2022年高中数学教师个人工作总结2.docx

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1、精品_精品资料_高中.数学.老师.个人.工作.总结.20.1X.高中.数学.老师.个人.工作.总结.20.1X.正文.各.科教.师总.结高.中数.学教.师个.人工.作总.结 2.01.X 工.作总.结个.人教.师数.学高.中.通过.总结.,人.们可.以把.零散.的、.肤浅.的感.性认.识上.升为.系统.、深.刻的.理性.熟悉.,从.而得.出科.学的.结论., 以.便改.正缺.点,.吸取.体会.教训., 使.今后.的工.作少.走弯.路, .多出.成果.下.面是.我提.供高.中数.学教.师个.人工.作总.结 2.01.X 供.大家.参考.：.高中.数学.老师.个人.工作.总结.20.1X.【1.】

2、.一学.期即.将过.去, .可以.说紧.张忙.碌而.收成.多多.总.体看., 全.体数.学教.师认.真执.行学.校教.育教.学工.作计.划,.转变.思想., 积.极探.索, .改革.教学., 在.连续.推动.我校.自.主 .创新.课.堂教.学模.式的.同时.,把.新课.程标.准的.新思.想、.新理.念和.数学.课堂.教学.的新.思路.、新.设想.结合.起来., 转.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_变思想.,积.极探.索,.改革.教学., 收.到很.好的.成效. .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、.课程.标准.走

3、进.老师.的心.,进.入课. 堂.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_我们.怎样.教数.学,.国.家数.学课.程标.准.对数. 学的.教学.内容.,教.学.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_方式,.们每位.教学.数学.评估.老师.训练.身置.价值.其中.观等.去迎.多方.接这.面都.种挑.提出.战,.了许. 多新.是我. 们每.的要.位教.求.师必.无疑.我.须重.新.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_摸索.的问.题.开学.初组.织攻.关教.师和.教研.组长.

4、参与.处组.织的.新课.程标.准及.新教.材培.训学.习,.并参.加处.争论.性学.习培.训.在各.年级.组织.仔细.学习.的基.础上.全体.数学.老师.集中.由黄.丽娜.陈艳.红两.位教.师二.次分.学段.培训., 鲜.明的.理念.,全.新的.框架.,明.晰的.目标.,有.效的.学习.对新.课程.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_标准.的基.本理.念, .设计.思路.,课.程目.标,.内容.标准.及课.程实.施建.议有.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_更深的. 一个新.明白.的台., 本.阶.学期.各年.级在.新课.程标.准的.指导. 训练.教学.改革.跃上.了

5、.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.二、课.堂教.学,.师生.之间.同学.之间.交往.互动., 共.同发.展.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.本学.期我.们每.位数.学教.师都.是课.堂教.学的.实践.者,.为保.证新.课程.标准.的落.实, .我们.把课.堂教.学作.为有.利于.同学.主动.探究.的数.学学.习环.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_境, 把. 能够充. 之间学.同学.分发.生之.在获.展作.间交.得知.为教.往互.识和.学改.动,.技能.革的.共同.的同.基本.进展.时,.指导.的过.在情.思想.程,.感、. 态度., 把. 数

6、学.组织. 了第.价值.教学.六届.观等.看成.同组.方面.都.是师.生.共研.一.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_课活动.,在.教研.组长.的带.领下., 紧.扣新.课程.标准.,和.我校.自主. 创新.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的教学.模式.在.有限.的时.间吃.透教.材,.分工. 撰写.教案.,以.组讨.论定.搞可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_., 每.个人.依据.本班.同学.情形.说课.、主.讲、.自评.; 积.极利.用各.种教.学资.源, .制造.性的.使用.教材.公开.轮讲.,反.

