新高一中心主题班会-理想与励志.ppt

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1、,放飞理想展翅飞翔,高一（5）班“理想与励志” 教育,。,成功其实很简单。心怀梦想，然后努力经营自己的梦想，不管别人说什么，你都永不放弃。你要坚信：世界上没有什么不能被保证，只要我们能梦想的，我们就一定能实现！,我们不妨把自己的目标写在台面上，时刻激励我们。,十七岁，是个追梦的季节。 十七岁，是个不需等待的年龄。,有位哲人说过，世界上一切的成功，一切的财富 都始于一个意念，始于我们心中的梦想。,大声地喊出你的梦想吧！,我的目标是.,我的未来不是梦,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象

2、走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,清华大学,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,清华大学-清华园,我的未来不是梦,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，

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8、它们，走向成功。,我的未来不是梦,北京大学-俯瞰北大,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,厦门大学-游泳馆,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,厦门大学-湖畔翠竹,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道

9、路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,厦门大学-校园一角,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,厦门大学-校园夜景,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,厦门大学-绿意盎然,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。

10、已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,厦门大学-高楼林立,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,武汉大学-校园一角,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,武汉大学-环境优美,名校一览,再长的路，

11、一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,武汉大学-历史悠久,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,武汉大学-万里雪飘,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来

12、不是梦,中山大学-学生宿舍,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,中山大学-食堂,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,中山大学-教学大楼,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给

13、我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,北京师范大学,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,国防科技大学,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,深圳大学,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路

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15、们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,华东师范大学,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,吉林大学,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,兰州大学,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进

16、入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,复旦大学,名校一览,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。 已经进入高一的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。 让我们伴随这些大学带给我们的直观印象走向它们，走向成功。,我的未来不是梦,路，在脚下。,I Believe I Can Fly !,如何去放飞理想？,算算,如果将字母A到Z分別编上1到26的分数 （A=1分，B=2分，Z=26分）,Knowledge Hardwork Money Attitude 它们分别是多少分？,算一算,文字游戏,你的知识

17、（KNOWLEDGE）得到96分 （11+14+15+23+12+5+4+7+596） 你的努力（HARDWORK）也只得到98分 （8+1+18+4+23+15+18+1198） 你的金钱（ Money）得到72分 （13+15+14+5+25 = 72） 你的态度（ATTITUDE） 才是左右你生命的全部 （1+20+20+9+20+21+4+5100）,It is OUR ATTITUDE towards Life and Work that makes OUR Life 100% 我们对待生活与学习的态度， 使我们的人生更完美。,一、实现理想，关键在于态度,Who Are You St

18、udying For？,学习嘛，主要是为了让父母高兴，说得过去就行了。,为什么要努力学习？初中三年不也混了过来嘛。高中？,我也知道学习是为了个人的发展和幸福,但我的基础比较差,怎么办?,学习不就是为了考大学吗!现在就业形势这么严峻,不上大学出路是很窄的.但天生我材必有用,我的父母没有上大学,照样赚大钱,学习有什么用。,我也知道现在找朋友是双方的不负责任,但学习太苦了,先寻找点刺激乐着,反正父母只有我一个孩子。,今天学习不努力， 明天努力找工作。 珍惜你现在的学习生活吧，即便是为了你今后的生存。,把一只青蛙放进装有沸水的杯子，它会马上跳出来。,把一只青蛙放进温水并慢慢加热，开始它很舒适，等到发现

19、水太热时， 却已没有能力跳出。,是否正在漠视危险？,你现在是否已经在温水中了？,熟悉的生存方式，也许最危险,看不见的 危机， 步步 紧逼！ ！,面对30岁,你想过吗？,面对50岁,改变 才能更好地生存 !,改变 你的努力、心态 !,勤奋,钻研,热情,种下积极心态，收获 积极的硕果。,坚毅,诚信,乐观,恒心,拼搏,沉着,积极心态树,雄心,进取,决心,无私,平常心,Attitude 信念态度,爱心,务实,创新,自律,责任,开朗,勤奋,求新,自信,进取,细心,兴趣,好奇,钻研,Attitude 信念态度,消极心态树,埋下消极心态，收获 消极的苦果。,情绪与行为,积极的情绪激发积极的行动 消极的情绪导

