2022年高校数字化校园建设规划设计方案 .docx

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1、精品_精品资料_高校数字化校内建设规划设计第一章：绪论随着运算机技术和网络技术的大力进展,高等院校基本都已建立了自己的校内网.充分利用已建成的校内网建设数字化校内是当前校内建设的一项重要任务.本文介绍了数字化校内的概念、建设目的、以及实施数字化校内建设的方案.1 1 数字化校内定义及数字化校内建设目的.什么是数字化校内？通常是这样定义的：数字化校内是以数字化信息和网络为基础,在运算机和网络技术上建立起来的对教案、科研、治理、技术服务、生活服务等校内信息的收集、处理、整合、储备、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟训练环境.通过实现从环境包括设备,教室等）、资源如图书、讲义、课件等）

2、到应用 实现校内内教案、科研、服务的数字化、信息化、网络化,深化训练改革、提高办学质量办学效益和科研水平.2 实现信息资源和信息服务的合理规划、合理安排、合理利用. 3 提高学院治理过程中和治理系统上的质量、效益、效率.4 保证资源和服务的牢靠性、安全性、科学性.1. 2 数字化建设的现状121 国内现状在我国,校内网的建设经受了校内网硬件建设阶段,综合信息系统建设阶段,网络教案的建议,全部老师应具备以下三大领域的信息素养：一是运算机科技的基本操作和概念.二是能够运用工具,例如文字处理、数据库治理系统、电子表格系统、网络通讯来提高工作效率以及促进专业进展.三是运用运算机和相关技术来支持将来任教

3、的年级和学科领域.从以上三点来看,大多老师能达到第一层要求,少数老师能达到其次层的要求,但在第三个领域中发挥作用的老师尚为数不多.其次,各种硬件设施完善,但与之配套的软件和资源就显得相对贫乏,存在有路无车,有车无货的情可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_况.在软件的建设方面,很多教案软件相对缺乏,在资源建设方面,数字化校内需要大量数字化训练资源内容的支撑,学校对训练资源库产品的需求也不断增大.但有些所谓的“资源库”只是一些从互联网上任凭下载的内容,缺乏科学性和权威性.而且存在着信息资源陈旧,信息更新爱护工作缓慢,甚至网上无信息可流通的现象.c. 重视校内的信息化建设,忽视校外的资源

4、利用运算机网络的最大特点就是能实现资源共享.特殊是现在各种网络的进展都特别快速,可供利用的资源也层出不穷,如何利用好各种网络的资源,应当是数字化校内的治理者和使用者所关注的.但有很多学校在数字化校内的建设过程中,比较重视校内的信息化建设,缺乏对校外的资源进行收集和整理.这就使得老师或同学在资源的查找中,要多花很多气力,多走很多弯路.假如能把各种与教案相关的信息,由专人进行分类、整理,会使相关的检索工作变得轻松,从而极大的提高老师、同学的工作和学习效率.d. 重视治理系统的建设,忽视教案系统的建设学校的主要目的是通过教案来培育人才,因此对教案过程供应直接支持应是数字化校内的基本功能.教案过程包括

5、多个方面,有教案方案制定、老师备课写教案、课堂授课、练习、试验、同学课后自修、成果考核及评估等,此外,仍应有同学个体进展情形的跟踪.在现在很多数字化校内的建设过程中,比较重视各种治理信息系统的建设和使用,例如治理信息系统 MIS 、办公自动化系统 OA,这无疑对提高治理工作效率,起到了积极的意义.而对于教案系统的建设,就显得相对薄弱.特殊是与教案亲密相关的一些网络教案系统,例如课件库、帮助资源库、电子图书馆、网上备课系统、网上教案系统、网上考试系统等的建设,尚未进入到实质性的应用阶段.很多学校的远程训练,也仍处在单向信息传播的阶段,缺乏真正的师生互动.1. 22 国外现状国外数字化校内建设起步

6、比较早,随着无线技术的进步,训练需求和资源的变化、进展,无线系统正逐步成为不少发达国家训练机构、院校或部门的重要组成部分.特殊是在美国、加拿大、澳大利亚、日本等国,无线校内已经成为提升教案环境品质,提高训练资源利用率,增加训练敏捷性和沟通性的重要方式.一些争论显示,国外的无线校内在改善校内的训练质量、扩大训练影响力、促进学术争论等方面有着明显的正面作用,甚至在部分院校中已经成为某些学科主要的教案平台.而另一些争论就显示,国外训练院校对无线校内网的依靠程度正逐步提高.1. 3 本文主要内容本文一共为四章,第一章为绪论主要介绍数字化校内定义、目的及数字化校内建设国内外现状.其次章以 * 职业学校为