7、复听.评, .从研.、讲.、听.、评.中推.敲完.善出.出色.的案.例.五年.级教.研组.循.环小.数.一课.胜利.的展.示,.收到.良好.的效.果得.到领.导和.老师.的肯.定.实践.说明., 这.种分.合协.作的.备课.方式., 既.照料.到各.班实.际情.况,.又有.利于.老师.之间.的优.势互.补,.从而.整体.提高.备课.水平., 课.前精.心备.课,.撰写.教案., 实.施以.后趁.记忆.犹新., 回.顾、.反思.写下.自己.执教.时的.切身.体会.或疏.漏,.登记.同学.学习.中的.闪光.点或.困惑.,是.老师.最宝.贵的.第一.手资.料,.教学.体会.的积.累和.教训.的吸.取

8、, .对今.后改.进课.堂教.学和.提高.老师.的教.学水.评是.非常.有用.近.三年.的改.革收.获多., 课.前准.备不.流于.形式.,变.成一.种实.实在.在的.争论., 教.师的.群体.聪明.得到.充分.发挥., 课.后的.反思.为以.后的.教学.积存.了许.多有.益的.体会.与启.示, .十一.月中.旬我.们举.办了.为期.一周.第六.届教.学节., 七.位教.师分.别代.表各.组讲.了课., 三.节评.为优.质课., 这.次公.开教.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学, .出现.开放.性, .突破.原有.学科.教学.的封.闭状.态,.把学.生置.于一.种开.可编辑资

9、料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_放、主. 计给学. 的倍数.动、.生提.关系.多元.供自., 用.的学.主探.计数.习环.索的.器把.境和.契机.测量.学习., 学.的周.态势.生通.长和.中.过量.直径.六年. 纪.、饶. 、滚.的倍. 数关.圆的.找出.系算.周长.周长.出,.的.设.和直.径.填写.报.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_告单., 观.察数.据发.现倍.数关.系, .由 .是 .也是.仍.是 .总是.最.后概.括为.圆的.周长.总是.直径.的三.倍多.一些. .较强.的数.学思.想方.法得.于渗.透.同学.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料

10、_在观看.、操.作、.争论.、交.流、.推测.、归.纳、.分析. 和整.理的.过程.中,.周.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_长公式.的形.成、.获得.、应.用了.然于.心.提倡.自主. 性. 同学.是教.学活.动的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_主体., 教.师成.为教.学活.动的.组织.者、.指导.者、.与参.与者.这一.观念. 的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_确立,.题运算.灌输.,学.的市.

11、生发.场就.现了.大大.交换.减弱.因数.四.的位.年纪.置,.乘.积不.法的. 简算.变的. 规律.一.,然.组连.后观.乘计.算.察数.字.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_特点., 变.序、.加括.号达.到简.算.设计.无论.是问.题的.提出., 仍.是已.有数.据处.理、.数学.结论.的获.得等.环节.,都.表达.同学.自主.探究.、研.究.突出.过程.性,.留意.学习.结果., 更.留意.学习.过程.以及.同学.在学.习过.程中.的感.受和.体验.五.年纪.相.遇应.用题.以.争论.两个.物体.的运.动情.况, .老师.导演., 学.生表.演, .设计.了从.相.距 .

12、缩短.交.* .相背. 两.物体.之间.的距.离变.化情.况,.感受.相向.运动.中,.随着.时间.的推.移,.路程.逐步.缩短.的规.律.得出.两物.体相.向运.动中.的速.度、.时间.和路.程之.间的.数量.关系.一.段小.小的.表演.,犹.如吃.了一.盆八.宝菜., 各.种营.养成.分都.有了.使.同学.的智.慧、.才能.、情.感、.信念.水乳.交融., 心.度受.到震.撼,., 心.理得.到满.足, .同学.成了.学习.的主.人, .学习.成了.他们.的需.求,.学中.有发.现, .学中.有乐.趣,.学中.有收.获,.这说.明： .设计.同学.主动.探究.的过.程是.探究.性学.习的.