20、致消极的行动,一些同学说：“中考，我考得很不好，感觉快要掉队了！到底接着该怎么办呢？” “上高一后，我的英语、数学都不行了，很想放弃不读，干脆以后”,还有的说：“中考结束了，可以轻松一下了”,情绪与行为,中考之后该 做些什么？,二、实现理想在于心中有目标,要想获得成功，就必须要确定一个清晰可见的目标，因为目标是人奋勇向前的动力源泉。,高一新生应养成九大习惯,管理习惯 全神贯注习惯 持之以恒习惯 思维习惯 阅读习惯 质疑求教习惯 知识方法积累习惯 总结归纳习惯 时间安排习惯,新生活从选定方向开始,志向 目标,当人们的行动有明确的目标，并且把自己的行动与目标不断加以对照，清楚地知道自己的进行速度和

21、与目标相距的距离时，行动的动机就会得到维持和加强，人就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。,第一步：制定学习计划，树立学习目标,残奥会已经过去，我们都佩服这些运动员的永不服输精神。然而在闪亮的光芒背后又有多少的汗水与付出呢？,志气,第二步：立志做好计划的事 遇到困难、挫折不放弃,周月峰的故事,断臂青年考入北大 6月12日，27岁的浙江海宁青年周月峰收到北京大学历史系录取通知书，成为2006级博士研究生。与其他博士生不同，他被录取前多了一道程序，北大要求他写下一份确保“在校期间生活能自理，毕业时不要求学校推荐工作，享受和普通毕业生同样待遇”的保证书。 因为，他没有双臂，校方对他的生活自理能力有担

22、心和顾虑。 对周月峰来说，这不是第一次被人区别对待。周月峰说：“我能理解学校的顾虑，这只是为了录取我时更顺利一些。”在周月峰用残缺的双臂打出那份特殊的保证书后，北大顺利地将他录取。周月峰只用一瓶“状元红”和几位好友来庆祝自己的成功。这不是他的第一次成功，也不是最后一次。,在老师、媒体的帮助下，更重要的是在他自身的努力下，2000年，周月峰顺利考入浙江大学历史系。2004年，因成绩优秀他被保送为本校硕士研究生。最后收到北京大学历史系的录取通知书，成为北大历史系一名博士生。,困难？ 挫折？,第三步：努力培养自己的学习兴趣，因为知之者不如好之者好之者不如乐之者,志趣,1、苦学 2、好学 3、乐学,2

23、、从可以达到的小目标开始。在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去 ，一个一个小目标的实现，是实现大目标的开始。 3、了解学习目的，间接建立兴趣。学习目的，是指某学科的学习结果是什麽，为什么要学习该学科。听老师介绍学科发展的趋势，或从国家、社会的发展前景的高度去看待各门学科。 4、在解决实际问题的过程中，确立稳定的兴趣。用学得的知识解决实际问题，一是能巩固知识，而是能修证知识，三是能带来自我成功的喜悦情绪。这种喜悦情绪正式建立稳定持久的兴趣所必需的。 5、保持兴趣的最容易的方法是不断地提问题。当你为

24、回答或解答一个问题而去读书时，你的学习就带有目的性，就有了兴趣。,1、积极期望。对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科，从而导致对此学科真正感兴趣。,天赋是帮助你成功的礼物， 努力使登上成功人生的阶梯； 失败是对付出的检验， 成功是对汗水的奖励,一分钟，够回忆今天的事情了。一分钟可以做30个仰卧起坐。一分钟可以记忆1个单词。一分钟跑400米没问题。一分钟足以组织一次很好的进攻。,请大家说说一分钟你能做多少事？,三、实现理想在于策略地驾驭时间,把握好了生命中的每一分钟， 也就是把握了理想的人生。,学习的最佳时间：

25、,应该在一天中大脑活动功能最好的时间学习。 专家研究表明：一天之中大脑功能最好的时候是刚睡醒以后3-4小时左右，也就是上午9点到11点左右。这是一天中学习的黄金时间，要背要记要理解，其效果都非常好。另外，下午2-3点是另一个高峰，这段时间，理解材料的效果最好。这两段时间恰是学校上课时间，因此，也可以说，学校上课时间就是最佳的学习时间。对于总学生来说，晚上8-9点是学习的又一个黄金时间，这时人的大脑非常情形，用来复习一天所学的知识，语系新课是再好不过的了。可惜的是，许多同学这一时间正好在看电视，把精力最好的时间白白浪费了,生物钟特点一览：,1、从半夜到凌晨4点，人体温度最低，大部分功能处于最低潮

