新认识几时几分.ppt
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1、认识几时几分,钟面上有,个大格,,个小格。,时针走个大格是,分针走个小格是,时针走个大格,分针正好走,走大格是,时。,分,,圈,,分。,是,分。,1时=60分,12,60,1,1,5,1,60,分针从3走到5走了( )分钟,走到8走 了( )分钟。,分针指着12,时针指着几就是几时。,2、先说出钟面上是几时,再用两种表示方法写出来。,3时,10时,12时,7 时,7 时,7 时15分,8 : 25,时针走过 数字8,分针走了 25小格,8时,25分,右面钟面上各是几时几分?你是怎样看出来的?,7,30,7,30,7,45,7,45,时针都在7和8之间,都是7时多。,分针从12起走过30小格,是
2、7时30分,从7时30分起,分针又走了15分,是7时45分,认识几时几分: 先看时针,再看分针,时针走过数几,就是几时多;多多少,就要再看分针走了多少小格,就是走了几分钟;合起来就是几时几分。,嗨!我是小明,你愿意和我做朋友吗?你想知道我在一天中做了些什么吗?,起床,6时,6 : 00,刷牙 洗脸,6 : 20,时针走过 数字6,分针走了 20小格,6时,20分,吃早餐,6时,6 : 45,45分,到校早读,7时40分,7 : 40,8时零5分,8 : 05,第一节课,放 学,快到几点了?,3时零5分 3:05,3时20分 3:20,3时45分 3:45,4时 4:00,3时55分 3:55,
3、3时55分 3:55,钟面上大约是几时?各是几时几分?,4,大约8时,大约8时,7,55,7,55,8,零5,8,05,8时零5分,8 : 05,第一节课,大约8时,3时55分 3:55,大约8时,小结: 先看时针,再看分针,时针走过数几,就是几时多;多多少,就要再看分针走了多少小格,就是走了几分钟;合起来就是几时几分。,1 20,1 20,1.,说出每个钟面上的时间,并写下来。,3 35,3 35,说出每个钟面上的时间,并写下来。,7 55,7 55,说出每个钟面上的时间,并写下来。,6 零5,6 05,说出每个钟面上的时间,并写下来。,2.,3.你能在钟面上拨出下面的时间吗?,3:20,8:45,10:55,6:05,通过这节课的学习,你有哪些收获?,先看时针,再看分针,时针走过数几,就是几时多;多多少,就要再看分针走了多少小格,就是走了几分钟;合起来就是几时几分。如果钟表上时针刚走过数几,分针从12起走的小格不满十,一般读几时零几分,“零”要读出来,也要写出来),1、认识几时几分,2、大约几时: 7时55分 7:55 8时零5分 8:05,
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