7、例主要叙述校内数字化建设总体方案.第三章方案实施第四章总结其次章 总体方案2.1数字化校内建设主要内容本文以 * 职业学校为例进行数字化校内建设,其主要内容包含网络硬件、软件应用、数据治理、信息沟通四个方面.网络硬件是指网络和数字化设施以及具备这些设施的实体,是构成数字化校内的基础平台,是数字化校的硬件基础.软件应用是指运行在网络硬件之上的数字化信息资源和以教案、治理为核心的应用系统.是保证数字化校内软环境运行的前提和保证,包括如下子系统：A 财务治理子系统治理全校老师工资收入,同学每学期的缴费供应全校老师工资查询服务、同学查看自己每学期缴费服务以及教务处和学院领导准时明白同学已缴和欠缴情形.

8、B教案帮助治理子系统治理和供应与教案相关的全部服务,包括：为教务处供应：招生方案制定、同学注册、学籍治理、课程及可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教案方案治理、排课治理、选课治理、教案评判治理、成果治理、考试治理和毕业治理的服务.为校领导 供应：每年招生情形、同学到校情形 注册、缴费 、同学毕业去向,准时把握老师教案情形.为老师供应：课表、上课同学、课室使用情形和同学对自己教案的评判等服务.为同学供应：选课、课表、上课教 师情形、评判老师、成果查询、注册缴费查询等服务.C办公自动化子系统为人事部门供应对老师的聘请、考核、评判、任免、薪酬等方面的治理.为全部行政部门供应与本部门业务

9、相关的事务治理,实现办公自动化.D后勤治理子系统供应校内出入治理、宿舍出入治理、食堂货币电子化以及校内一卡通等业务.信息沟通是数字化校内的“软环境”.主要包括数据猎取、数据检索、数据处理、信息沟通、信息处理等方面.如何从所供应的网络和信息服务中有效学习是数字化校内中不行忽视的内容.其本质就是信息治理方式、沟通传播方式、储备处理等方式的数字化.2. 2 数字化校内的规划设计方案数字化校内建设,是一个系统而纷杂的工作,必需有个严密的规划设计.设计方案分网络架设、构建平台、充实资源、供应服务四个步骤.步骤一、网络架设校内骨干网使用千兆以太网,二级网络采纳快速以太网技术,其中包括：建设与完善掩盖整个校

10、内的高速主干网.建设与完善办公室、试验室、教室、图书馆等办公场所的网络连接状况,形成一个结构合理、高速通畅的教案办公网络.建设与完善同学宿舍、教工宿舍的宽带接入网络,使全部教工、同学可以便利上网.步骤二、构建平台建设一个支持全校老师、同学使用校内网及网上各种资源的应用环境.校内网除了供应网页浏览外,包括 对校内外的网站服务,如电子邮件、代理上网、BBS等服务.通过校内网,实现训练信息资源的高度共享,实现了校务公开,使得校务公开更为透亮,校务治理更为便利.同时,我们依据需要对现有的系统进 行扩充如下：供应良好的网络环境,勉励同学自己购置运算机使用学校的网络及各种资源.配备供老师、同学使用 的硬软

11、件资源,包括多种服务器、系统软件等.建立足够数量的多媒体网络课室,配备网络接口、投影 仪、扩音机等设备,以适应老师教案方式的变化.建立超级汁算机系统,为科研中的大规模运算制造条 件.建立网络海量储备系统,为校内网用户供应储备服务.配备具有良好多媒体制作条件、支持课件开发使用的课件开发中心.建立网络教案平台和远程教案系统.建立网上教务治理系统、网上考试系统、网上智能答疑系统、网上备课系统、网卜争论系统.开发、引进各种多媒体课件.建立各种训练资源库、素材库、案例库、题库.建立、进展网上试验室、虚拟试验窒,大力推动虚拟试验课件的开发与应用.步骤三：充实资源办公自动化 OFFICE AuTO TION

