2022年花园镇中心小学——学工作计划安排 .docx
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1、精品_精品资料_花园镇中心学校 2022 2022 学校工作方案一、指导思想:本学期,以科学的训练理论为指导,仔细贯彻县训练局“凝神聚力抓教案,持之以恒抓安全,以人为本带队伍,一心一意谋进展“的工作思路,以提高训练教案质量为核心,以推动素养训练为宗旨,落实好学校工作方案,以课堂教案为主渠 道,提高教案质量,进展同学全面素养,以积极向上的工作态度,求真务实的工作作风,扎实有效的开展训练教案工作.以思路打算出路、过程打算结果、细节打算成败”为指南,全力做好本年度学校的训练教案、安全、师德师风建设等各项工 作,努力办好让人民中意的训练.二、工作思路以提升师生整体素养为工作中心,“抓住一个主线,突出三
2、个重点”. 一个主线:提升训练教案质量.三个重点:治理育人、环境育人、特色育人).抓养成重启蒙训练,抓规范夯实学校基础.二、工作目标1. 提升训练质量 办人民中意训练2. 建设一支科学、民主、专业化的治理队伍,培育一批品德高尚、业务精深、乐于贡献的老师3. 打造平安校内、和谐校内和幸福校内.在构建平安校内、和谐校内的基础上,努力使全体师生在校内中有一种幸福感.4. 实行精细治理,提升办学品位.5. 加强校内文化建设, 让校内荡漾翰墨书香,让学校布满文化气息6. 仔细落实好减负工作,明确“减负”工作职责与任务.强化“减负”责任追究与宣扬工作.三、主要工作 一)加强学校治理与建设,促进学校内涵进展
3、.1. 促进学校内涵进展.抓好四个方面工作:一是提高训练质量.二是留意精细治理.三是凸显办学特色.四是强化教案创新.2. 实施“三严三全”治理,实现“三让”目标.“三严”即:治理严格,教案严谨,作风庄重.“三全”即:全员参与,全程服务,全面评判.“三让” 即:让师生欢乐,让学校进展,让家长中意.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3. 逐步实施花园镇中心学校十二五进展规划花园镇中心学校中长期进展规划.依据花园镇中心学校校内文化建设方案,积极开展活动,努力创建优良的学校文化及健康和谐的校内. 二)加强老师队伍建设,提高老师专业化水平.高水平、高质量、高标准创办优质训练是我们追求的目标
4、.创办优质训练的关键是老师队伍,全校上下必需坚决信心,坚决不移,坚持不懈.1. 加强政治理论学习,提高业务理论素养.学习要实行集体学习与个人学习相结合,以个人学习为主.学习要与反思、实践相结合,边学习边反思,边反思边实践.学习要本着缺什么学什么,坚持学以致用的原就.2. 加强师德建设,树立现代主体训练思想.每一名老师都要树立以同学为本、教为学服务的现代主体训练思想,并落实到实际训练教案工作中,敬重每一位同学的人格,关怀每一位同学的全面健康成长,关爱同学的心理健康,特殊要厚爱学困生,做同学喜爱的好老师.要敬重和懂得每一位家长,礼待同学家 长,赢得家长的懂得与支持.在校内内形成人人争做人民中意的好
5、老师的良好人文环境.3. 落实老师个人业务工作方案,关注老师专业化进展.分层次落实培训方案, 领导班子带头仔细落实新学年的各项工作目标,真抓实干,把我们日常工作抓实.1 )结一个“对子”教诲处要组织教研组在新老老师中开展“一帮一”结对子活动,或者名 师、骨干老师与新老师的 “一帮一”结对子活动.通过结对子活动使新老老师互帮互学,取长补短,使新、老老师再上新台阶,促进老师专业进展,共同提 高教案质量.2 )上两堂公开课每位老师于上、下学期各上一堂公开课,促进老师树立新的教案理念,把 学习的权力交给学习主体同学,让同学在学习 解决问题)的过程中拥有欢乐,有所收成,逐步形成新的教案成效观,全面提高教
6、案效率.学校教研组据 此评出优秀公开课.3 )读三本书可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教诲处指导性支配每位老师仔细阅读,阅读面要广,学习要深化.每学期终止前,学校要通过组织读书沙龙等活动,环绕“我读什么书”和“我怎么读书”组织老师进行读书心得沟通,全面落实老师读书方案,进一步提高老师素养.对在读书活动中表现突出的老师,学校要赐予表彰嘉奖.4 )做四个课件每位 45 周岁以下的老师每学期要做 2 个具有肯定水平和较高质量的课件上交教诲处,真正让课件服务于教案,在节约时间、增加课堂教案容量的同时,让课堂教案直观、生动起来.学校评出优秀课件.5 )写五篇案例分析每位老师要撰写 2 篇
