2022年高中生物必修三综合测试卷 .docx

《2022年高中生物必修三综合测试卷 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中生物必修三综合测试卷 .docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品_精品资料_高二期末测试卷第一卷挑选题1. 以下现象不属于内环境稳态调剂范畴的是A.通过肝脏可增加或削减血糖含量B.通过肺可按肯定速率呼出CO2 和吸入 O2C. 肾把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断的造出新的血细胞2. 以下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,处的箭头表示血液流淌的方向.以下说法正确的选项是A假设为肝脏细胞,就处的氧气浓度高于处B 是人体内新陈代谢的主要场所C毛细血管管壁细胞生活的详细环境是 D中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换3. 以下有关人体内环境及其稳态的描述,正确的选项是A. 氧气、抗体、神经递质、胰蛋白酶都显现在细胞外液中B. 内环境是机体进行正常

2、生命活动和细胞代谢的场所4. 以下关于动物内环境和稳态的表达,不正确的选项是 A葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分 B假设内环境稳态不能维护,机体的正常生命活动就会受到威逼 C血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 D人体猛烈运动时产生乳酸,血浆pH 显著下降5. 以下图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表.当在A点施加肯定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生变化正确的选项是A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C. 甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D.甲发生一次偏转,乙不偏转6. 以下图是突触的结构模式图,以下

3、表达错误的选项是A. 共同构成突触B. 的形成需要高尔基体的参加C.作用于,只能使突触后膜产生兴奋D. 由于只能由释放作用于,所以兴奋在神经元之间传递是单向的7. 依据以下图,以下表达正确的选项是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A. 此图表示神经冲动的传导过程B递质的释放过程是主动运输C 2 中不行能有抗体D递质与受体结合后,可引发3 电位变化8. 神经细胞的静息电位和动作电位均可通过仪器测量.A、B、 C、D 表示测量神经纤维膜内外电位变化,不行能显现的结果是9. 大多数有机磷农药、 蝎毒都属于神经毒素. 其中有机磷能使分解神经递质 乙酰胆碱 的酶活性受抑制, 蝎毒的作用是能

4、破坏膜钠离子通道, 从而抑制动作电位的产生. 据图答复, 假如分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果正确的选项是 A. 使用有机磷,在a 点赐予刺激, b 点释放神经递质 乙酰胆碱 B. 使用有机磷,在 a 点赐予刺激, c 点保持静息电位C. 使用蝎毒,在a 点赐予刺激, b 点释放神经递质 乙酰胆碱 D. 使用蝎毒,在a 点赐予刺激, c 点产生动作电位10. 以下图 1 表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢 即一个完整的神经元模式 .图 2 表示突触的显微结构模式图.以下关于图解的说法正确的选项是 A. 图 1 中刺激 d 点,兴奋将传导 递 至 c、b、a 点

5、B. 图 1 中 神经中枢 内有 2 个完整突触结构C. 图 2 中 CO2 浓度最高处在,该结构的作用是为神经兴奋的传导 递 供应能量D. 图 2 突触小体的兴奋传导形式有电信号化学信号电信号的转变11. 以下图是雌激素与相应受体结合情形示意图,以下表达错误的选项是C. 该“激素受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成D. 雌激素与相应受体结合后形成“激素受体”复合体,穿过两层膜并作用于核内DNA12. 讨论人员只以某种植物种子饲喂三只年龄、生理状态相同的同种试验鼠,一个月之后,测定试验鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量,结果甲状腺激素仅为对比鼠的一半,促甲状腺激

6、素却比对比鼠多.以下估计合理的是A. 下丘脑分泌的促甲状腺激素过多能促使甲状腺增生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_B. 该植物种子中可能缺乏碘元素,影响试验鼠甲状腺激素的合成C试验鼠体内促甲状腺激素释放激素的含量比对比鼠少 D甲状腺激素分泌过少会促进促甲状腺激素的合成和分泌13. 以下图表示细胞免疫过程中X 细胞对靶细胞的杀伤过程,其中能够产生X 细胞的是A. B 细胞B.效应 B 细胞C. T细胞 D.效应 T 细胞14. 免疫是人体的一项重要调剂机制,以下有关表达中不正确的选项是A. 人体的免疫功能也可以清除自身细胞B. 艾滋病是 HIV 病毒攻击人的 T 细胞,最终使人几

