2022年简单机械练习题.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -简洁机械专题一杠杆定义：一根硬棒 在力的作用下 能绕 固定点 转动,这根硬棒就叫做杠杆.三点留意 ：硬棒可直可弯在力的作用下绕固定点转动二杠杆五要素组成杠杆示意图.支点：杠杆围着转动的点.用字母O 表示.动力：使杠杆转动的力.用字母F 1 表示.阻力：阻碍杠杆转动的力.用字母F 2 表示.动力臂：从支点到动力作用线的距离.用字母l 1 表示.阻力臂：从支点到阻力作用线的距离.用字母l 2 表示. 两点留意： 动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上.动力、阻力的方向不肯定相反,但它们使杠杆的转动的方向

2、相反1请在图中画出用瓶起子启瓶盖的动力F1 的力臂 L 1 和阻力 F2,阻力臂 L22. 如下列图的钢丝钳,其中A 是剪钢丝处, B 为手的用力点,O为转动轴（支点）,右图为单侧钳柄及相连部分示意图请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1 和阻力 F23. 铁锹是一种杠杆,请在右图中画出F1 和 F2 的力臂 L1 和 L2.4.下图为一指甲刀的示意图,它由三个杠杆组成,如用 Fl 的力剪指甲时,试画出最上面杠杆可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -

3、 - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的五要素. 如下列图, F1 是作用在抽水机手柄A点的动力, 请在图中画出F1 的力臂 L1.F2,F的力臂F1F1如下列图是人的前臂,人的前臂可以看成是杠杆,请画出动力,阻力,动力臂,阻力臂7生活中有很多的器械利用杠杆原理来工作的：（ 1）如左图是自行车的刹车手柄示意图,请画出动力和阻力的力臂.F 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（ 2）图 5F 1是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图.拉绳的一端固定在手把上,另一端穿过可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_

4、空心管杆与两夹爪的一端相连.当用力捏手把时,夹爪在拉绳的作用下可夹持物体,同时弹簧被压缩.当松开手把时,夹爪在弹簧的作用下复原原状.在使用过程中,手把和夹爪分别是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A. 省力杠杆,费劲杠杆B. 费劲杠杆,省力杠杆C 省力杠杆,省力杠杆D.费劲杠杆,费劲杠杆三、讨论杠杆的平稳条件：杠杆平稳是指：杠杆静止或匀速转

5、动.试验前：应调剂杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平稳.这样做的目的是：可以便利的从杠杆上量出力臂.结论：杠杆的平稳条件（或杠杆原理）是：动力动力臂阻力阻力臂.写成公式F1l 1=F2l 2 也可写成： F1 / F 2=l 2 / l1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_名称结 构特 征特 点应用举例可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_省力L1L2省力、杠杆费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_费劲L1F 乙C F 甲,=, 你认为第 组试验更好,

6、理由是 .（3）其次小组的试验数据如下表：动力 F1/N动力臂 L1/m阻力 F2/N阻力臂 L2/m可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -30.0510.15跟据试验数据分析,可得出杠杆的平稳条件： .4 由表中数据可知其次小组所做试验仍存在不足,不足之处是 5 有的同学按现有方案得出如下结论：“动力 支点到动力作用点的距离=阻力 支点到阻力

7、作用点的距离”.这个结论是错误的,缘由是试验过程中 A. 没有转变力的大小B.没有转变力的方向C.没有转变力的作用点D. 试验次数少（6）有同学仍想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平稳情形,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如下列图在A 点施加一个始终水平向右的拉力F, 却发觉无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平稳你认为缘由是 7 如下列图,杠杆在水平位置处于平稳状态,杠杆上每格匀称等距,每个钩码都相同以下四项操作中,会使杠杆右端下倾的是（）A 在杠杆两侧同时各减掉一个钩码B杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码C将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格D将杠杆两侧的钩码同时

8、各向内移动一个小格（8） 试验终止后,小明提出了新的探究问题“如支点不在杠杆的中点时,杠杆的平稳条件是否仍旧成立？” 于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发觉在杠杆左端的不同位置,测出的拉力大小都与杠杆平稳条件不相符.其缘由是： 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（ 6）7 （8）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_五综合运用15密度匀称的直尺当 BA 2 C 10N可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下

9、载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一滑轮定义种类特点实质图例作用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_周边有槽,滑 可 以 绕 着轮 装 在 框 子里 的 轴 转动的小轮定滑轮动滑轮轴固定不动, 轮 绕 轴 心 转动轮 随 物 体 一起移动等臂杠杆动 力 臂 为阻 力 臂 二倍的杠杆能转变施力的方向能省一半力可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_滑 动 滑 轮 和轮 定 滑 轮 组组 合在一起既能省力,也能转变施力的方向可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可

10、编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_留意：只忽视轮轴间的摩擦就拉力F= 12（G物 +G动）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_绳子自由端移动距离S 自（或 v 自） =2S 物（ v 物）3 滑轮组：定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组.特点：使用滑轮组既能省力又能转变动力的方向.抱负的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F= 1 G .n可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_留意：只忽视轮轴间的摩擦,就拉力F= 1n（ G物+G动）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_绳子自由端移动距离S 自（或 v 自） =nS 物（ v 物）可编辑资料 -

