2022年高中历史雅典城邦的民主政治学案岳麓版.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学案 7雅典城邦的民主政治 课标要求 知道雅典民主政治的主要内容,熟悉民主政治对人类文明进展的重要意义.一、从君主制到民主制1君主制：古希腊进入文明社会之初实行君主制.2贵族制(1) 显现：公元前8前 7 世纪.(2) 特点是一种集体领导的制度.实行公平协商、少数听从多数的法治原就.实行集体领导的任期制和选举制.(3) 意义：为政体进一步向民主制方向演化预备了条件.3民主制(1) 梭伦改革背景：贵族与平民尖锐对立,平民预备以武力推翻贵族政权.改革：公元前594 年,梭伦当选执政官实行改革.意义：将国家引上

2、民主的轨道.(2) 克里斯提尼改革内容：公元前509 年,克里斯提尼推行“陶片放逐法”等措施,进一步实行民主改革.意义：最终确立了民主制. 重 点 精 讲 1雅典民主政治的产生有哪些重要因素？(1) 政治因素：小国寡民,各邦长期独立自治是古希腊民主政治产生的重要条件.贵族制取代君主制为民主政体的显现制造了条件.2 经济因素：雅典近海,海上交通便利,海外贸可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳

3、 - - - - - - - - - - - -易和工商业比较发达,新兴工商业者阶层希望追求民主权益.3 直接因素：雅典平民与贵族的长期斗争.二、人民主权与轮番而治1民主制的基本特点：人民主权与轮番而治.2表达1机构位置职能 责公民大会最高权力机关审议并打算一切国家大事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五百人议事会公民大会的附属机构为大会预备提案并主持大会,监督行政官员落实大会决议可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_民众法庭日常司法机关终审高级公职人员的任职资格及各种诉讼(2) 雅典人民主权的特点也表达在众多规模不大的行政和军事机关上. 深化探究 探究点 1雅典民主政

4、治的特点材料伯里克利讲道： “我们的政治制度之所以被称为民主政治,是由于政权在全体公民手中,而不是在少数人手中.解决私人争执的时候,每个人在法律上都是公平的.”修昔底德伯罗奔尼撒战争史摸索该材料表达了雅典民主政治具有哪些突出特点？ 答案人民主权、集体统治、少数听从多数、法律至上.探究点 2雅典民主政治的运作材料在古代雅典伯里克利时期,全部年龄在30 岁以上的男性公民都有资格在陪审法庭供职.刻着每个民选审判官名字的小铭牌,被塞进一个抽签装置里,这个装置能够随机安排每天的陪审员.摸索材料中的设计反映了什么？答案该制度的设计旨在保证审判的公正性,激发公民参政积极性,肯定程度限定陪审员资格.三、雅典民

5、主的意义与局限1意义宏大文明的催化剂(1) 促成雅典政治、经济和文化臻于极盛有利于正确决策,修正错误.有利于监督政府为公民服务.有利于促进文化广泛深化进展.(2) 为后世民主政治的进展积存了珍贵体会为人类供应了一种集体治理的新形式.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -制造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式.2

6、局限社会不公的暴力机器(1) 雅典民主是对公民群体而言,外邦移民、奴隶、妇女和他国公民均被排斥在外.(2) 雅典民主是男性公民的民主.残酷的窒息、限制了社会另一部分成员的自身进展才能. 深化探究 探究点 1雅典民主政治的历史意义材料一自由探究的精神,民主政体的理论和实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想,对个人自由和个人责任心的强调全部这些构成了希腊留给人类的光辉遗产.全球通史材料二虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大战胜而告终止,但其民主传统却得以遗赠后世近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法 国三级会议,乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系.浅析欧洲民主的

7、渊源 2雅典民主政治的进展变化有何突出特点？(1) 雅典民主政治经受了不断完善的过程：梭伦改革奠定基础,克里斯提尼改革正式确立,伯里克利改革达到顶峰.(2) 经受了民主范畴不断扩大的过程：由血缘世袭到以财产、的域为主,由财产等级限制到逐步取消,由贵族共和到公民广泛参与、人民主权、轮番而治. 深度点拨 如何辩证懂得陶片放逐法的作用？一方面有利于正常民主秩序的爱护和国家的稳固.另一方面, 它极易成为排除异己,政治斗争的工具,不利于民主政治健康进展. 重点精讲 如何懂得雅典民主政治的基本特点人民主权与轮番而治？1 人民主权“政权不是在少数人手里,而是在多数人手里”,即雅典的国家治理大权把握在全体公民

