新北师大版二学年(下册)数学(全册)总深刻复习.ppt

《新北师大版二学年(下册)数学(全册)总深刻复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新北师大版二学年(下册)数学(全册)总深刻复习.ppt（73页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、总 复 习,本册教学内容：除法、混合运算、方向与位置、生活中的大数、测,量、,整理与复习、,加与减、,认识图形、,时分秒、,数学好玩、,调,北师大版二年级下册数学教学内容,1、有余数的除法,2、方向与位置（八个方向）,3、生活中的大数,4、测量,5、千以内数的加与减,6、认识图形,7、时、分、秒,8、调查与记录,9、总复习,数与代数,有余数的除法,生活中的大数,加与减,必须掌握的除法知识点,1、在有余数的除法里，余数必须比除数小。 2、被除数除数=商 被除数除数=商余数 729 = 8 57 9 = 63 商除数=被除数 商除数+余数=被除数 89 = 72 69 + 3 = 57,9,7,小

2、兔子回家,5,5,9,9,20 5 = 4,30 4 = 72,列竖式计算。488 335 487 506 719 = 638=,5. 算式（ ）9=2（ ）中被除数最大是（ ），最小是（ ）。,5=4，最大是（ ）。 20 23 24 25,8,26,1,19,共同点：要想求出被除数，首先要确定余数，根据余数来求被除数。,分析： 最大是几？,思维训练,1. 41（ ）（ ）5，除数可能是 多少？,2. （ ）里填几？ （ ）967 （ ）（ ）64,9.一排彩旗是按3红、4黄、2绿的顺序排列，第68面是（ ）颜色。,黄,B.小明和小红在做摆硬币游戏，按两枚5分，一枚2分和两枚1分的顺序排列共

3、摆了23枚硬币，最后一枚是几分的硬币，2分的硬币共多少枚？,689=7（排）5（面）,235=4（组）3（枚）,必须掌握的生活中大数的知识点,1） 10个一是10，10个十是100， 10个一百是1000，10个一千是10000 2） 数位顺序表,从右边起，第一位是个位， 第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。,数位顺序表,数位顺序表,注意：数位顺序表是从右开始认的。 5 6 2 6 9 8 0 2,十位,百位,个位,万位,千位,百位,十位,个位,必须掌握的生活中大数的知识点,最小的三位数是( ),最小的四位数是( ),最大的三位数是( ),最大的四位数是( ),100,99

4、9,1000,9999,想一想,最小的两位数是( ),最大的两位数是( ),10,99,最小的五位数是( ),10000,读数时要注意：从最高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几； 1986 读作：一千九百八十六 中间的0不管有几个，只读一个“零”；末尾的0不管有几个，一个也不读。 4007 读作：四千零七 5103 读作：五千一百零三 1900 读作：一千九百 6180 读作：六千一百八十,必须掌握的生活中大数的知识点,写数时要注意：从最高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几； 千百十个 二千六百三十九

5、 写作： 2 6 3 9 哪一位上一个也没有，要写0占位。 五千八百二十 写作： 5 8 2 0 五千零二十 写作： 5 0 2 0 五千八百 写作： 5 8 0 0,必须掌握的生活中大数的知识点,写出横线上的数。,1、上海东方明珠电视塔高四百六十八米，写作（ ）米。 2、黄河的通航河道长约三千七百九十四千米，写作（ ）米。 3、长城东起山海关，西到嘉峪关，全长约六千七百千米，写作（ ）千米。,练一练,468,3794,6700,1、820，（ ），620，520，（ ） 2、685，695，（ ），715，（ ） 3、225，250，275，（ ），（ ） 4、3255，3155，（ ），（

6、 ），2855,720,420,705,725,300,325,3055,2955,比较整数的大小：数位多的数比较大； 数位相同，从最高位比起，最高位大的这个数就大； 最高位相同，就看下一位，一直到能比出大小为止。,必须掌握的生活中大数的知识点,1873575,四位数比三位数大,6500 3200,20172160,1、哪些数在300和500之间 2、哪些数比500大 3、哪些数与1000最接近 4、把这些数按从大到小的顺序排列。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）,383,494,88,571,997,699,1004,383,494,571,997,699,1004,997,100

7、4,997,699,571,494,383,88,清水湖,车站,21,1） 用竖式计算加法时要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十，要向前一位进一。 2） 验算加法时，可以用交换两个加数，再算一次的方法进行验算。也可以用和一个加数=另一个加数 的方法来验算。,必须掌握的加与减的知识点,2 6 7,3 8 5,2,1,1,5,6,验算,2 6 7,3 8 5,2,1,1,5,6,6 5 2,3 8 5,7,.,.,6,2,用竖式计算减法时要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位不够减，要向前一位借一。本位加10再减。 验算减法时，可以用差减数=被减数的方法来验算。,必须掌握的加与减

