学会合作主题班会.ppt

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1、1+1=? 学会合作主题中队会主题中队会 二、活动形式班会 故事导入，故事导入，感知合作感知合作 联系生活，联系生活，认识合作认识合作 游戏体验，游戏体验，感受合作感受合作 欣赏录像欣赏录像，牢记合作牢记合作 合作实践，合作实践，享受成功的快乐享受成功的快乐 总结收获，总结收获，指导实践指导实践三兄弟折筷子的故事学生的合作故事游戏：夹球跑观赏录像：千手观音剧本表演：5个手指的故事学习名人名言三、活动准备 从前，有一个国王，他有三个儿子，但是这三个儿子互相争权夺势，一点都不团结。老国王担心自己死后，他们会为争夺王位而互相残杀，这样下去，国家一定会四分五裂。有一天，他把这三个儿子叫到跟前，给三个儿

2、子每人一根筷子，让他们折断。三个儿子轻轻一折，不费吹灰之力就把手中的筷子折断了。国王又给三个儿子每人三根筷子，这三根筷子是紧紧捆在一起的，这回，三个儿子不管怎么使劲，没有一个人能折断捆在一起的三根筷子。这时，国王说话了：“你们就像这三根筷子，如果只凭一个人的力量，很容易被打败，而大家团结在一起，就会像捆紧的筷子，力量才强大。”三个儿子恍然大悟。这个故事告诉我们：只有团结在一起，力量才是最大的。 小组交流：双人夹球游戏规则： 红黄2队各6名成员 方法：两人一组，用各自的后背夹住，以接力的形式运到终点，先运回的队伍胜利。 注意事项：1、运球过程中，不能用手扶球 2、比赛过程中，如果球掉了， 须回到起点重新开始。 请欣赏录像 千手观音 课本剧表演： 单丝不成线，独木不成林。 众人拾柴火焰高 一花独放不是春，万花齐放春满园 人心齐，泰山移 独脚难行，孤掌难鸣。 五、活动后记 生活中，我们每个人都要学会合作。通过今天的主题班会，我们学会了什么是合作？该怎样合作？ 我们可以好好思考一下：我们怎样有效地利用合作来打开成功的大门，用这把钥匙，开启一个全新的世界。让自己的人生更精彩、更丰富。