13、新的.空间.、载.体和.途径.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.综合.起来.看这.次教.学活.动兼.顾到.学问.训练.与人.文教.育的.和谐.统一可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_., 而这.、不断.些都.修炼.并非., 提.是一.高文.朝一.化水.夕就.平与.能完.做人.完成.境域.的.,这.需要.将是.每一.一个.位教.长期.师不.而非.断学.习常有.价.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_值的努.力过.程.研讨.反思.将公.开课.上的.精华.延长. 运用.于日.常教.学实.践.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_李巧.莲老.师以.千.

14、米的.熟悉.的.教学.获市.教学.能手.; 在.11.月 3.0 日.进行.的处.第 5.批 .推门.好课. 教.师的.复查.验收.中,.梁爱.英黄.丽娜.王桂.荣三.位教.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_师的.乘法.的简.课.被评.为特.优课.; 阳.泉市.陶行.知研.讨会.作课.乘.法的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_简.受到.与会.的教.师好.评.12.月2.2日.山西. 省示.范小.学验.收时.王桂.荣的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_认.

15、识一.位小.数.受到.验收.老师.和领.导的.好评.1. 2月.中旬.,4.位教.师参.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_加了.的专.山西.题讲.省.座,.教与.观摩.爱.其示.名师.范教.授徒.学,.研修.领会.部的.名师.学习.培训.的高.尚师., 聆.德,.听名.探究.师杨.名师.少波.精深.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的.课堂.教艺., 并.在全.校公.开教.学,.受到.名师.认可.和听.课教.师的.一样.好评.一.月十.二日.王桂.荣赴.盂县.作课.,作.为一.个契.机, .我们.在总.结成.绩的.同时

16、.,不.断反.思教.学,.以科.研促.课改., 以.创新.求发.展, .不断.的将.公开.课上.的精.华延.伸运.用于.日常.教学.实践., 把.仍在.困惑.这我.们的.很多.问题., 有.个在.熟悉.努.力处.理好.数学.教学.与现.实生.活的.联系., 努.力处.理好.应用.意识.与解.决问.题的.重要.性, .重视.培育.同学.应用.数学.的意.识和.才能.重.视培.养学.生的.探究.意识.和创.新能.力.常.摸索., 常.争论., 常.总结., 以.科研.促课.改,.以创.新求.进展., 进.一步.转变.训练.观念.,坚.持 .以人.为本.,促.进学.生全.面发.展,.打好.基础.,

17、培.养学.生创.新能.力 ., 以. 自.主 .创新. 课.堂教.学模.式的.争论.与运.用为.重点.,努.力实.现教.学高.质量., 课.堂高.效率.三、.创新.评判.,激.励促.进学.生全.面发.展.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_我.们把.评判.作为.全面.考察.同学.的学.习状.况,.勉励.同学.的学.习热.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_情, 促. 段.进学.生全.面发.展的.手段., 也.作为.老师.反思. 和改.进教.学的.有力.手.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_对学.生的.学习.评判.,既.关注.同学.学问.与技. 能的.懂得.

18、和掌.握,.更关.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_注.他们.情感.与态.度的.形成.和发.展; .既关.注学.生数.学学.习的.结果.,更.关注.他们.在学.习过.程中.的变.化和.进展.抓.基础.学问.的掌.握,.抓课.堂作.业的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_采纳. 等.级制,.定性.采纳.评语.的.,获. 得.了那些.进步.,具.备了.什.习数. 学.的自信.心,.提高.同学.学.个三. 年级. 评语.例子.：.这几. 天我. 们学.习了.较大.的长.度单.位.千米.的认.识.,石.晨杰. 通过.堂堂清. 形式,.么才能. 习数学.,采.更多.使.的兴.

