2022年青岛版数学一级下册第四单元牧童备课.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载第四单元牧童教学内容 :熟悉图形教材分析:本单元的熟悉图形历年来学校数学的重点内容, 也是培育同学空间观念的重要载体, 本单元的学习内容, 主要是初步熟悉长方形、 正方形、 三角形、 圆等平面图形, 教学这部分内容, 第一可以通过对立体图形的一个面的描述,切入对平面图形的初步熟悉,如让同学看一看,摸一摸相关立体图形的面.再照课本上的样子画一画,抽象出平面图形.在此基础上让同学想一想,四周那些物体的一个面是长方形、正方形、三角形、圆,生活中在那些的方见到过这些图形.教学目标:1、 熟悉长方形
2、、正方形、平行四边形、三角形和圆,并能利用它们进行拼图、折纸等活动.2、 初步熟悉四边形、五边形、六边形.3、 引导同学经受熟悉图形的过程,进展同学空间观念、动手操作才能和创新意识.4、 观赏利用图形组成的美丽图案,并能尝试进行设计.增强同学学习数学的意识,感悟到生活四周到处有数学.教学重点:在活动中培育同学的空间观念和创新意识.教学难点:在实际情境中丰富同学对图形的熟悉.教学措施:同学学习图形的基础是他们的体会和活动,他们对图形的熟悉是通过操作获得的.因此,教学时老师要组织丰富多彩的活动, 让同学通过动手操作, 经受体验, 进一步明白和学习常见的平面图形. 同学的语言沟通对于进展同学空间观念
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