2022年青岛版《科学》四级上册实验操作介绍.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案四年级上册科学试验操作介绍1. （ 2. 我们的养分） 食物养分成分的检验.试验材料：碘酒、米饭、滴管、白纸、酒精灯、花生、瘦肉等.试验目的： 明白事物中的养分成分试验方法： 分组试验.试验过程：1 、把少量米饭放在碟子里,用滴管向米饭上滴23 滴碘酒,观看发生的现象.2 、把花生放在白纸上用力挤压,观看白纸上留有的痕迹.3 、将切成细条的瘦肉放在酒精灯火焰上灼烧,留意闻一闻,有什么气味？.试验结论：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - -

2、 - - - -第 1 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案大米中含有淀粉.花生中含有脂肪.瘦肉内含有蛋白质.2.（4水变咸了）不同材料的溶解试验.试验目的：通过试验判定不同材料在水中是否溶解.试验材料：烧杯、玻璃棒、小苏打、面粉、食用油、粉笔末、洗衣粉、黏土、木屑等.试验方法： 分组试验.试验过程：1 、先在烧杯中分别倒入约三分之二的清水.2 、用药匙取适量的小苏打、面粉、食用油、粉笔末、洗衣粉、黏土、木屑、,分别放入烧杯中,用玻璃棒分

3、别搅拌.3 、搅拌后,静置一会儿,观看溶解的情形.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案试验结论：有的物体在水中能溶解,有的物体在水中不能溶解.3. （ 5. 怎样加快溶解）物体溶解快慢与哪些因素有关.试验材料：烧杯、玻璃棒、药匙、冰糖、小锤、冷水、热水等.试验目的：明白与物体溶解快慢有关的因素.试验方法： 演示试验.试验过程：

4、试验一：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1 、在两个烧杯内分别倒入等量的冷水.2 、将颗粒大小相同的冰糖分别同时放入两个烧杯中.3 、用玻璃棒搅拌其中一个烧杯中的水,另一杯静置,观看比较.试验结论：搅拌可以加快溶解.试验二1 、在两个烧杯内分别倒入等量的热水和冷水.2 、将颗粒大小相同的冰糖分别放入两个烧杯中,观看比较变化

5、.试验结论：用热水可以加快溶解.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案试验三1 、在两个烧杯内分别倒入等量的冷水.2 、取两个大小相同的冰糖,将其中一块研成粉末,放入一个烧杯中,另一块完整放入另一杯.观看比较发生的变化.试验结论：把物体研碎可以加快溶解.4. （ 9 植物的根 ）植物的根能吸取水分的试验 .可编辑资料 - - -

6、 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案试验材料：一株生长完好的植物、水、玻璃杯、胶塞、橡皮泥等.试验目的：探究植物的根的吸水作用.试验方法：分组试验试验过程：1 、在玻璃杯中加入适量的水.2 、把植物放入玻璃杯中.3 、把杯口密封,固定好植物,在杯壁水面处做标记.4 、把植物放在向阳的的方,观看玻璃杯中液面的变化.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

7、_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案试验结果：植物的根能吸取水分.5. .（11 、植物的叶（二）分别叶绿素的试验.试验材料：烧杯、锥形瓶、新奇的绿叶、酒精、三角架、石棉网、棉花、火柴.试验目的：学习如何分别叶绿素试验方法：分组试验.试验过程：1 、把一片绿叶放入锥形瓶中,再加入酒精到埋没叶片为止.2 、把锥形瓶放入烧杯中, 在烧杯中倒入水.3 、在三角架上放好

8、石棉网,然后把烧杯放在上面,点燃酒精灯加热.试验结果：过一会儿,无色酒精会完全变成绿色,这些绿色物质就是叶绿素.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案6. . 12 、 植物的茎 茎运输水分的试验.试验材料：剪取带叶的枝条、水、滴入几滴红墨水的水、锥形瓶、小刀等. 试验目的：熟悉茎运输水分的过程. 试验方法：分组试验.试验过程：

9、1、把剪取的带叶的枝条插入红墨水的锥形瓶中.2. 将锥形瓶放在较强的阳光下照耀,使叶面快速蒸腾水分,从而使红色染液快速上升到叶 脉.3、当看到叶脉微红时,从瓶里取出枝条,用清水冲洗,在制成切片观看.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案.试验结果：茎有运输水分的作用.7 . 14、充气玩具里的科学压缩空气的试验.试验材料：注射器

10、、橡皮.试验目的：通过试验使同学知道空气可以被压缩.试验方法：分组试验.试验过程：1 、将注射器活塞抽出,吸进空气.2 、将注射器出口朝下,用橡皮堵住出口,放在桌子上.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案3 、用力向下压注射器的活塞,观看现象.4 、等压不住时松手,观看现象.5 、反复重复3 、4 步骤.试验结论： 空气可以被

11、压缩, 压缩空气有弹性.8. .16 .瓶“吞”鸡蛋的隐秘试验名称：瓶“吞”鸡蛋的试验.试验材料：火柴、熟鸡蛋、广口瓶.试验目的： 通过试验使同学熟悉大气压力的存在.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案试验方法：分组试验.试验过程：1 、将鸡蛋壳剥掉.2 、用火柴点燃一张纸,放到广口瓶中.3 、快速将剥了壳的熟鸡蛋小头朝下快

12、速塞住瓶口,把瓶口堵严不要漏气.4 、留意观看鸡蛋位置的变化.试验结论：大气压力将鸡蛋“推”进瓶里.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案9. 17水流有力气试验名称：水流有力气的试验.试验材料： 小水轮、玻璃杯、水盆、水.试验目的：通过试验使同学熟悉水流有力气.试验方法：分组试验.试验过程：1 、在玻璃杯内盛满水,在小水轮上

13、方半米处对着小水轮的叶片匀称的倒水.2、观看小水轮的变化,做好记录.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案.试验结论：水流有力气.10 .18、杯子变热了试验名称：热传导试验.试验器材： 铜棒、支架、火柴、凡士林、酒精灯.试验目的：探究热是怎样传递的试验方法：分组试验.试验过程：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_

14、学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1 、将铜棒固定在支架上,在火柴上抹少许凡士林,依次粘在铜棒的三个凹痕上.2 、用酒精灯加热铜棒的一端, 观看有什么现象.试验结论：热可以传递,从温度高的一端传向温度低的一端.11 .20它们会生热吗试验名称：它们会生热吗可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14

15、页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案.试验材料： 温度计、毛皮、毛巾、海绵、棉花、皮筋等.试验目的：探究不同物品是否会生热试验方法：分组试验.试验过程：1 、在四支温度计上端分别拴好棉线,并记录下初始温度.2 、分别用毛皮、毛巾、海绵、棉花包住四支温度计的液 泡,用皮筋捆住.3 、把捆好的温度计挂起来 （便于读数）.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页,共

16、18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案4、分别在 1、3、6 分钟时读数.试验结果：它们不会生热.12 . 21谁热得快试验名称：不同物体吸热本事试验.试验材料：硬泡沫塑料两块、温度计两支、黑纸、白纸.试验目的：探究不同物体的吸热本事.试验方法：分组试验.试验过程 :1 、观看两支温度计显示的初始温度是必需一样.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页,共 18 页 -

17、- - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2 、在两块泡沫塑料上各挖一条槽,槽内分别放入一支温度计.在一块泡沫塑料上掩盖黑纸,在另一块泡沫塑料上掩盖白纸.将两块泡沫塑料放在阳光下.3 、过一会儿,观看记录两支温度计的度数.试验结论：黑（深）色物体比白（浅）色物体吸取的辐射热多.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 17 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页,共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载