12、就是采纳 Internet技术,基于工作流的概念,使校内内部工作人员便利陕捷的共享信息,高效的协同工作,转变过去复杂、低效的手工办公方式,实现快速、全方位的信息采集、信息处理,为学校的治理和决策供应科学的依据.一个学校实现办公自动化的程度也是衡量其实现数字化治理的标准.办公自动化工程：统筹规划、开发以校内网、主服务器为支持环境的全校综合性的治理信息系统.在各职能部门、院系建立治理信息分系统,支持内部事物处理和信息治理.在学校主服务器建立综合信息服务系统,面对校内外、国内外供应信息服务.数字档案馆建设：主要包括信息分类编码标准化、数据源定义标准化、技术规范标准化、信息化技术应用平台标准化和业务标

13、准化等.每个部门都有自己的源点数据,也都需要用到别人的源点数据.通过总体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_数据规划建立统一的数据平台,实现数据共享.数字化图书馆建设：建立一座牢靠、快速、安全的数字化图书馆是校内数字化的重要方面.步骤四：供应服务建立与进展网络社区服务：“校内一卡通”是完成学校网络和社区服务的纽带,既是高校建设“数字化校内”的突破口,也是银行业进入校内金融领域的捷径.校内一卡通的广泛采纳,使数字化、信息化气息渗入高校校内生活,让师生员工享受信息化带来的便利.网上生活、消遣服务,这主要包括：VOD点播、网上购物系统和网络服务保证系统.第三章方案实施3.1 校内网的建设

14、规划校内网建设作为一项复杂的系统工程,与任何一项工程建设一样,在开头建设前都要依据工程的特点事先进行具体的工程规化与技术需求分析,它的胜利与否都直接影响到工程的建设质量以及今后网络能否牢靠运行都有直接的关系,因此要特殊仔细的进行系统规划.对于校内网来说,必需对技术和训练的进展前景有着清醒的熟识,只有这样,才能从很好的为校内网进行合理的规划.3.1.1 校内网的应用特点随着现代化教案活动的开展和与国内外教案机构交往的增多,对通过Internet/Intranet网络进行信息沟通的需求越来越迫切,为促进教案、便利治理和进一步发挥师生的制造力,校内网络建设成为现代训练机构的必定挑选.校内网大都属于中

15、小型系统,以园区局域网为主,一个基本的校内网具有以下的特点：高速的局域网连接 - 校内网的核心为面对校内内部师生的网络,因此园区局域网是该系统的建设重点,由于参加网络应用的师生数量众多,而且信息中包含大量多媒体信息,故大容量、高速率的数据传输是网络 的一项基本要求.信息结构多样化 - 校内网应用分为电子教案多媒体教室、电子图书馆等）、学校治理和远程通讯远程教案、互联网接入）三大部分内容：电子教案包含大量多媒体信息,学校治理以数据库为主,远程通讯就多为 WWW方式,因此数据成分复杂,不同类型数据对网络传输有不同的质量需求.操作便利,易于治理- 校内网面对不同学问层次的老师、同学和办公人员,应用和

16、治理应简便易行,界面友好,不宜太过专业化.经济有用 - 学校对网络建设的投入有限,因此要求建成的网络应经济有用,具备很高的性能价格比.3.1.2 校内网的需求分析依据 * 职业学校的需求及将要建设的网络系统的特点.通过对实际需要进行细致的分析,确定系统的总体目标和近期目标.1） 总体目标总体需求是为学校师生供应教案、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络.第一,校内网应为学校教案、科研供应先进的信息化教案环境.其次,校内网应具有教务、行政和总务治理功能.最终,校内网仍应满意校内外的通讯要求.2）近期目标3.1.3 网络结构设计校内网络结构设计主要是进行网络的物理设计和规律设计,在完成结构设计后才能

17、对网络设备进行选型.网络结构设计对于整个网络系统来说是特别重要的,它设计的胜利与否都直接影响网络的使用功能的实现以及网络是否能满意网络的需求.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1）物理设计依据需求分析,可以知道整个校内网信息点的数目,同时也知道这些信息点在整个校内内的分布情形.确定网络掌握中心的位置后,就应当考虑如何把校内内的信息点连到网络掌握中心以及各种设备的连接速率和网络使用的拓扑结构等,网络系统所使用来连接各种网络设备的传输介质也是需要考虑的问题.的设置.无论从网络的安全性和IP 的址的可治理性来考虑,仍是从有效利用IP 的址资源的角度来考虑,将整个校内网划分为多个子网网段