8、手里.2 轮番而治就是“轮番统治与被统治”,基本原就是公平的原就,每个公民可以是统治者也可以是被统治者.3 两者互为表里.轮番而治是统治形式和运作方法,人民主权是前提条件和基本原就 少数听从多数 . 易混易错 说“雅典民主政治是雅典男性居民的民主”,这句话正确吗？不正确. 居民与公民是有区分的.在雅典享有公民权的是成年男性公民,而雅典男性居民中的外邦移民、奴隶就不享有公民权.摸索据材料概括雅典民主政治的积极影响.答案材料一说明雅典的民主政治重视全体公民的个体自由和责任感,调动了雅典公民的积极性和制造性, 提高了雅典的治理水平,为希腊经济的全面富强和希腊文化的辉煌制造了条可编辑资料 - - -

9、欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -件.材料二说明雅典民主政治对后世的深远影响：影响了近代西方资产阶级代议制度.为人类供应了一种集体治理的新形式.为后世民主政治的进展供应了珍贵体会.探究点 2雅典民主政治的局限性材料一 雅典民主政体的根本缺陷 在于它把权力交给全部的公民,不需要国家治理者具有 专长, 不要求他们具有真知灼见.一个国家应当由既有专业学问又有道德的人去治

10、理,统治者不是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财宝的人,不是使用强权和骗术的人,而是有统治学问的人.苏格拉底材料二我要感谢天的, 由于我生就是一个人,而不是一头不能讲话的动物.其次我生为一个男人,而不是一个女人.我生就是一个希腊人,而不是一个外国人.柏拉图摸索材料表达了雅典民主的哪些局限性？答案1 不同素养的人享有同等的民主权益,会导致权力的滥用和误用.2 雅典民主具有狭隘性,享有公民权的仅是成年男性公民,而广大的奴隶、妇女和外邦移民就没有公民权. 重点精讲 雅典民主政治及其对近代西方民主政治的影响可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_雅典民主政治的表现对西方民主政治的影响可编

11、辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_轮番而治近代选举制的起源可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_人民主权近代以来主权在民思潮的开端可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五百人议事会规定的任期近代资产阶级代议制下任期制的渊源可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五百人议事会按公民人数安排名额比例代表制的开头可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_公民大会中的辩论行为近代西方议会制的雏形可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,

12、共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1英国史学家约翰指出：“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为全部现代民主制度的源头.”这里的“她”是指A古埃及B古罗马C古印度D古希腊答案D解析材料中“并将其视为全部现代民主制度的源头”是关键信息.现代民主制度的源头是古希腊民主制度. 2克里斯提尼执政时期,一个雅典男公民娶了一个美丽的女奴,后来又嫌弃她身份低下,于是将其休回娘家.假如该女子到法庭起诉其丈夫,你认为法庭将 A进行调解,劝其和解B禁止该男子行为,宣布休妻无效C要求男子赔偿,爱护妇女合法权益D不予理会答案D解析雅典的民主制的

13、实质是爱护奴隶主利益,因此对女奴的利益不予爱护.3以下关于雅典民主特点的评述正确选项公民大会体制反映了人民主权的政治特点“陶片放逐法”确立了民主监督体制 五百人议事会的行政特点是轮番执政民众法庭的执法程序表达了公正的原就ABCD答案A解析可从雅典民主政治制度和机构的产生过程、运行程序、权力位置等角度回答.4以下古代雅典政治制度的有关内容中,对政治文明进展的影响最为深远的是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A按财产多寡划分社会等级 B召开公民大会,让公民参与城邦事务 C建立陪审法庭制度 D向担任公职和参与政治活动的公民发放津贴答案B解析雅典公民大会与现代西方国家的议会制度有异曲同工

14、之处,是古代和近代民主政治的集中表达,可以看出公民大会对西方乃至世界政治文明进展的深远影响. 5下图是雅典公民大会上自由发言的情形.有资格参与这种场合发言的是A外邦人和全部居民B广大奴隶 C成年男性公民 D妇女答案C解析城邦公民一般祖籍本邦,拥有数量不等的财产,能够自备武装服兵役.出身于公民家庭的妇女拥有不完整的公民权,奴隶以及外邦移民就被完全排除于公民范畴之外.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课中问题关于发言人资格的规定说明白什么？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_提示关于发言人资格的规定说明雅典人比较注意公民的道德修养与公民素养.解析与探究提示共同缘由：社会环

15、境相对自由和开放,基本上不受专制王权的制约.详细因素： 雅典是由于民主政治而使思想文化活跃.春秋战国时期是由于国家分裂和社会变革,不同派别的人提出了不同的主见.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_自我测评1提示民主政体是雅典志士仁人在平民支持下,长期斗争和不断创新的产物.梭伦改革、 克里斯提尼改革和伯里克利改革在雅典民主进展进程中起了特别重要的作用.基本特点是人民主权与轮番而治.2提示措施：集体领导和少数听从多数,抽签选举和差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等.这些措施是有效的,较好的发扬了民主,保证了相对公正.3提示在坚持人民主权与轮番而治的同时,吸取教训,防止民主的狭隘性.