26、，是进行睡眠的最好时段 2、早上6点到7点，体温上升，心率加快，肾上腺激素分泌达到高潮，这时就应该及时起床 3、早上9点左右，痛觉最不灵敏，对于患病需要进行手术的人而言这时进行较为合适 4、下午1点到2点，几乎人都感到困倦，应适度午睡 5、下午3点，外向性格者在这时分析力和创造力达到高峰，内向性格者的分析创造能力则在下降 6、下午5点，味觉、嗅觉非常敏锐，吃晚餐的最佳时间 7、晚上7点，激素变化，血压升高，情绪通常不太稳定，不要讨论尖锐的话题，以免引起不必要的争执 8、晚上11点以后，体温下降，心率降低，身体各功能处于低潮，这时进入睡觉比较容易,我们,勤奋使他 青春无悔,有这样一个人,1、在1

27、832年，当时他失业了，这显然使他很伤心，但他下决心要当政治家，当州议员，,2、他着手自己开办企业，,3、他再一次参加竞选州议员，,糟糕的是他 失败了。,可一年不到，这家企业又倒闭了。在以后的17年间，他不得不为偿还企业倒闭时所欠下的债务而到处奔波，历尽磨难。,这次他成功了。他内心萌发了一丝希望，以为自己的生活有了转机：“可能我可以成功了！”,4、第二年，即1835年，他订婚了，,5、1838年他觉得身体状况良好，于是决定竞选州议会议长，,6、1843年，他又参加竞选美国国会议员，,但离结婚还差几个月的时候，未婚妻不幸去世。这对他精神的打击实在太大了，他心里憔悴，数月卧床不起。,可他失败了。,

28、失败。,7、1846年，他又一次参加竞选国会议员，,当选了。,8、两年任期很快过去了，他决定要争取连任，他认为自己作为国会议员表现是很出色的，相信选民会继续选举他。,他落选了。,这样一个人,9、因为这次落选他赔了一大笔钱，他申请当本地的土地官员。,州政府把他的申请退了回来，上面指出：“作本州的土地官员要求有卓越的才能和超长的智力，你的申请未能满足这些要求。”,10、1854年，他竞选参议员，,11、两年后他竞选美国副总统提名，,12、1856年，他再一次竞选参议员，,还是失败了。,13、1860年，,这样一个人,但失败了；,结果被对手击败；,当选为美国总统。,阿伯拉罕.林肯，一个在10次失败的

29、基础上赢得3次成功的人便是，他一直没有放弃自己的追求。他一直在做自己生活的主宰。1860年，他当选为美国总统，成为美国历史上最伟大的总统之一。,就是这样一个人,四、实现理想贵在坚持不懈,此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳，但我缓口气，告诉自己：“这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。” 林肯在竞选参议员落败后如是说,我们十分渴望实现自己的理想，那么我需要做些什么呢？,正确态度,驾驭时间,目标明确,坚持不懈,走向成功 !,掌握知识与运用知识 考试成功的硬件 考前与考中心态的调整 考试成功的软件,算算,“敢试才能行，敢争才能赢”,“试一试，争一争”是一种积极参与的心态，是敢于拼

30、搏，敢于胜利的精神状态，是一种挑战的气势。 考试要有一个良好的心态，要有勇气。无论是复习还是在考场上，都需要积极的情绪和饱满精神。 我们需要兴奋而不是沉闷， 需要勇敢而不是怯懦。,态度决定一切,希望就在前方,学习是什么？ 不是单纯的记忆问题，更大程度上是一种个人能力的提升，是一个人慢慢优秀起来的过程。 学习是一种训练思维能力和提高个人素养的过程。很难设想一个胸无点墨的人能让人觉得有多深的涵养。 我们的社会需要的是优秀人才，会不会学习就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所学的一切都会在将来成为你的一笔财富。,为什么有些同学天天埋头苦读， 考试成绩却不理想？ 为什么有些同学玩得尽兴，学习成绩