18、并对IP 的址资源进行有效治理都是特别必要的.3.1.4 网络技术学校建设校内网有很多需要考虑的问题,如网络技术的挑选、网络拓扑结构的挑选、网络产品的挑选、网络服务器的挑选以及操作系统、网络应用服务、网络治理及网络安全等方面.下面依据前面介绍过的各种网络技术来进行校内网组建技术的挑选.1 网络技术类型网络系统的建设应遵循高牢靠性、技术先进、开放性、成熟标准、易于扩展、可爱护性好等原就,并充分考虑性能价格比和今后技术的进展.要求系统兼容性好,易于平滑连接,防止网络瓶颈.当前达到或超过 100Mbps 的高速网络技术主要有：快速以太网、FDDI、千兆以太网、 ATM交换网. FDDI 是几年前特别

19、流行的高速网络技术,虽然技术特别成熟,但网络治理复杂且成本较高,现已被逐步剔除.ATM是比较先进的网络技术,它采纳信元交换方式,以很高的速率在任意两点间建立直接的虚拟通信链 路,有较强的传输质量掌握才能,特殊适合于多媒体信息的传输.但在实际使用事因端口价格过高,难以大规模采纳.以太网是种成熟的、质优价廉的网络技术,其标准已制定完备.经过多年进展,形成了完善的 10Mbps、 100Mbps 和千兆以太网技术,同时仍由共享式的网络进展成为交换式的以太网,具备与FDDI、ATM 网络融合的多种方法与规范.从技术上看,以太网技术仍有不断进展的佘的,是一种能够到长期使用和进展的技术,另外以太网仍可以在

20、不同速率之间平滑升级,不会有网络协议和规范上的障碍.综全以上对高速网络技术的分析,我认为在当前校内网的建设中应以建设和使用100Mbps 快速以太网为主, 在局部主干上使用千兆技术进行连接.2网络拓扑的挑选在局域网的建设中,主要应用的拓扑结构有总线型、环型和星型.在总线型网络中,由于各运算机共享一条通信电缆,而且不需要额外的通信设备,因此,可以节省组网费用.但是其缺点也是特别明显的,网络中的任何一个节点显现故障,都将导致整个网络瘫痪,这与在网络建设要求网络具有高牢靠性和沉佘性不相符,因此使用总线型拓扑结构建设的网络已趋于剔除,在新的网络建设中不应再使用.环型拓扑结构是令牌环网络技术所常用的一种

21、网络拓扑结构,环型结构的缺点与总线型的缺点是差不多的,也是一种不太常用的网络拓扑.当前在各种网络系统的建设中使用最多的是星型拓扑结构,虽然星型拓扑结构的网络在布线和网络设备的花费多一些,不过目前各种硬件设备已经特别廉价了,这种花费是可以承担的.因而它的优点也是特别突出的,主要是当网络中某个节点显现故障时不会影响整个网络的运行,这使得网络从总体上可以供应高度的牢靠性和沉佘性,这个性能特别适合校内网这种应用环境,也是校内网的建设中必需要求做到的.3.2 组网技术组网技术就是在有了网络的设计方案和各种网络设备之后,怎样把不同的网络设备按设计方案的要求连接起来所用到的各种技术.组网络技术在整个网络的建

22、设过程中是最重要的阶段之一,它直接关系到建设出来的网络系统能否达到设计要求,能不能投入使用这样严峻的问题,如在组网中有不按规范和标准来施工的话,建出的网络系统的质量是达不到设计要求,是不能满意用户需求的.组网技术主要包括：布线系 统、 Internet接入技术、防火墙等.3.2.1 布线系统设计结构化布线系统的组成：网络系统的正常运行主要取决于网络设备和网络线路,对于网络系统来说,采纳可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_结构化布线系统能够很好的满意需求,特殊是从运算机网络系统牢靠运行的角度来说,布线系统的牢靠性打算了网络系统通信信道的牢靠性,它是运算机网络系统牢靠运行的前提.整个布

23、线系统主要包含光纤布线和室内综合布线系统.布线系统的主要是依据建筑物的分布图,国际商务建筑线缆标准TIA/ELA586A）和建筑与建筑物综合布线系统工程设计规范来设计的.使用结构化布线工程设计的布线系统具有有用性、敏捷性、可扩充性以及真正的开放性.一次性布线,可保证在十五到二十年之内,其系统性能不会下降,功能也不会落后, 真正达 到一次 投 资, 长期 受 益.建 成 后的 结 构化 布线 系统 将具 有 满意 多 种计 算机 网 络 系统10/100/1000MSwitch 、FDDI、ATM）对线路的要求,不仅能实现运算机端口的敏捷配置,而且便利运算机网络的平滑升级和扩充.光纤布线主要是用