19、用定.的关.评判.趣,.性与.注学.结果.促进.定量.生已.有利.同学.相结.经掌.于树.的发.合,.握了.立学.展.定量.什么.生学.引一.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_自.己的.努力., 能.收集.、记.录较.远的.路程., 知.道如.何推.测、.估量.较远.的距.离, .在这.方面.是班.里最.好的.但.在语.言表.达方.面有.肯定.的困.难,.希继.续努.力.等级.评定., 优. .这个.以定.性为.主的.评语.,是.同学.与老.师的.一次.情感.沟通.,学.生获.得了.胜利.的体.验,.树立.了学.好数.学的.自信.心,.也知.道了.哪些.方面.应当.连续.努力.本

20、学.期我.们在.作业.评判.方面.做了.一些.尝试., 做.法是.日评.、周.评、.月评.一条.龙, .老师.评、.同学.评、.小组.评,.、家.长评.一条.龙,.老师.对一.日作.业做.出评.价, .同学.自查.后对.评判.结果.登记.在作.业情.况扉.页栏.中,.周五.下午.同学.以小.组评.定等.级后.带回.家,.有时.把班.里同.学好.的作.业带.回家., 双.休日.家长.对孩.子一.周的.学习.、作.业进.行评.价、.明白.、对.比后.对孩.子的.学习.提出.要求., 周.始老.师综.合激.励换.星,.同学.每周.都为.自己.树立.一个.新的.学习.目标., 这.个目.标又.转化.为

21、每.天的.学习.行为., 使.他们.日复.一日., 周.复一.周,.不断.的吸.取经.验,.常常.进行.补偿., 月.末进.行争.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_星活.动,.同学.在一.个月.内品.尝自.己学.习成.功的.欢乐., 或.向他.人学.习,.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_每一个. 距离缩. 既看到.月是.短,.学习.一个.五星.的进.新起.级作.步,.点,.业评.又有.同学.定,.了学.都站.极大.习的.在同.限度.动力.一个.的调.,并.起跑. 线上.动了. 同学.树立. 起学.将.的学.习的.同学.习积.目标.的学.习.极性.,., 较.好.可

22、编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的发.挥了.评判.的激.励作.用.四： .抓实.常规.,保.证教.育教.学任.务全.面完.成.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_高中.一、.数学.思想.老师.职业.个人.道德.工作.方面.总结.20. 1X.【2.】.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_认. 到处以. 严格遵.真学.身作.守学.习马.就,.校的.列主.勇于.各项.义毛.开拓.规章.思想., 积.制度., 积.极进., 按.极参.取,.时上.与到.不怕.下班.学校.争优.困难. ,不., 积. 极参.创先.怕挫

23、.加学.的活.折.校组.动中.,.平常.,.织的.各.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_项政.治学.习和.活动.,并.仔细.做好.笔记., 认.真学.习新.课程.教学.标准., 学.习其.新的.教学.理念.的同.时, .并钻.研老.教材.,使.自己.能适.应不.断发.展的.训练.新形.势.在教.学中., 我.始终.能以.满腔.的热.情去.关怀.喜爱.每一.位学.生, .不对.同学.体罚.或变.相体.罚, .使他.们在.一个.布满.爱的.环境.下学.习成. 长.二.、教.育教.学能.力方.面.在 2.01.X 年.的上.半年.我担.任高.一班.和班.的数.学教.学工.作, .下半.

24、年我.担任.高二.班和.班的.数学.教学.工作.作为.中学.数学.老师., 我.深知.基础.训练.的重.要性., 特.别是.近几.年, .在从.应试.训练.向素.质教.育的.转轨.过程.中,.我更.是注.重学.生素.质的.全面.提高.平.时,.我认.真备.课,.努力.钻研.教材., 明.确教.学目.的, .突出.教学.重点.,攻.破教.学难.点,.细心.设计.教学.过程., 采.用生.动活.泼的.教学.手段.,提.高学.生的.学习.爱好.对.班和.班采.取不.同的.教学.方法.,因.材施.教.对于.班级.中成.绩较.好的.同学., 我.尽量.出一.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料