7、案例分析,挑选撰写的 1 篇具有较高水平的案例分析上交教诲处.学校要评出优秀案例并汇编成册. 三)加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道.“坚持育人为本,德育为先”,遵循同学身心进展特点,创新德育工作方式,拓展德育工作渠道,丰富学校德育内容.结合庆祝建党91 周年主题活动,以爱国主义为主旋律,以弘扬和培育民族精神、社会公德为主题,广泛开展道德训练实践活动,不断提高少年儿童文明素养.深化开展“关爱生命”训练活动,加强同学心理健康训练,深化师生防震避险训练和消防安全等应急疏散训练加强遵纪守法和行为规范养成训练,留意锤炼提高同学自主治理能 力.1. 加强德育队伍的基本建设,探究、落实“以班主任为核心的老
8、师集体治理班级的模式”,推动全员德育.创设净化、美化、绿化、人文化校内环境,潜移默化、无声胜有声,充分发挥环境育人的功能.老师第一要做爱护美丽环境的示范,并准时对同学爱惜公物、爱护环境的宣扬训练,仔细落实损坏公物照价赔偿制度.加强师德建设,促进德育队伍健康进展.师德是老师素养的灵魂,师德建设 是老师队伍建设的核心内容,要逐步健全制度,不断充实师德训练内容,使教 育引导、学习培训和考核嘉奖制度内化为关爱同学、懂得同学、敬重同学、时 时为师、到处为表、尽心做好学校训练教案工作的行动.像总书记说的那样: “潜下身来教书,静下心来育人”.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_探究、落实“以班
9、主任为核心的老师集体治理班级的模式”,全员育人,做好班级治理工作.以班主任治理条例为指导,加强现代化班级建设,留意发挥班主任带头作用的同时,充分发动同学与任课老师多方面的积极性.2. 以习惯养成训练为重点,切实加强未成年人思想道德建设.良好习惯养成训练是我校相当长一段时间的德育主题,各个班级、各学科都要务实的开展习惯养成训练活动,结合各自的特点,抓好日常行为习惯的养成训练,从小事入 手,从一点一滴做起,培育良好的行为习惯,留意个性化、人格化的训练.形成一大批看得见,摸得着,做得好的习惯,的确外化在同学的行动上,内化到同学的素养中.3. 加强少先队组织建设,充分发挥少先队的先锋模范作用.4. 加
10、强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力.老师要坚持做好家访工作,提倡上门家访.特殊是对那些家庭困难、学有困难的同学,多和家长沟通联系,通过电话、实的到同学家中等形式反映同学的表现,指导家长训练子女的方法,联络老师与家长间的情感,使学校和家庭联系畅通,步调一样.5. 办好家长学校.召开家长会,做到目标明确,方案落实,内容针对性、有用性强.要通过专题讲座、体会沟通、听课、发放给家长一封信等形式,帮忙家长树立现代训练理念,建立民主、公平的家庭关系和家教环境.帮忙家长使用正确科学的训练方法.进一步听取家长对学校、班级治理和训练教案的看法.6. 特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家
11、庭家教工作的指导和该类家庭同学的训练和治理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的暖和,也能像其他孩子一样健康成长.7. 结合社会实践活动,组织同学参与校外训练活动,培育同学的公民意识和社会责任感,通过一系列的活动培育同学发觉和解决问题的才能,进展实践才能和制造才能.8. 积极开展关爱留守儿童、残疾儿童同学、积极参与绿色环保等社会实践活动. 四)强化教案常规治理,扎实推动“减负”工作.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_以新课程改革为突破口,转变训练观念,加强课堂教案及教案常规治理,不以考试分数为唯独标准评判同学和老师教案质量,留意同学综合素养的提高, 努力推动课程改革 ,结合新教材内容
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