8、的知识点,300-76=,3 0 0 - 7 6,2 2 4 + 7 6,4,2,2,1,1,0,0,3,224,验算：,空间与图形,方向与位置,测量,认识图形,方向与路线的知识点,我们学过的八个方向是：,北,说一说： 狮子的北面是（ ） 南面是（ ） 东面是（ ） 西面是（ ） 东北面是 （ ） 东南面是（ ） 西南面是（ ） 西北面是 （ ）,猴子,大门,鲤鱼,大象,梅花鹿,狗 熊,蛇,熊猫,100m,40m,40m,小红家,小树林,小商店,北,打谷场,学校,60m,上学的路线。 小红从家出发向（ ）走（ ）米到打谷场， 再向（ ）走（ ）米到小树林， 再向（ ）走（ ）米到小商店， 最后

9、向（ ）走（ ）米到学校。,东南,60,东,100,东北,40,东南,40,（1）李明上学有_条路线，走哪条路线近， 在图中标出来。近_米。,（2）请你再提出一个数学问题，并试着解答。,2,42,北,西南,东南,猴山,鸟房,800+1200=2000（米）,800+900=1700（米）,测量的知识点,1米 = 10分米 1m = 10dm,1分米 = 10厘米 1dm = 10cm,1千米=1000米 1km=1000m 1米 = 100厘米 1m = 100cm,1厘米=10毫米 1cm=10mm,相邻的长度单位之间的进率是10.,常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米。,测量方法,铅

10、笔长大约6厘米。,铅笔长6厘米多3小格。,铅笔长6厘米3毫米， 也可以写成6cm3mm。,画线段。,（1）30mm,（2）2cm5mm,30mm,2cm5mm,米,千米,分米,毫米,填一填:,7km=( )m 4000m=( )km 2dm=( )cm 30cm=( )dm 60mm=( )cm 5cm=( )mm,7000,4,20,3,6,50,连一连,单人床长2 千米 文具盒厚20 米 练习本长3 分米 自行车每小时行18 毫米 小芳身高132 厘米,在（ ）里填上适当的单位。,大树高约10（ ）,每时飞行800（ ）,马拉松长跑比赛全长约42（ ）,米,千米,千米,顶点,边,边,读作：

11、角1,认识图形的知识点,1、一个角有一个顶点，两条边。,2、角的大小跟边的长短无关， 跟两边张口的大小有关。,哪个角大,？,？,哪个角大,？,哪个角大,？,哪个角大,？,哪个角大,角的大小与边 的长短无关,角的大小与边 张开的大小有关,角的两边张口越大，角越大。,角的两边张口越小，角越小。,钝角,直角,锐角,所有的直角都是一样大的。,2,3,4,5,6,1,这里一共有( )个角,6,2,2,1,拿一张长方形的纸，去掉一个角，看看剩下的部分是几边形？它有几个角？说说各是什么角。,长方形的特点： 有四条边，对边相等。 有四个角，四个角都是直角。 正方形的特点： 有四条边，四条边都相等； 有四个角，

12、四个角都是直角。 平行四边形的特点： 有四条边，对边平行并且相等； 有四个角，对角相等。,长方形,正方形,平行四边形,正方形是特殊的长方形； 正方形和长方形是特殊的平行四边形。,数一数图中正方形有几个？,（ ）个,（ ）个,（ ）个,（ ）个,2,5,8,11,图中共有多少个长方形？,图中共有10个长方形,数图形的方法：先数基本图形； 再数组合图形； 最后把基本图形和组合图形的个数加起来。,共有人,限乘客人,限乘客人,4、怎样租车？,9、小红有37颗珠子，最多穿几串？,每串9颗,379,4（串）1（颗）,答：最多穿4串。,10、哪一种笔记本便宜？,328=4（元） 45,11、幼儿园有50名小

13、朋友，每人一块月饼，老师买了7盒月饼，够吗？,每盒8块月饼,87 = 56（块）,5056,答：7盒月饼够分。,12、防疫站要给三个年级的学生注射疫苗，要准备多少个一次性注射器？,152+138+147=,437（个）,答：要准备437个一次性注射器。,少年宫,小明家,学校,438米,312米,623米,小明从家经过少年宫再到学校比小明从家直接到学校远多少米？,438+312-623,=750-623,=127（米）,答：远127米,300+40=700 【 】 730+500=780 【 】 400+160=500 【 】,下面各题的计算对吗？把不对的改正过来,正确：300+40=340,正

14、确：730+500=1230,正确：400+160=560,时、分、秒,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,时针,分针,秒针,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,数字,指针,格,大格,小格,认时间： 1.整时怎样认读？ 2.半时怎样认读？ 3.不是整时半时怎样认读？,再看分针，分针从12起走过几小格，就是几分。,先看时针，时针走过几就是几时多。,填空 2时=（ ）分 180分=（ ）时 1时20分=（ ）分 90分=（ ）时（ ）分,120,3,80,30,1,谢 谢！,放映结束 感谢各位的批评指导！,让我们共同进步,知识回顾Knowledge Review,