24、在建筑物之间或楼层之间,这些建筑的距离一般都比较远,超出了双绞线的连接距离,具体情形要看信息点的分布和数量以及对网络带宽的要求来打算.室内布线采纳5 类超 5 类）非屏蔽双绞线进行布线.整个布线工程分为工作区子系统、水平子系统、垂直子系统,建筑子系统和治理子系统来施工的.工作区子系统由终端设备连接到信息插座的连线和信息插座所组成,通过插座即可以引出电话也可以连接数据终端,在 RJ-45 插座内不仅可以插入数据通信通用的RJ-45 接头,也可以插入电话机专用的RJ-45 插头.水平子系统是将楼层配线间路延长到用户工作区,并连向各个信息插座.线缆由配线间进入房间后,可走天花板或桥架 , 以走暗线的

25、原就走线.电缆桥架应高出的面2.2M 以上,桥架顶部距顶棚或其他障碍物不应小于 0.3m.桥架宽度不宜小于0.10m,桥架内横断面的填充率应小于50%.结构化系统的布线是放射型的,线缆量较大,所以线槽量的运算是很重要的,依据标准的线槽设计方法,应依据水平线的外径来确定线槽的容量,即：线槽的横截面积=水平线截面积之和 *3.垂直主干子系统用于连接楼层配线室,垂直干缆系统的安装主要是由一连串通过的板对准配线间的垂直竖井组成的,可以连接搂层间的配线室.垂直子系统的连接可用多根双绞线形成集束穿过竖井进入水平子系统,外用线槽以爱护和固定.建筑子系统是在各栋建筑物之间的相互连接,组成一个较大的建筑群综合布

26、线系统.这一部分布线系统可以采纳架空电缆、直埋电缆或的下管道内穿电缆,或者是这三者的任何组合,具体使用看施工现场而定.建筑子系统一般都采纳光纤进行连接.治理子系统设置在配线设备和机房内,治理子系统由配线间、输入/ 输出I/O ）设备等组成.治理子系统供应了与其他子系统连接手段,整个综合布线系统及其连接的设备、器件等构成一个有机的整体.治理子系统内有部分主干布线和部分水平线的机械终端,为无源或有源或用于两个系统连接的设备供应设施.3.2.2 布线系统的测试在结构化布线完工后,必需对整个系统进行测试后才能投入使用,以保证系统能达到设计要求.测试主要 依据 TIA/EIA568A、TSB67 以及建

27、筑及建筑群结构化布线系统工程验收规范来进行,测试内空包括线缆的长度、接线图、信号衰减、近端串扰、信噪比等.其中最重要的技术指标是衰减端串扰,它直接影 响着双绞线的传输性能.3.3 网络操作系统网络操作系统NOS网络主干构建 100M 带宽的快速以太网,挑选适当的传输媒介进行网络综合布线.一般来讲,在同一幢大楼内距离不超过100M 均铺设超五类非屏蔽双绞线,而楼与楼之间的连接主干线架设光缆,以满意今后进展的需要.2网络中心也就是校内网中心机房,配置有各种系统服务器 如： Web服务器、 Email 服务器、代理服务器）、文件服可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_务器运算机教室配置 2

28、8-50 台 586 以上微机,通过星型网络拓扑结构将全部微机连接到可堆叠交换机上,再通过交换机连接校内主干网.为便利教案,可在以上网络教室的基础上安装多媒体教案平台,使之成为一个既能完成信息技术学科教案,又能进行多媒体帮助教案,仍能开展基于Internet技术的网络活动的多媒体网络活动 室.4老师备课机房为了能给广大老师供应一个完备的多媒体网络备课环境,校内网应能为每位老师供应网络接入终端,即每 位老师都配有一台连接校内网的多媒体运算机,这将是一项投资很大的综合布线工程.为降低成本,采纳 建设一个配置有10-20 台 P3 以上多媒体运算机的老师网络备课机房的方案.配有多媒体的连网运算机既能