7、乎丢失一切免疫才能C. 效应 B 细胞不能直接识别抗原,而B 淋巴细胞可以直接识别抗原D. 人类的感冒、肝炎、镰刀型细胞贫血症、白化病等都与人体的免疫低下有关15. 某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,假设不立刻摘除, 就另一健康眼睛也将失明, 这在免疫学上称自身免疫病,其主要致病过程如以下图. 以下有关表述正确的选项是A代表过敏原B. 代表溶酶体酶C.从未接受抗原刺激,但保留了对抗原的记忆D.再受相同抗原刺激,能快速增殖分化16. 以下有关免疫的表达正确的选项是 A机体接受同种抗原再次刺激时,浆细胞全部由记忆细胞增殖分化而来B浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原,但浆细胞不能识别抗原 C受抗原刺激

8、后的B 细胞,核糖体等的活动增强,导致细胞周期变长D T 细胞分化形成的效应T 细胞和记忆细胞,只有前者的细胞膜上具有相应抗原的受体17. 以下关于免疫的表达,正确的选项是 A吞噬细胞吞噬外来的细菌必需有抗体参加 B“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷C B 细胞和 T 细胞所含的基因不同,功能也不同D抗体的主要功能是将进入生物体的病菌吞噬掉18. 免疫是机体的一种特别的爱护性生理功能.以下有关表达,不正确的选项是A. 异体骨髓移植后,康复者的血型有可能发生转变,但不行遗传 B受抗原刺激后的淋巴细胞,细胞周期变长,核糖体活动加强 C系统性红斑狼疮等自身免疫病是免疫功能过强导致的 D青霉

9、素皮试中,部分人的注射部位皮肤红肿是过敏反应的一种表现19. 以下关于生物科学史的相关表达错误的选项是 A温特试验证明胚芽鞘尖端的确产生某种物质促进胚芽鞘尖端下面一段的生长B鲁宾和卡门用放射性同位素标记法发觉植物光合作用释放的氧气来源于水C施莱登和施旺提出的细胞学说的中心内容是全部生物都是由细胞组成的 D孟德尔用豌豆做试验发觉了两大遗传定律但没有提出基因的概念20. 南京的处亚热带的区,四季分明,植物能接受外界光照、温度变化的刺激.某些植可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_物通过调剂各种激素的合成,使得冬天休眠、夏天生长, 如右图所示. 有关表达正确的选项是A10有利于过程, 30

10、有利于过程 B冬天休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加C长日照能促进过程,短日照能促进过程 D由图可知,植物的休眠和生长都只由一种激素调剂完成21. 以下图所示为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化,据图判定以下表达不正确的选项是 A从曲线所示的小麦籽粒形成全过程看,各时期均有多种植物激素相互作用共同调剂B小麦鲜籽粒质量增加的趋势与IAA 最相像,所以IAA 比另外两种激素更重要C 6 月 29 日玉米素相对值最高,这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂有关D GA3 在小麦籽粒形成早期和中期含量较高,说明GA3 可以在未成熟的种子中合成22. 如图分别表示某种群的数量增长曲线和种

11、群增长率曲线,与此相关的表达错误的选项是 tA甲图中 c 点种群增长率对应乙图中的f 点, ac 段可看成是“ J”型增长B当种群增长率对应乙图中的g 点时,该种群数量将到达最大值C渔业捕捞时,应使捕捞后的剩余量维护在c 点D依据“ J”型增长数学模型Nt N0 ,知种群呈“ J”型增长时其增长率不能用图乙表示23. 以下有关种群说法不正确的选项是 A雪松种子常落在母株邻近而形成集群,这种分布型属于集群分布B. 通常自然界中的种群增长曲线最终呈“ S”型, 到达 K 值时种群数量往往表现出明显上下波动C. 对自然环境中的种群而言,K 值总是固定不变的D猜测一个国家或的区人口数量将来动态的信息主

12、要来自现有居住人口的年龄结构 24以下调查活动或试验中,运算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是 A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落 B显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体 C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的的区取样可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_D. 调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象25. 以下关于种群的特点的表述,正确的选项是生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数,种群数量肯定增长没有迁出和迁入时,诞生率大于死亡率,种群数量肯定增长动物对捕获器具有条件反射的种群不 能用标志重捕法调查种群密度年龄结构为增长型的种群其繁衍期个体数肯定大于衰