31、却很拔尖？ 一个很重要的原因就是学习方法的正确与否。 在高考中都有一些考得出色的同学堪称“高人”，他们的经验之谈闪烁着智慧的火花，特别是经过实践的检验证明了这些做法的合理性，可供我们借鉴。现选取其中几则，并结合学习心理学的研究，献给同学们。,田忌赛马 田忌和齐威王赛马，第一次齐威王的三匹马都比田忌的快，田忌失败了。后来孙膑给田忌提了个建议，结果同样的马，田忌取得了胜利。 回想一下：孙膑提了个什么建议？,一声锣响，比赛开始了。孙膑先以下等马对齐威王的上等马，第一局输了。齐威王站起来说：“想不到赫赫有名的孙膑先生，竟然想出这样拙劣的对策。”孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中

32、等马，获胜了一局。齐威王有点心慌意乱了。第三局比赛，孙膑拿中等马对齐威王的下等马，又战胜了一局。这下，齐威王目瞪口呆了。 比赛的结果是三局两胜，当然是田忌赢了齐威王。还是同样的马匹，由于调换一下比赛的出场顺序，就得到转败为胜的结果。,竞争需要勤动脑筋， 敢于创新,“六先六后”学习法,心理学家根据多年来对一批成绩优异学生的研究，总结出“六先六后”的学习方法。 一、先计划后学习 二、先预习后听讲 三、先复习后做作业 四、先打好基础后灵活思维 五、先独立思考后请教别人 六、先调整心态后参加考试,清晨六问,1.我今天的目标是什么? 2.我的核心大目标是什么? 3.我今天最重要的三件事是什么? 4.我今

33、天准备学到哪些新东西? 5.我今天准备在哪些方面进步一点点? 6.我今天如何更快乐些?,静夜六思,1.我今天是否完成了小目标? 2.我今天是否更接近了大目标? 3.我今天又学到了什么? 4.我今天在哪些方面进步一点点? 5.我如何才能做得更好? 6.我明天的目标是什么?,我们能向大雁学习什么？,雁行理论,SL,02-Nov,愿意接受他人的协助，也愿意协助他人 是我们能否成功的必要條件,當一隻野雁脫隊時，他立刻感到獨自飛行時迟緩、拖拉与吃力，所以很快又回到隊形中，继续利用前一隻鳥所造成的浮力。,2,雁行理論,我們期待人人將人生的价值观予以提升, 成為充實、快樂, 生活充滿意义的追求者,當領隊的野

34、雁疲倦了，它會輪流退到側翼，另一隻野雁則接替飛在隊形的最前端。,3,雁行理論,* 當你看到長距離賽跑時大家緊跟在一起,深恐一旦落後即無法趕回 當你看到自行車团体賽同一隊友的V型車隊及領隊輪流方式 当同学们相互鼓励相互学习共同取得好成绩 你是否想到,雁行理論 !,鼓翅,追隨,同行,让我们向大雁那样,团结互助,单个“人”的力量往往是脆弱的，而二人成“从”，三人成“众”，作为单个人的“我”只有投入到集体当中去，与他人合作，才能更好的实现自己的人生价值，发挥自己的潜能。 动物大雁能做到，何况万物之灵的我们？,“人”字的遐想,一览众山小、天道酬勤 有心人，天不负,紧咬目标 比学赶超,老师寄语：,为了父母

35、恩重，为了师生情长； 为了追寻梦想，为了 你们一定要： 顽强拼搏，奋发图强； 争分夺秒，刺骨悬梁； 披荆斩棘，乘风破浪； 挑战极限，力创辉煌！ Im the greatest !,同学们：,愿你们以后每一滴眼泪都让人感动,愿你们以后每一个 都不会一场空！,梦,生当盛世，血性的我们岂能没有梦想？没有理想的生活，那是猪栏的生活。我们要挺起腰板，远离猪栏。我们宣誓： 从此时此刻起，我要以一个直立的人格形象行走人生长途。 我们已经踏上高考的征程，追求梦想的良机掌握在我们自己手中，努力每一天，成功每一科。为此480分，我们甘愿流淌奋斗的汗水，抛洒牺牲的血雨。 高考，请为我们作证吧。,全体学生宣誓,。,高一（ 5 ）班班训,用 主动的 我战胜 被动的 我！ 用 勤奋的 我战胜 懒惰的 我！ 使 愚笨的 我变成 聪明的 我！ 使 平庸的 我变成 有能力的 我！,。,未来的路还很长， 未来的生活很精彩， 努力吧！ 为我们美好的明天！,祝大家笑到最后！ 期待着六月的辉煌！,血拼高考 一生追求,