2022年高二期中考试总结字.docx
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1、精品_精品资料_高二期中考试总结 1000 字高二期中考试总结 1000 字(一) 高二刚刚分完文理班,期中考试就按文理分科进行,因此高二的史的政、理化生考试也会引起同学和家长的特殊关注.重视是应当的, 家长的特殊关注也是可以懂得的,但是对于期中考试的熟悉必需正确,必需端正.只有端正了对期中考试的熟悉,期中考试之后的学习策略的制定、措施的落实才不至于犯方向性的错误.一、关于期中考试的性质期中考试不是常模参照考试,也就是我们通常说的选拔考试,比如中考、高考.期中考试也不是水平参照考试,也就是通常我们说的及格考试,比如会考、毕业考.期中考试是诊断性考试,说得完整一点是阶段性诊断考试.明显诊断测试与
2、选拔考试、水平考试在性质上是完全不同的.二、期中考试的目的与作用期中考试的性质是诊断性考试,作用包括两个方面:诊断学习,诊断教学.诊断学习是说经过期中考试诊断一下学生在学习上存在什么问题: 学习方式、 学习方法、 基础学问、基本技能、基本方法等等.诊断教学是说经过期中考试诊断一下老师在教学上存在什么问题:教学方式、教学方法、教学密度、教学掩盖面、三基落实等等.由此看来期中考试的诊断作用是双向的,既对同学的学习进行诊断,也对老师的教学进行诊断,一些学校期中考试以后要在全校范畴内进行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_“评教评学”活动,目的就是经过诊断总结体会和教训、教与学相互沟通,最
3、终达到教学相长的目的.三、期中考试试题的检测方向、检测目标一般期中考试支配在xx 月上旬或中旬,从x 月 x 日开学到期中考试共上课x 周到 x 周,从教学规律上讲,学科教学在前几周处于起步阶段,也可以这样说,期中考试之前授课内容不是很多、很深,因此这个时段支配考试一般以考查“三基”为主:基础学问、基本技能、基本方法,学问的综合,特殊是学问的应用,以及各学科的才能要求也会涉及一点,但是少而易,试题、试卷总体难度偏易,距中考、高考有相当的距离, 期中考试一般不能说难,应当是比较简洁的, 试题不追求区分度、标准差,主要诊断教与学的落实情形.四、正确对待考试结果个别同学、个别家长特别重视,期中考试的
4、成果及同学在班级、年级的位置,这当然可以懂得,但是成果、位置是同学学习结果的外在表现,更重要的是透过这些外在表现抓住内在的、实质性的东西.比如学习方法的得与失,学习习惯的养成,听课质量的提升,作业的完成时间与质量等等, 期中考试考好了不能自豪,要踏下心来总结体会,形成稳固性的学习方式、方法.期中考试成果不抱负也不是坏事,无论如何把问题暴露出来,准时暴露出来是一件好事.关键是要把教训总结出来:基础学问不扎实,上课留意力不集中,没仔细看教科书, 作业完成不仔细, 错误率高, 预习、 听讲、复习、作业这是学习的四个环节,是否落实了,偏科问题是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_怎么产生的
5、等等,看来要总结的东西特殊多,只有抓住了这些内高二期中考试总结 1000 字(二)高二期中考试终止了,我所剩下的中同学活随着一次又一次的考试逐步变短,这次考试比上次有些进步,我仔细分析了缘由:1. 在考试前我并没有深化复习,只不过是看了看书.2. 临阵磨枪,突击,平常不善于积存.3. 复习没有重点.其实,语文始终是我这三科中最不抱负的科目,我对此 也特别的焦急,所以我在今后的学习中会更加重视 学习.数学始终是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己中意,但也没有发挥出自己应有的水平.这是什么缘由了?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应对,但是事实与自己所想的是完全相反的.
6、经过这次考试,我也明白了,随着年级的上升,我们所需要把握的学问也在不断的增多,我以前学的那些学问已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学. 在语文方面, 我仍应当加强阅读训练, 使自己的阅读才能有所提高.努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永久做不完的.所以我更应当珍爱时间,为自己的目标而奋斗;好的成果是靠良好的学习方法.很多训练专家认为,将来的“文盲” ,不再是目不识可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_丁的人,而是一些没有学会如何猎取学问,不会自己钻研问题,没有预见力的人.这就要求我们不仅要把握学问,更重要的
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