13、退型繁衍期个体数种内斗争有可能导致种群匀称分布种群特点是单独个体不具备的A B C D 26. 以下探究试验不能到达试验目的的是 A通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等B随机选取假设干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度C在蚜虫活动的范畴内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度 D通过对酵母菌培育液抽样检测的方法,可以估算培育液中酵母菌总数27. 以下图是调查小组同学从当的主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此不能得出的结论是 A 15 年种群呈 J 型增长B 20 30 年之间种群增长率为零C到 20 年时种群的数量最多D 1

14、5 20 年间种群数量不断削减28. 以下有关种群、群落、生态系统的表达,正确的选项是 A种群密度是种群最基本的数量特点,调查动物种群密度常用的方法是样方法B群落演替过程中生物多样性逐步降低,人类活动往往会转变演替的方向和速度C生物多样性比较高的生态系统相对稳固,这表达了生物多样性的直接价值 D生态系统的稳态与自我调剂才能大小有关,其稳态调剂机制属于反馈调剂29. 某山区实施退耕仍林之后,群落经过数十年的演替进展为树林.以下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情形.以下说法中错误的选项是 A. 实施退耕仍林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量 B甲、乙

15、、丙之间为竞争关系,第3 阶段群落具有明显的垂直分层现象C演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡D该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抗击力稳固性会逐步提高30. 下表为不同浓度的甲胺磷农药对土壤动物群落的影响.以下相关表达,正确的选项是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_动物指标甲胺磷浓度 mol/L10可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_种类数 S563629221818总个体数 N61241921213312192A. 甲胺磷浓度与土壤动物总个体数N 之间的关系是正相关B农田害虫防治过程中,把握农药的科学用量,有利于生态系统的稳固 C土壤

16、动物的丰富度可反映土壤农药污染的程度,S 值越大,污染越严峻D长期施用甲胺磷农药,导致土壤动物产生相应抗性,有利于种群连续31. 如下图食物网中,能正确描述各种成分和彼此间关系的选项是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A. 由于老鼠是蚂蚁的天敌,所以老鹰也是蚂蚁的天敌 B蚱蜢的数量显著削减时,蜥蜴种群比老鼠种群所受的影响大C老鹰可以吃蛇,但是蛇无法吃老鹰,因此蛇与鹰是共生关系D仙人掌是生产者,老鹰是消费者,蚂蚁是分解者32. 如图是某的四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度调查结果.以下分析正确的选项是 A此调查常采纳标志重捕法B 土壤动物在生态系统中的成分一般是消费者C 7

17、 月份显现高峰期的缘由主要是气温较高、土壤干燥D四种植被类型中土壤中有机物含量最低的是植被433. 如图表示一个草原生态系统的养分结构,以下说法不正确的选项是A. 该食物网包含了12 条食物链 B 鹰处于第三养分级C优良牧草与杂草之间的关系主要表现为竞争 D要明白某种优良牧草的种群密度,常用的调查方法是样方法34. 如下图的圆分别表示： a生产者、 b分解者、 c原核生物、 d蓝藻、 e腐生细菌.能正确表示它们之间相互关系的是35. 以下图表示某水域生态系统的食物网,以下分析正确的选项是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A. 该生态系统的生产者是大型植物B 该食物网由5 条食物链

18、构成C信息在鲤鱼和梭子鱼之间双向传递D鲤鱼在该食物网中占有3 个养分级36. 在某草原生态系统能量流淌过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为 36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,就 A羊同化的能量为64%nB贮存在羊体内的能量为52%nC由羊流向分解者的能量为16%nD 由羊流向下一养分级的能量为64%n37. 第一养分级固定的总能量是a,第一养分级呼吸消耗的能量是b,其次养分级固定的能量是 c.就第一养分级可供应应生态系统中的其他生物利用的能量是A aB a bC cD bc38. 如图 1 是人工设计的生态系统图,图2 是人们绘制的在蚯蚓养殖池中加入肯定量食用菌杂屑后蚯蚓种

19、群数量随时间的变化示意图.以下表达不符合生态学观点的是A该生态系统能量经过了多级利用,提高了系统总能量利用效率B合理使用农家肥可以提高流经该生态系统的总能量 C蚯蚓种群数量到达K/2 值时,种内斗争最猛烈D食用菌和蚯蚓属于分解者,它们促进了生态系统中物质循环和能量流淌的进行39. 以下图 a、b、c、d 为不同的生物学含义, M代表相关指标的相对值.以下表达错误的选项是 A. 假设 M表示基因多样性,a d 表示不同种类植物,就在猛烈变化环境中最不易被剔除的是 bB. 假设 M表示物种的丰富度, a d 表示不同生态系统,就a 生态系统抗击力的稳固性最强C. 假设 M表示种群密度,ad 表示同