11、 - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -组装滑轮组方法：依据“奇动偶定”的原就.结合题目的详细要求组装滑轮.1.如下列图,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2 、F3 匀速拉起钩码忽视绳子与滑轮的摩擦,就F1, F2, F3 的大小关系是 2.如下列图F 代表相同大小的力,三个图中被提升重物最重的是（滑轮重忽视）:3. 如下列图

12、 , 在竖直向上大小为10N 的力 F 的作用下,重物B 沿竖直方向匀速上升.已知重物B 上升的速度恒为0.2m/s ,不计滑轮重,绳重及滑轮之间的摩擦,就物体的重力 和滑轮上升的速度 , 拉力的功率 3124.表示并排放置的圆形钢管的横截面）其中最省力的方案是（5.力添加滑轮并完成滑轮组绕法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -6. 如下列图

13、,站在小车上的男孩在绳子末端施加50N 的水平拉力F,物体 M 和小车在水平的面上做相向的匀速直线运动,物体M 速度为 0.2m/s ,小车速度为0.3m/s ,就的面对物体M 的摩擦力为 N , 2s 后绳子自由端移动的距离为m（不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦）二滑轮机械效率、有用功：对人们有用的功,必需要做的功 机械对重物做的功W有=Gh 竖直 或有 FfS 物 水平 、额外功：人们不需要但又不得不做的功外（例摩擦做的功、机械自重做的功）、总功：有用功与额外功的总和. 人对机械做的功总W 有外或总,F 指绳子自由端的拉力 4、W有为滑轮组对物体的拉力所做的功.（一般从滑轮组直接对物体施

14、加的力入手,即为图中F 拉）5、W总为动力对滑轮组所做的功.（一般从动力为绳子的自由端所受的拉力F）1. 广州港码头一装卸工人用如下列图的滑轮组匀速提升质量为80 kg 的货物,所用的拉力F 为 500N,绳子自由端在50s 内被匀速拉下4m,求： g 取 10N可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -kg2（1）提升前货物静止在的面上,与的面的

15、接触面积为0.04m ,求货物对的面的压强.（2）提升时绳子自由端的速度.（3）拉力 F 的功率.（4）此滑轮组的机械效率.2. 如下列图,用两个滑轮分别匀速提升A, B 两个物体,拉细绳的力F 大小相等,物体上升的距离也相等, 摩擦不计, 滑轮的质量小于物体质量甲的有用功为w 甲,机械效率为甲.乙的有用功为w 乙,机械效率乙比较甲乙两个装置可知（）A W甲 2W乙,甲乙B W甲 2W乙,甲 =乙C W甲=2W乙,甲 =乙D W甲 2W乙,甲乙3. 2022 广州 （ 1）图 28 中测力计示数为 N .（ 2）小明推测：“图28 中滑轮组提升的物体越轻,机械效率越高”.设计试验检验其推测,并

16、填写试验报告.F 试验目的： 试验步骤（如需要可补充器材）： 滑轮组的机械效率（用所测出的物理量表达）：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -如下列图同一个滑轮组可以有不同的两种绕发.已知每个滑轮重2N.物体重 10N,现甲乙两套装置中物体均被提升1m.比较一下二者的机械效率的大小（忽视绳子和滑轮之间的摩擦）结论：1、减小绳子和滑轮之间的摩擦

17、力2、减小滑轮的绳子的质量3、增大物体的重力4、削减动滑轮的个数4. 以下措施中可以提高滑轮组机械效率的是（）A. 增大物体提升的高度B. 转变绳子的绕法,使滑轮组最省力总结C. 削减动滑轮的个数D. 增大被提升的物体的质量三斜面的机械效率留意 ：在拉动过程中,弹簧测力计应保持沿斜面对上的方向,且应使木块处于匀速直线 的运动状态.由于这样可以保证弹簧测力计的示数稳固,使测定的斜面机械效率最稳固结论一：当斜面的粗糙程度相同时,斜面倾斜程度越大,斜面机械效率越高结论二：当斜面的倾斜程度相同时,斜面越粗糙,斜面机械效率越低可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - -

18、 - - - - - - -第 11 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1.学习简洁机械后,小明白解到斜面也是一种机械,于是他想探究斜面的特点. 1小明用弹簧测力计测木块的重力,如图a 所示,测量时应让木块保持 状态,并依据 条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数.2 他将木块放在如图b 所示的斜面上,并用弹簧测力计沿斜面 向上拉木块,收集 到如表中的试验数据：比较表中木块重力G和拉力F 的大小,得出：使用斜面时 选填“能”或“不能”省力.斜面长度

19、相同时,斜面高度越小越 选填“省力”或“费劲”.试验时,可以通过移动木块A 来转变斜面的倾斜程度,要减小斜面的倾斜程度,木块A 要向 选填“左”或“右”移.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_请举出应用斜面的一种实例： 写出一种即可 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载