北师大版四学年数学下册《密铺》.ppt

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北师大版 四年级下册 第五单元,密 铺,活动任务,三角形能不能密铺？四边形可不可以？,设计方案,1.解决这个问题需要哪些主要步骤？,2.你想采取怎样的方式解决问题？（独立完成/小 组合作）如果是小组合作，怎样进行分工？,3.把主要步骤、分工写下来。,动手实验,1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼， 摆一摆。,动手实验,1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼， 摆一摆。,动手实验,1.按照设计方案将剪好的三角形或四边形拼一拼， 摆一摆。,动手实验,2.全班交流密铺的作品，三角形能不能密铺？四边 形呢？,交流反思,1.请按照下面的方法试一试，你有什么发现？,交流反思,2.在上面的活动中，你有什么收获？还有哪些想要 进一步研究的问题？,每个拼接点处的几个角相加的和是周角或平角，这种图形就能密铺。,可单独密铺的图形 1、任意三角形、任意凸四边形都可以密铺。 2、正三角形、正四边形、正六边形、可以单独用于密铺。 3、三对对应边平行的六边形可以单独密铺。,交流反思,3.不是所有的平面图形都可以密铺。看一看，试一 试。,交流反思,4.看一看下面的密铺图案，想一想它们是如何形成的。,自我评价,在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的涂上颜色，涂满5个为做得最好的）：,选择任意一种方式和大家交流一下好吗？,1、我感触最深的是 2、我学会了 3、我发现,