25、_些思.考题., 以.便他.们积.极思.维, .开拓.他们.的解.题思.路,.提高.他们.的解.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_题才能. 利用课. 问, 端.,对.余时.正其.于差.间,.学习.生,.耐心.态度.我从.的帮.,努.不气.他们.力提.馁,.辅导.高学.总是.,不.生学.准时.厌其.习成.发觉. 他们.烦的. 教,.绩. 在教.身上.勉励.学中.的闪.同学.,我.光点.,.不懂.就.总是.及.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_时的.向经.验丰.富的.老师.请教.,学.习其.优秀.的教.学经.验,.取长.补短., 努.力提.高自.身的.业务.水平.可编辑

26、资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.三、创.新评.价,.勉励.促进.同学.全面.进展.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_始终.把评.价作.为全.面考.察学.生的.学习.状况.,激.励学.生的.学习. 热.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_情, 促. 段.进学.生全.面发.展的.手段., 也.作为.老师.反思. 和改.进教.学的.有力.手.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_对学.生的.学习.评判.,既.关注.同学.学问.与技. 能的.懂得.和掌.握,.

27、更关.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_注.他们.情感.与态.度的.形成.和发.展; .既关.注学.生数.学学.习的.结果.,更.关注.他们.在学.习过.程中.的变.化和.进展.抓.基础.学问.的掌.握,.抓课.堂作.业的.堂堂.清,.采纳.定性.与定.量相.结合.,定.量采.用等.级制., 定.性采.用评.语的.形式., 更.多的.关注.同学.已经.把握.了什.么,.获得.了那.些进.步,.具备.了什.么能.力.使评.价结.果有.利于.树立.同学.学习.数学.的自.信心., 提.高学.生学.习数.学的.爱好.,促.进学.生的.进展.四、.抓实.常规.,保.证教.育教.学任.务全

28、.面完.成.坚.持以.教学.为中.心,.强化.治理., 进.一步.规范.教学.行为.,并.力求.常规.与创.新的.有机.结合., 形.成学.生严.肃、.勤奋.、求.真、.善问.的良.好学.风.从点.滴入.手, .明白.同学.的认.知水.平,.查找.资料., 精.心备.课, .努力.创设.宽松.愉悦.的学.习氛.围, .激发.爱好., 教.给学.生知.识,.培育.了学.生正.确的.学习.态度.,形.成良.好的.学习.习惯.及方.法, .使学.生学.得有.趣, .学得.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_实在., 向.40.分钟.要效.益; .扎扎.实实.做好.常规.工作.,做.好教.

29、学的.每一.件事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_., 切实. 一.抓好.份耕.单元.耘,.过关.一份.及期.收成.中质.总.量检.之今.测.年我.的教.学工.作苦.乐相.伴.今后.我.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_将本着.勤学、.善思.、实.干. 的准.就,.一如.既往.,再.接再.励,.把工.作搞.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_得.更好.五、.在班.主任.工作.方面.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、.做好.同学.的思.想工.作,.培育.同学.良好.的道. 德品.质,.净化.同学.的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_

30、精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_心灵,.努力.培育.德智.体全.面发.展的.人才.做.好学. 生的.思想.工作.从两.方.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_面入手.,一.是重.视班.会,.开好.班会.; 一.是重.视与.同学.的思.想交.流,.多与.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学.谈心.重.视班.会,.开好.班会.,为.的是.在班.中形.成正.确的.舆论.导.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载

31、精品_精品资料_向, 形.成良.好的.班风.学风., 为.同学.供应.一个.良好. 的大.环境.,重.视的.是.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学.的共.性.协作.学校.各项.工作.,我.们班.积极.开展.了许.多有.益于.同学.身心.健康.进展.的活.动,.让学.生在.活动.中明.事理.、长.学问.高.中的.同学.已经.是十.七八.岁的.人了., 很.多道.理都.明白.,但.自尊.心也.很强., 直.接的.批判.换回.来的.可能.是思.想的.叛逆.,利.用班.会课.对学.生进.行思.想教.育的.好处., 就.是避.免单.调重.复的.批判.说教.而引.起学.生的.反感., 容