16、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ 基础达标 1恩格斯在论梭伦改革时,曾经写道：“有产阶级既然开头获得了势力,于是旧的血缘亲族关系的集团就开头被排斥了”这主要指改革中的 A颁布“解负令”B建立四百人议事会C确立财产等级制度D勉励进展工商业 答案C解析梭伦改革通过确立财产等级制度,打破了贵族制强调出身的世袭原就,为平民参政供应了条件.2以下图片中的历史人物为希腊民主制度做出了庞大的奉献,以下说法正确选项梭伦克里斯提尼可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础克里斯提尼改革确立起雅典的民主政治克里斯提尼时期确立了陶片放逐法,成为爱护民主政治的有力

17、武器AB C D 答案A解析梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础.克里斯提尼改革确立起雅典的民主政治.另外克里斯提尼时期确立了陶片放逐法,成为爱护民主政治的有力武器.应选A 项. 3以下雅典的机构中能反映古代雅典政治是“公民是轮番的统治或被统治”的是“公民大会”“五百人会议”“陪审法庭”十将军委员会ABCD答案A解析“公民是轮番的统治或被统治”反映了轮番而治的特点.“公民大会”由全部公民参与、不存在轮番而治的特点.“五百人会议”、“陪审法庭”、十将军委员会的成员都有任期、由选举产生是轮番而治的突出表现,应选A.4如图是古希腊哪一机构用到的 A五百人议事会B民众法庭C公民大会D贵族会议答 案 B解析

18、图片所反映的工具是雅典民众法庭在执法过程中使用的水时计,是用来运算发言时间的.5“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事.全部合法的公民均可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权.”“全部公职人员从30 岁以上的公民中选举产生, 各机构内部实行集体负责和少数听从多数的原就.”这反映了雅典民主制的特点是A人民主权B轮番而治C君主专制D代议制答案A解析雅典民主制的基本特点主要表达在人民主权和轮番而治等方面,材料主要反映出人民主权这一特点. 6苏格拉底因“腐蚀雅典青年,并否定传统的神”的罪名被判处死刑.当时的宣判机关是A公民大会B五

19、百人议事会C民众法庭D军事机关答案C解析民众法庭是日常司法机关.7.以下有关雅典民主的说法,不正确选项 A制造了一系列法治基础上的民主运作的新方式 B有利于调动雅典公民参与国家建设的积极性和主动性C在城邦内居住的每一个人都享有充分的民主 D促成雅典政治、经济和文化全盛时期的到来答案C解析雅典的民主只是雅典公民的民主,在城邦内居住的人并非都是雅典公民. 8雅典有几万常驻外来移民,为雅典人供应税收,但却没有政治权益,也没有占有土的的经济权益.这说明雅典民主政治具有狭隘性排他性不公正性阶级性ABCD答案C解析题干材料信息反映出雅典民主范畴的狭隘,外邦人不享有民主权益表达出它的排他性及不公正性,而阶级

20、属性在题干中不能表达. 能 力 提 升 9某校历史爱好小组开展活动时,一位成员就伯里克利执政时期雅典的社会状况发表了自己的看法,其中有误的是A公民大会是常设的国家最高权力机构B这一时期,雅典实行民主制可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_C民众法庭是日常司法机关 D公民在公民大会上的发言受到肯定的限制答案A解析公民大会是最高权力机构,但并不是常设机构,当时公民大会每年召开40 次.10伯里克利说： “在私人生活中,我们是自由和宽恕的.但在公家事务中,我们遵守法律.这是由于这种精神深使我们信服.”这段话说明古希腊A爱护希腊人合法权益B敬重希腊公民个人意志C遵循法律至上原就D爱护奴隶主贵

21、族利益答案C解析雅典的民主政治实质上是奴隶主对奴隶的阶级专政,只有成年男性公民才能享有参与政治的权益,而广大的奴隶、妇女和外邦人是被排除在外的,A、B 两项不正确,可排除.再联系“在私人生活中自由和宽恕,公家事务中遵守法律”,应选C 项, D 项说法表达不明显.11“想参与陪审团的公民按先后次序依次进入,直到既定的人数到齐为止开庭审理前, 陪审员对案件一无所知,他们明白整个案情、进行判决的唯独依据是诉讼人的演说陈述.” 古雅典的这一制度A表达了其民主的运作方式 B说明公民只享有形式上的公平C保证了案件判决的公正公正D为后世供应了完备的司法程序答案A解析 从材料的信息来看, 陪审团明白整个案情,

