2022年正弦函数图像变换教学设计 .docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课题名称:正弦函数的图像变换课型:新课教学目标(一)、学问目标 :( 1)把握五点作图法做正弦型函数的图像(2)通过正弦函数的图像变换作出正弦型函数的图像(二)、才能目标 :通过本节学习,培育同学作图像解决问题的才能.(三)、情感目标:通过三角函数图像变换的学习,培育同学对三角函数的学习爱好.教学重点: 五点作图法做三角函数图像可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学难点: 由 y教学过程sinx 的图像怎样变换得到yA sinx 的图像可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学环节
2、老师活动同学活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、课题引入直接提出课题“函数yAsinx 的图像”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、学问回忆三、讲解新课回忆用“五点作图法”做正弦函数的图像1振幅变换可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_函数 yAsinx 的图像与函数ysinx 的图像的关系可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_例 1画出函数y2sin x 和 y1sin x 的图像2学 生 动 手 用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品
3、资料_x032“ 五 点 作 图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_22法”作出图像sin x010102sin x02020101010sin x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_222y观 察 函 数 的图像与可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2ysin x 的图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1O32x1222像的关系, 然后 总 结 出 一般情形可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_引导同学观看图像可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4
4、 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -摸索: 如何由可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_结论: 一般的, 函数yA sinx , xR, A0, A1) 的图像,ysin x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可以看作把正弦曲线上全部点的纵坐标伸长(A1 或缩短的 图 像 得 到可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_0A1 到原先的A 倍而
5、得到.y3sin x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A 叫做函数yA sinx 的振幅,故这种变换叫做振幅变换的图像可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2周期变换可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_函数 ysinx 的图像与函数ysinx 的图像的关系可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_例 2画出函数ysin 2x 和 y1sin2x 的图像可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2x0x032223424可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_sin 2x010101 x032222x0234可编辑资料 - - - 欢迎下载
6、精品_精品资料_sin 1 x0122y0102观 察 函 数 的图像与可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2ysin x的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1O234x12图像的关系, 然 后 总 结 出一般情形摸索: 如何由可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_结论: 一般的, 函数 ysinx , xR,0,1 的图像,ysin x可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可以看作把正弦曲线上全部点的横坐标缩短(1 或伸长的 图 像 得 到可编辑资料
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