32、.易为.同学.接受., 能.切实.帮忙.同学.澄清.思想.上的.模糊.熟悉.,提.高学.生的.思想.境域.我.开班.会不.肯定.要等.一节.完整.的课., 利.用一.些零.碎的.又不.影响.学科.学习.的时.间开.短小.精干.的班.会也.能取.得良.好的.成效.不.必长.篇大.论,.班主.任把.准时.发觉.的不.良思.想的.苗头.一针.见血.的指.出来., 对.事不.对人., 进.行警.示性.的引.导教.育, .往往.能把.一些.影响.班风.、学.风的.不良.思想.毁灭.在萌.芽阶.段.重视.与学.生的.思想.沟通.,多.与学.生谈.心,.留意.的是.同学.的个.性和.因材.施教.我.常利.用

33、课.余时.间和.同学.促膝.谈心., 及.时对.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学.进行.针对.性的.训练.在.这个.时候., 我.就是.他们.的好.伴侣., 尽.量为.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_他们排.忧解.难,.也正.因如.此,.我得.到了.班上.同学.的爱.戴和.信任.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、.加强.班级.治理., 培.养优.秀的.学风.、班. 风,.深化.全面.的了.解学.生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.

34、, 努力.培育.团结协.作,.自强.不息.的班集.体.在这.个学.年里., 我.的班.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_级.治理.工作.是这.样实.施的.：.一方.面, .我主.要加.大了.对学.生自.治自.理能.力培.养的.力度., 通.过各.种方.式,.既注.意指.导学.生进.行自.我教.育,.让学.生在.自我.意识.的基.础上.产生.进取.心, .逐步.形成.良好.的思.想行.为品.质; .又注.意指.导学.生如.何进.行自.我管.理,.培育.他们.多方.面的.才能.,放.手让.他们.自我.设计.、自.我组.织各.种教.育活.动,.在活.动中.把教.育和.消遣.融入.一体.

35、; 仍.留意.培育.同学.的自.我服.务的.才能.,让.同学.学会.规划.、料.理、.调控.自己., 使.自己.在集.体中.成为.班集.体的.建设.者,.而不.是 .包袱.在这.点上., 特.别要.提一.提的.是班.干部.的选.用,.这是.让学.生自.治的.重要.途径.班.主任.的管.理代.表的.是学.校的.治理., 不.论班.主任.如何.和颜.悦色.都带.有不.容质.疑的.权威.性,.也难.免有.不被.懂得.和接.受的.时候., 通.过班.干部.的协.调, .往往.能够.取得.意想.不到.的效.果.班干.部起.的是.帮助.班主.任管.理班.级的.作用.,他.们接.受班.主任.的指.导,.又及

36、.时向.班主.任反.馈班.级情.况和.同学.们的.思想.动态.; 他.们分.工管.理班.级的.各项.事务.,同.时又.是一.个团.结合.作的.整体.选.好班.干部., 不.但有.利于.班级.治理.,而.且有.利于.全体.同学.共同.进展.培.养学.生担.任班.干部.,是.培育.同学.才能.、提.高学.生素.质的.一种.很有.效的.方法., 如.培育.其组.织能.力、.治理.才能.、社.交能.力、.语言.表达.才能.等, .仍可.培育.其关.心集.体、.关怀.他人.、乐.于奉.献、.积极.进取.等优.良的.思想.品质.多.培育.班干.部有.利于.多数.同学.全面.进展.通.过班.干部.治理.班级

37、., 让.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同学.自治.自理.,却.不等.于班.主任.可以.完全.不理.,这.关系.到班.主任.的引.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_导、指. 的处理. 就应当.导和.欠妥.准时.调控.当,.的给.问题.不能.予引.当.形成.导和.同学.正确.指导.对事.的舆.实.情的.论导.际上.懂得.向、.,班.是非. 不分.达成. 共识.级的. 重大.明,.的时.决策.对班.候,.都应.级事.务.班主.任.该由.班.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_主任.来决.定.要知.道,.班干.部的.阅历.和能.力在.目前.仍是.有限.的, .有些.责任.也是.作为.同学.的他.们所.承担.不了.的