2022年江西省南昌市中考数学试题 .docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年江西省南昌市中考数学试卷一挑选题(共12 小题)C 1 D 1 1( 2022 江西)1 的肯定值是(A1 B 0 考点: 肯定值;分析: 依据肯定值的性质进行解答即可解答: 解:10,| 1|=1应选 A点评: 此题考查的是肯定值的性质,即一个正数的肯定值是它本身;一个负数的肯定值是它的相反数;0 的肯定值是零2( 2022 南昌)在以下表述中,不能表示代数式“4a”的意义的是()D 4 个 a 相乘A4 的 a 倍B a的 4 倍C 4 个 a 相加考点: 代数式;分析: 说出代数式的意义,实际上就是把代数式用语言表达出来表达时
2、,要求既要说明运算的次序,又要说出运算的最终结果解答: 解: A 4 的 a倍用代数式表示 4a,故本选项正确;B a的 4 倍用代数式表示 4a,故本选项正确;a+a+a+a=4a,故本选项正确;C 4 个 a 相加用代数式表示 D 4 个 a 相乘用代数式表示 a.a.a.a=a 4,故本选项错误;应选 D点评: 此题考查了用语言表达代数式的意义,肯定要理清代数式中含有的各种运算及其次序详细说法 没有统一规定,以简明而不引起误会为动身点3( 2022 江西)等腰三角形的顶角为80,就它的底角是()D 80A20B 50C 60考点: 等腰三角形的性质;分析: 依据三角形内角 和定理和等腰三
3、角形的性质,可以求得其底角的度数解答: 解:等腰三角形的一个顶角为 80底角 =(180 80)2=50应选 B点评: 考查三角形内角和定理和等腰三角形的性质的运用,比较简洁4( 2022 江西)以下运3 3 6Aa +a =2a B算正确选项(6 3 3aa =a)3 a3 a=2a3 D( 2a 2)3 6= 8aC考点: 同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;专题: 运算题;分析: 依据同底数幂的除法法就:底数不变,指数相减,及同类项的合并进行各项的判定,继而可得出 答案解答: 解: A a3+a 3=2a 3,故本选项错误;B a 6a 3 =a 9,故本选项
4、错误;C a 3a 3=a 6,故本选项错误;D(2a 2) 3= 8a 6,故本选项正确;应选 D点评: 此题考查了同底数幂的除法运算,解答此题要求我们把握合并同类项的法就、完全平方公式及同 底数幂的除法法就名师归纳总结 5( 2022 南昌)在以下四个黑体字母中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()第 1 页,共 18 页1 / 18 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - ABCD考点: 中心对称图形;轴对称图形;专题: 常规题型;分析: 依据轴对称图形与中心对称图形的概念对各选项分析判定后利用排除法求解解答: 解: A 是轴对称图形,不是中心对称
5、图形,故本选项错误;B不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;C既是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;D不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误应选 C点评: 此题考查了轴对称图形与中心对称图形,把握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是查找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要查找对称中心,旋转 180 度后与原图重合6( 2022 江西)如图,有 a、b、c 三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,就三户所用电线()Aa 户最长 B b户最长 C c 户最长 D 三户一样长考点: 生活中的平移现象;专题: 探究型;分析: 可懂得为
6、将最左边一组电线向右平移所得,由平移的性质即可得出结论解答: 解: a、b、c 三户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,将 a 向右平移即可得到 b、c,图形的平移不转变图形的大小,三户一样长应选 D点评: 此题考查的是生活中的平移现象,熟知图形平移的性质是解答此题的关键7( 2022 江西)如图,假如在阳光下你的身影的方向北偏东()60方向,那么太阳相对于你的方向是A南偏西 60B 南偏西 30C 北偏东 60D 北偏东 30考点: 方向角;分析: 依据方向角的定义进行解答即可解答: 解:由于人相对与太阳与太阳相对于人的方位正好相反,名师归纳总结 在阳光下你的身影的方向北偏东60方向,