20、种生物的四个种群,就b 种群的种内斗争最猛烈D. 假设 M表示生物所含能量, a d 表示同一条食物链中的四个物种,就a 是最高养分级40. 以下有关生态学规律的表达,正确的选项是在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳固性生态农业实现废物资源化,提高能量的转化效率,削减环境污染生态系统的信息传递是沿食物链进行的湿的生态系统调剂气候的作用表达了生物多样性的直接价值AB. C.D.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第二卷 简答题41. 图甲表示三个神经元及其联系,其中表示从树突到细胞体,再到轴突及1 图甲中假设代表小腿上的感受器,代表神经支配的小腿肌肉,就称为 .(2) 假设刺

21、激图甲中 b 点,图中点可产生兴奋.(3) 图乙中的突触后膜属于神经元的 部分.(4) 突触小体产生的神经递质是由细胞中的 分泌,并通过 释放到突触间隙中,该过程属于细胞的 功能.(5) 突触后膜上的与相应神经递质结合,会引起图乙中B 细胞 ,使突触后膜上的膜电位发生变化,这种变化的趋势是 .42. 生长激素是由垂体分泌的. 如图是人体内某些生命活动调剂过程示意图.末梢 即一个完整的神经元模式图 .图乙表示突触亚显微结构模式图. 据图答复以下问题：(1) 垂体除分泌生长激素外,仍通过分泌来调剂甲状腺的活动,由其释放的作用于肾脏,使尿量削减来调剂人体内的 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_

22、精品资料_(2) 由图可知,内分泌调剂的枢纽是 调剂. ,过程表示激素分泌的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(3) 假如用含有激素 c 的饲料饲喂小白鼠,再将其放到密闭的容器中饲养,此小鼠对缺氧的耐受力将.43. 答复以下有关人体免疫的问题.(1) 人体免疫器官主要包括至少答出两个 .如图是人体防备外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其中表示免疫细胞,和表示免疫分子.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(2) 以下不属于第一道免疫防线的是 .A溶酶体 B 汗液 C 口腔黏膜 D胃酸(3) 图中细胞可以吞噬多种病原体, 因此这一免疫过程的特点是.(4) 图 中 和

23、的名 称分 别是和. 和 分别表示 和.(5) 接种疫苗后,假设有相应病原体再次入侵人体,就人体会快速产生免疫应答,结合图示分析此现象的缘由：.(6) 接种疫苗属于免疫方法.44. 如图表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物 芦蒿、香莲 的新型池塘生态系统模式图.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_依据图答复以下问题.(1) 与香莲竞争最猛烈的生物是 .人占有个养分级.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(2) 水生植物的分布表达出了群落空间结构中象. 结构的现可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_(3) 在人工影响下,池塘的物种逐步丰富,其群落演替类型是 .(

24、4) 假如鱼类大量死亡,分解者的数量变化情形是 .(5) 图 中 所 有 生 物 能 否 构 成 生 态 系 统 ？, 原 因 是 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_生物试卷答案挑选 1-5 DADDD 6-10 CDCAC11-15 DBDDC16-20BBBCC21-25BACBC26-30 CCDCB31-35 BDBAC 36-40ABCBA41 答案： 1 神经中枢2a、 e、d、c3 树突或细胞体4高尔基体小泡胞吐5 特异性受体产生兴奋或抑制由外正内负变为内正外负42 答案： 1 促甲状腺激素抗利尿激素水平稳 渗透压平稳 2下丘脑反馈3 下降43 答案： 1 胸腺、脾、骨髓、淋巴结 至少答出两个 2A3非特异性4B细胞记忆 T 细胞抗体淋巴因子(5) 初次免疫后, 人体内已存在记忆 B 细胞和记忆 T 细胞.当再次遇到相同的病原体时, 记忆 B 细胞会快速增殖并分化产生浆细胞, 进而产生大量抗体. 同时记忆 T 细胞也会快速启动细胞免疫途径(6) 特异性 人工 44 答案： 1 芦蒿三2垂直分层 3 次生演替4先增后减5 不能缺乏非生物的物质和能量可编辑资料 - - - 欢迎下载