2022年青岛版小学科学三级下册《太阳和影子》教学设计.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标:太阳和影子教学设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、学问目标:明白太阳在天空中位置的变化与温度、时间变化的关系; 知道同一物体在阳光下影子长短和方向变化的规律,并能运用太阳和太阳光下物体的影子来辨别方向.2、才能目标:引导同学对日常事物进行观看,置疑.培育同学合作与沟通的才能,养成长期观看的好习惯.3、情感目标:知道利用太阳光和太阳光下物体影子的变化为人们的生活做一些有益的事.重点、难点 :明白太阳在天空中位置的变化与温度、时间变
2、化的关系; 知道同一物体在阳光下影子长短和方向变化的规律,并能运用太阳和太阳光下物体的影子来辨别方向.教具预备: 多媒体课件、手电筒、教学过程:一、视频导课,激发爱好1、老师播放皮影戏大闹天宫 ,播放平影戏表演的现场图片.2、同学摸索皮影戏表演胜利的缘由.3、在老师的引导下,同学说差在哪里仍见过影子? 揭示课题,板书课题太阳和影子二、沟通观看,探究特点(一):探究影子产生的缘由( 1)老师提问:那么通过刚才的观看,谁来总结一下,要想看到清楚的影子都需要那些条件了?可以同桌争论.( 2)同学回答:要有光和不透亮的物体.( 3)老师小结板书:要看到清楚的影子,就必需把光照在不透亮的物体上才能观察.
3、(板书:光+ 不透亮的物体 影 子 )( 4)老师发问:影子在物体向光的一面,仍是背光的一面?师再次演示影子的显现,引导同学明白:物体拦住光线,就会在后面投射出影子,所以影子总是在物体背光的一面.(二)探究太阳和影子的变化关系可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、老师谈话:课前我已经让大家观看了太阳位置的变化,以及阳光下物体影子的变化有什么特
4、点和规律.下面请同学们拿出你们的观看表在小组内沟通一下你们的发觉.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_观看项目时间太阳位置变化早上( 8 点-9 点) 中午( 12 点-13 点) 下午( 16 点-17 点)2、同学小组内沟通,老师巡察、倾听.3、全班沟通.影子方向长度(cm)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 1)一天中太阳位置的变化:师:一天中太阳位置的变化有什么特点和规律了?生:太阳总是从东方升起,在西方落下,中午在偏南方.此时老师板书画上三个太阳,并标上方位.( 2)利用太阳在天空中的位置来辨别方向:那么假如让你利用太阳在天空中的位置来辨别方向,你怎么辨别
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