29、满意广大老师电子备课、电子阅览的需要,同时也能满意老师进行远程通讯、网上检索等基于Internet环境的教科研活动.5 图书馆系统图书馆系统应当包括两个方面,第一是图书编目、借阅治理系统,它为图书馆治理供应了标准化、自动 化、网络化的采编、流通、查询、统计以及读者治理等手段,如省教委举荐使用的共创图书治理系统.其次是多媒体视听阅览室,满意读者使用越来越多的电子音像读物的要求.多媒体视听阅览室从技术本质上来讲就是一个多媒体运算机网络室,在网络上连接有一套光盘镜像服务器,实现多媒体视听阅览的功能.6 多媒体综合教室信息化环境的构筑其根本目的是为教案服务的,因此课堂信息化教案环境的建立是校内网建设的

30、一个重要目标.针对课堂教案而言,运算机网络应能为师生合作教案模式供应支持.在合作教案模式下,老师通过网络支配教案方案,指导同学学习,批改同学作业,实施网上教案.同学既可以在老师帮忙下进行自主学习,也可通过小组争论等形式在同伴中开展合作学习.在当前情形下,在每个教室构建信息化教案环境仍处在摸索探讨阶段,存在着投资大、可参考方案少等不利因素.采纳在每个班级配置高亮度液晶投影仪、多媒体运算机、多功能视频呈现台等设备的方法来实施教案环境信息化,其中多媒体运算机通过网卡连入校内主干网,从而便利调用网络内其它运算机上的教案资源,实现资源共享.多媒体综合教室不仅可满意正常的帮助教案活动,仍可以用来举办讲座、

31、开展培训,依据该学校教案实际需要配置二个多媒体综合教室.7 校长办公室及其它相关处室配置相应数量的P3 以上多媒体运算机,通过网卡与校内主干网相连,以实现学校信息治理的自动化、无纸化.以上只是整个校内网中一些主要的网络组成部分,此外仍有同学宿舍楼、老师宿舍楼、试验室教案楼等.3.6.2 网络软件运行平台1服务器操作系统：由于美国Microsoft公司推出的网络操作系统WindowsNT 具有与有着广泛应用基础的 WINDOWS2022个人运算机操作系统相像的操作方法,易学易用,已拥有了越来越多的用户群.大量的软硬件生产商为WindowsNT开发了许很多多的软硬件产品,也使得WindowsNT

32、有着比较宽阔的进展 前 景 . 在目 前 情 况 下 建议 采 用MicrosoftWindowsNT4.0以上 版 本 .2Web服务系统：选用 WindowsNT 下的 IIS信息服务系统.另外也有很多免费的BBS 电子公告、中文论坛、网络聊天软件可以在NT下安全运 行 .3 数 据 库 软 件 ： 建 议 采 用 SQL SERVER 6.5 以 上 版 本 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4电子邮件系统：可采纳Microsoft公司的ExchangeServer,为简便使用也可采纳一些共享软件如Sharemail 、Imail等,这些软件都是基于标准SMTP/POP3

33、/IMAP4/LDAP协议的邮件服务器软件,用户界面 简单直观,非常易于管理.5网页爱护制作软件：Macrosoft公司的 FrontPage2022 、Macromedia公司的 Dreamweaver、Flash都是很好选择.6多媒体课件制作软件： Macromedia 公司的 Authorware 、 Director ,洪图多媒体著作工作等都有着 非 常 友 好 的 界 面 , 使 用 方 便 , 拥 有 着 大 量 的 用 户 , 推 荐 使 用 .7 代理服务软件：可采纳 WinGate3.05 for NT,这是一个功能完善、性能稳固的代理服务软件,非常好用.8 工 作 站 操

34、作 系 统 ： Windows2022 或 WindowsNT Workstation 4.0 .9 校内办公治理用软件：选用省教委统一举荐使用的“共创校内办公治理信息系统”网络版.10工作站其它应用软件：文字处理、数据表格、图形处理、浏览器、电子邮件等都有很多大家熟识并常常使用的软件.随着网络使用的日益广泛,今后校内网络在此基础上仍将不断扩充,掩盖面将越来越广,如视频点播系统、远程登录治理系统、各类收费服务IC 卡系统等.3.6.3 拓扑结构图依据校内网的需求分析及建设目标,本设计方案采纳交换式千兆以太网作为主干,百兆交换到桌面.网络拓扑采纳星型树结构.第四章总结4 1 本设计主要解决 * 问题题,实现 * ,节省资源 * ,达到 * 目的.4 2 本文存在 * 不足.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_终止语数字化校内的规划和实施是一个巨大的系统工程, 因此在进行系统开发时需要有一个整体的考虑, 以保证各个系统之间的无缝连接, 使得数字化校内形成一个有机的整体.参考文献可编辑资料 - - - 欢迎下载