22、 进行判决的唯独依据是诉讼人的演说陈述.这样的判决很难保证案件判决的公正公正,排除 C.“直到既定的人数到齐为止”,说明雅典敬重公民的权力,“陪审员对案件一无所知,他们明白整个案情”,防止事先有人说情、贿赂等,所以公民的公平不仅仅是形式上的,排除B.D 项表述过于肯定化.这种运作方式 既表达民主也有不足之处,但的确是表达了当时雅典民主的运作方式,这是符合史实的,应选 A .12苏格拉底曾这样形容雅典的民主制：“没有人情愿用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事如出错的话,危害仍比在治理国家事务上出错轻得多.”这段话说明他认为雅典民主制是世界上最完善的制度批判了雅典民主

23、制度中的抽签选举法认为治理国家事务比抽签雇人简单出错熟悉到把握在大众手中的权力缺乏有效的监督和制约AB可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_CD答案B解析苏格拉底认为“没有人情愿用抽签或其他行业的人”,那就更没有人情愿用抽签的方式去治理国家事务,这是对雅典直接民主弊端的批判.选择B 项. 13阅读以下材料：材料一“公民大会”作为国家最高权力机关,打算国家的一切重大事务.大会每月约举办4 次, 全体公民均可参与,容许有充分的发言自由.材料二雅典瓶画：陶片放逐投票的一个片段点票“陶片放逐法”也称贝壳放逐法,即人们把威逼者的名字刻在陶片或贝壳上,投入会场的陶缸中.如某人得票超过6 000

24、,就将被判流放国外10 年,但不得动其财产.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_材料三请回答：(1) 依据材料一指出,公民大会的职能和雅典民主政治的哪一基本特点？(2) 你如何熟悉“陶片放逐法”的民主性和公正性？(3) 依据材料三指出雅典民主的实质.答案1 职能：最高权力机构,打算一切重大事务.基本特点：人民主权 主权在民 .(2) 第一“陶片放逐法”表达了民主集中制原就,每个公民都能表达自己的主观意志,表达了民主性.但是,不行防止的带有不合理的成分,经常被某些人恶意操控.(3) 雅典的民主是少数成年男性公民的民主,它是社会不公的一种暴力机器.解析第1 问依据材料一和所学学问即可回

25、答.第2 问要辩证的分析.第3 问先分析图表信息,然后得出结论.14阅读以下材料,回答疑题.材料一公元前 6 世纪,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并打算一切国家大事.全部合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权. 公元前 6 世纪末, 克里斯提尼创立新的五百人会议 作为常设机构 ,每部落抽签选出 50 人参与,议员名额依各居住区公民人数按比例安排.当选议员可以连选连任,但一位公民一生只能担任两届议员. 苏格拉底认为雅典民主政体的 “根本缺陷,在于它不要求其领导者具有任何特别的学问,它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中.”雅典民主政治初

26、探(1) 据材料一指出雅典民主政治的显著特点.你如何懂得苏格拉底对雅典民主政治的评判？材料二雅典的法庭不设法官,只设主持官, 负责组织审判并爱护法庭的秩序,判决的权力就在陪审团. 陪审团成员从公民群体中抽签产生.其例为： 每年初公民自愿报名而后抽可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_签从自愿者中选择出六千人,作为当年陪审团成员.如遇有法庭开庭之日,城邦官员事先依据案件大小确定审判每桩案件所需陪审团规模,从五人到二千人不等,然后从六千名陪审团成员中抽签选出当日所需陪审员总人数.开庭之前, 再以抽签的方式将这些陪审员安排到不 同的法庭,审理不同的案件.苏格拉底之死(2) 依据材料二,指出

27、法庭陪审员产生的主要方式是什么.它对法庭的公正判决会产生什么影响？答案1 特点：主权在民、直接选举 抽签选举 、轮番而治.懂得：抽签选举方式产生的 国家公职人员难以保证真正的治国人才把握国家政权,简单导致庸才误国.抽签选举简单成为政治斗争的工具,导致民主权益被滥用.2 方式：抽签产生.影响：防止任何形式的贿赂,有利于法庭的公正判决.公民抽签产生陪审员,其法律素养无法保证,也可能产生不公正的后果.解析第1 问中的第一小问在结合材料的基础上,抓住民主政治的关键特点来回答.回答其次小问要结合材料中“将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中”可知易导致庸 才误国.第 2 问中的第一小问考查对材料的懂得.其次小问的影响要从两个方面来回答, 既要看到公正的一面,又要看到可能会产生不公正的后果.可编辑资料 - - - 欢迎下载