7、2 / 18 第 2 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 太阳相对于你的方向是南偏西 60应选 A点评: 此题考查的是方向角的概念,熟知方向角的概念是解答此题的关键8( 2022 南昌)已知( m n)2=8,( m+n)2=2,就 m2+n2=()D 3 A10 B 6 C 5 考点: 完全平方公式;专题: 运算题;分析: 依据完全平方公式由(m n)2=8 得到 m 2 2mn+n 2=8 ,由( m+n)m 2+2mn+n 2=2 ,然后 + 得, 2m 2+2n 2=10,变形即可得到 m 2+n 2 的值解答: 解:( m n)
8、2=8,2=2 得到m2 2mn+n2=8 ,2( m+n)=2,2 2m +2mn+n =2 , + 得, 2m 2+2n 2=10,2 2m +n =5应选 C点评: 此题考查了完全平方公式:(ab)2=a 22ab+b 29( 2022 南昌)有甲、乙、丙和丁四位同班同学在近两次月考的班级名次如表:A甲B乙C丙D丁考点: 方差;分析: 依据方差的意义可作出判定方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,说明这组数据 分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即 波动越小,数据越稳固解答: 解:依据方差的定义可得:由于丁的方差大于甲、乙、丙的方差,所以月考班级名次波动最大的是丁;应选 D点评:
9、 此题考查方差的意义方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,说明这组数据偏离平 均数越大,即波动越大,数据越不稳固;反之,方差越小,说明这组数据分布比较集中,各数据偏离平 均数越小,即波动越小,数据越稳固10( 2022 南昌)已知关于x 的一元 二次方程 x2+2x a=0 有两个相等的实数根,就a 的值是()A1 B 1 CD考点: 根的判别式;专题: 探究型;2 +2x a=0 有两个相等的实数根可知x2+2x a=0 有两个相等的实数根, =0,求出 a的取值即可分析: 依据关于 x 的一元二次方程x解答: 解:关于x 的一元二次方程 =22+4a=0,解得 a= 1应选 Bax
10、2+bx+c=0 (a0)的根与 =b2 4ac 有如下关系:点评: 此题考查的是根的判别式,即一元二次方程 当 0 时,方程有两个不相等的两个实数根; 当 =0 时,方程有两个相等的两个实数根;名师归纳总结 3 / 18 第 3 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 当 0 时,方程无实数根11( 2022 南昌)已知一次函数y=kx+b (k0)经过( 2, 1)、(3,4)两点,就它的图象不经过()B 其次象限C 第三象限D 第四象限A第一象限考点: 待定系数法求一次函数解读式;一次函数的性质;专题: 运算题;分析: 将( 2, 1)
11、与(3,4)分别代入一次函数解读式 y=kx+b 中,得到关于 k 与 b 的二元一次方程组,求出方程组的解得到 k 与 b 的值,确定出一次函数解读式,利用一次函数的性质即可得到一次函数图象不经过第三象限解答: 解:将( 2, 1)、(3,4)代入一次函数y=kx+b 中得:, 得: 5k= 5,解得: k= 1,将 k= 1 代入 得:2+b= 1,解得: b=1,一次函数解读式为 y= x+1 不经过第三象限应选 C 点评: 此题考查了利用待定系数法求一次函数解读式,以及一次函数的性质,敏捷运用待定系数法是解此题的关键12( 2022 江西)某人驾车从 A 地上高速大路前往 B 地,中途
12、在服务区休息了一段时间动身时油箱中存油 40 升,到 B 地后发觉油箱中仍剩油 4 升,就从动身后到 B 地油箱中所剩油 y(升)与时间 t(小时)之间函数的大致图象是()ABCD考点: 函数的图象;分析: 依据某人驾车从A 地上高速大路前往B 地,中途在服务区休息了一段时间,休息时油量不在发生变化,再次动身油量连续减小,即可得出符合要求的图象解答: 解:某人驾车从A 地上高速大路前往B 地,中途在服务区休息了一段时间,休息时油量不在发生变化,又再次动身油量连续减小,到B 地后发觉油箱中仍剩油4 升,只有 C 符合要求应选: C名师归纳总结 4 / 18 第 4 页,共 18 页- - - -
13、 - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 点评: 此题考查了利用函数的图象解决实际问题,正确懂得函数图象横纵坐标表示的意义,懂得问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决二填空题(共4 小题)6个面13( 2022 江西)一个正方体有考点: 熟悉立体图形;分析: 依据正方体有 6 个面进行填空即可解答: 解:正方体有 6 个面故答案为: 6点评: 此题考查了熟悉立体图形的学问,属于基础常识题,解答此题需要我们有肯定立体图形的常识14( 2022 江西)当 x= 4 时,的值是3考点: 二次根式的定义;专题: 运算题;分析: 将 x= 4 代入,然后进行二次根式的化简即
