2022年植物细胞工程导学案 .docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_【学习目标】专题 2细胞工程2 1植物细胞工程导学案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1简述植物组织培育和体细胞杂交技术,把握它们的原理过程及关键环节.2明白植物繁衍的新途径及作物新品种的培育的详细方法.【学习重点】1尝试进行植物组织培育,运用细胞的基础学问,分析植物细胞工程的理论基础.2以植物细胞工程的基本技术为基础,弄清晰其在生产实践中的实际应用.【学习难点】1体验植物组织培育技术,争论植物细胞工程的社会意义及细胞学基础理
2、论与技术开发之间的关系.【课前预习 】1. 右图是细胞亚显微结构模式图,据图回答以下问题:中填标号,填结构名称 .(1) 该细胞放在清水中不会趿水涨破的缘由是.与结构 1 形成有关的细胞器是.(2) 原 生 质 层 包 括 、 和.如将该细胞置于30的蔗糖溶液中,将会发生质壁分别现象,这能证明细胞膜 具有挑选透过性和.(3) 含有核酸的细胞器有(4) 将该细胞进行离体培育形成新的植株,依据的生物学原理是.2. 作物育种的方法有多种.请针对图中两种方法回答疑题:方法 l方法 2(1) 方 法 l 称为.方法 2 称为.(2) 方法 l 的“新性状植株”不能都作为良种保留,根本缘由是.(3) 方法
3、 2 产生“愈伤组织” 的过程, 称为细胞的,它形成“胚状体” 的过程可称为.此 方 法 的 基 本 技 术 手 段 可 称 为. 上 述 过 程 证 实 了 已 分 化 的 植 物 体 细 胞 仍 具 有性.(4) 两种方法都能获得薪品种,共同缘由是利用了生物能够产生变异的特性,但 二者的本质区分是方法l 利用了的变异.方法2 利用了的变异.【学习内容】(一)植物组织培育1过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_离体的植物器官、组织或细胞脱分化再分化根、芽植物体.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_原理 :.全能性高低的比较:2条件 :(二)植物体细胞杂交1概念:.2
4、原理:膜的和细胞的.3过程:该图是两种不同品种的植物细胞A 、B 进行细胞融合的过程.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载C:用酶解法去掉细胞壁,获得原生质体的过程,所用酶为和.D:在诱导剂的作用下进行诱导融合,先进行膜的融合,再进行核的融合,最终形成杂种细胞E, E 细胞有种型、型、型,只有型才是我们所需要的杂种细胞,所以需
5、要进行挑选.常用的诱导方法-物理法:.化学法:G:表示细胞融合完成的标志是的生成.F:表示进行.4该技术的目的植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株,而不是形成杂种细胞就终止.杂种植株特点:具备两种植物的遗传特点,缘由是.5该技术在育种上应用时最大的优点:.(三)植物细胞工程的实际应用人工种子形成及其结构1 胚状体 分生组织 ,它相当于自然种子的胚,是有生命的物质结构.2 供胚状体维护生命力和保证其在相宜的环境条件下生长发育的人工胚乳.3 具有爱护作用的“人工种皮”.人工种子优点:可使在自然条件下不牢固或种子昂贵的植物得以繁衍.保持亲本的优良性状,因该过程为无性繁衍.节省粮食,削减种子的使用.可
6、以掌握添加一些物质:如加入除草剂、农药、促进生长的激素、有益菌等.10生物育种技术比较技术原理优点缺点诱变育种杂交育种 单倍体育种多倍体育种基因工程育种细胞工程育种【例 1】有关细胞全能性的表达,不正确选项()A 受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高 B生物体内细胞由于细胞分化,全能性不能表达 C卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高D植物细胞在肯定条件下离体培育能表现出全能性【例 2】在离体的植物器官组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的()A 消毒灭菌B 相宜的温度C充分的阳光D 相宜的养料和激素【例3】如图为两个种间植物细胞融合和再生植株
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