14、可解答: 解:当 x= 4 时,=3故答案为: 3点评: 此题考查了二次根式的定义,解答此题关键是娴熟二次根式的化简,属于基础题15( 2022 南昌)如图是小明用条形统计图记录的某地一星期的降雨量假如日降雨量在 25mm 及以上为大雨,那么这个星期下大雨的天数有 5 天考点: 条形统计图;分析: 找到每天降雨量数据,大于 25 毫 M 以上即为下大雨解答: 解:由条形统计图可知降雨量大于 25 毫 M 以上的有星期二 60 毫 M ,星期三 40 毫 M ,星期四 30毫 M ,星期五 28 毫 M ,星期六 50 毫 M,所以这个星期下大雨的天数有 5 天,故答案为: 5点评: 此题考查的
15、是条形统计图的综合运用读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清晰地表示出每个工程的数据16( 2022 江西)如图,正方形 ABCD 与正三角形 AEF 的顶点 A 重合,将 AEF 绕顶点 A 旋转,在旋转过程中,当 BE=DF 时,BAE 的大小可以是 15或 165考点: 正方形的性质;全等三角形的判定与性质;旋转的性质;名师归纳总结 5 / 18 第 5 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 专题: 分类争论;分析: 利用正方形的性质和等边三角形的性质证明 ABE ADF (SSS),有相像三角形的性质和已
16、知条件即可求出当BE=DF 时, BAE 的大小,应当留意的是,正三角形AEF 可以再正方形的内部也可以在正方形的外部,所以要分两种情形分别求解解答: 解: 当正三角形 AEF 在正方形 ABCD 的内部时,如图 1,正方形 ABCD 与正三角形 AEF 的顶点 A 重合,当 BE=DF 时, ABE ADF (SSS), BAE= FAD , EAF=60 , BAE+ FAE=30 , BAE= FAD=15 , 当正三角形 AEF 在正方形 ABCD 的外部时如图 2,正方形 ABCD 与正三角形 AEF 的顶点 A 重合,当 BE=DF 时, ABE ADF (SSS), BAE= F
17、AD , EAF=60 , BAE+ FAE=360 60=300 , BAE= FAD=165 故答案为: 15或 165点评: 此题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、旋转的性质以及全等三角形的判定和全等三角形 的性质和分类争论的数学思想,题目的综合性不小名师归纳总结 6 / 18 第 6 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 三解答题(共 12 小题)17( 2022 南昌)运算: sin30+cos30 .tan60考点: 特别角的三角函数值;专题: 运算题;分析: 分别把各特别角的三角函数代入,再依据二次根式混合运算的法就进行运
18、算即可解答: 解:原式 =+=+=2点评: 此题考查的是特别角的三角函数值,熟记各特别角度的三角函数值是解答此题的关键18( 2022 南昌)化简:考点: 分式的乘除法;专题: 运算题;分析: 依据分式的乘法与除法法先把各分式的分子因式分解,再把分式的除法变为乘法进行运算即可解答: 解:原式 = 1点评: 此题考查的是分式的乘除法,即分式乘除法的运算,归根究竟是乘法的运算,当分子和分母是多项式时,一般应先进行因式分解,再约分19解不等式组:考点: 解一元一次不等式组;专题: 运算题;分析: 分别解出两个不等式的解 集,然后确定解集的公共部分就可以求出不等式的解集解答: 解:在 中解第一个不等式
19、得:x 1 解其次个不等式得:x2 就不等式组的解集是 x 1点评: 不等式组解集确定的法就是:同大取大、同小取小、大小小大取中间,大大小小是无解在数轴上的反映就是取它们都含有的公共部分20( 2022 南昌)如图,有两个边长为2 的正方形,将其中一个正方形沿对角线剪开成两个全等的等腰直角三角形,用这三个图片分别在网格备用图的基础上(只要再补出两个等腰直角三角形即可),分别 拼出一个三角形、一个四边形、一个五边形、一个六边形名师归纳总结 7 / 18 第 7 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 考点: 作图 应用与设计作图;专题: 作图题
20、;分析: 拼接三角形,让直角边与正方形的边重合,斜边在同始终线上即可;拼接四边形,可以把两个直角三角形重新拼接成正方形,也可以拼接成等腰 拼接五边形,只要让两个直角三角形拼接后多出一边即可;拼接六边形,只要让拼接后的图形多出两条边即可解答: 解:如下列图,只要是符合图形即可梯形,或平行四边形;名师归纳总结 8 / 18 第 8 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 点评: 此题考查了应用与设计作图,答案不唯独,拼接出的多边形只要是边数符合即可21( 2022 南昌)有两双大小、质地相同、仅有颜色不同的拖鞋(分左右脚,可用 A 1、A2表示一
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