2022年自然辩证法知识点精华版 .docx

《2022年自然辩证法知识点精华版 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年自然辩证法知识点精华版 .docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品_精品资料_绪论1、什么是自然辩证法？其性质和讨论内容是什么？答：自然辩证法是马克思主义关于自然和科学技术进展的一般规律、人类熟悉和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系.是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括、总结.自然辩证法是马克思主义自然辩证法,是马克思主 义理论的重要组成部分.（自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科.）性质 ：自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理 论学科. 自然辩证法明显区分于自然科学和技术的各门详细学科.它是从详细科学技术熟悉上升到马克思主义普

2、遍原理的一个中间环节,是联结马克思主义与科学技术的重要纽带.内容 ：马克思主义自然观、马克思主义科学技术观、马克思主义科学技术方法论和马克思主义科学技术社会论,构成了马克思主义自然辩证法的重要理论基石.中国马克思主义科学技术观是自然辩证法中国化进展的最新形状和理论实践.一 马克思主义自然观1、何懂得朴实唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观三者之间的辩证关系？答： 1）古代朴实自然观以直观性、思辨证和推测性的方式从整体上把握熟悉自然界的本原和进展, 但缺乏系统的、 以试验为基础的科学依据,特殊是将非物质性的东西当作先于物质 世界的独立存在,并认为物质世界是它的派生物,为唯心主义

3、的产生供应了借口,最终导致人类熟悉的分化.2）机械唯物主义自然观的核心是自然界肯定不变,虽然在实证科学的基础上继承和坚持了古代朴实唯物主义的思想,但是不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系, 以一种片面的、孤立的和静止的方法观看自然界,即不懂得自然界的辩证法,自然不能把唯物主义坚持究竟.3）辩证唯物主义自然观克服了以往哲学自然观的缺陷,坚持了物质世界的客观实在性的唯物主义一元论原就,突出了物质世界的整体性和冲突性,提示了物质世界的普遍联系,强调了人类起源于自然界、依靠于自然并在把握自然界进展规律的基础 上能够能动的和改造自然,调了人与自然界的和谐统一.2、什么是系统？系统具有哪些特点？系统演

4、化的自组织机制有哪些？答：系统是处于肯定的相互关系中并与环境发生关系的各组成部分的总体.系统是自然界物质存在的普遍形式.特点 ： 1）开放性.是指物质系统与其环境系统之间的相互关系.自然界任一物质系统都会向其所处的环境输出物质、能量和信息, 而环境也会对物质系统输入物质、能量和信息.2）整体性.是指系统各要素在系统整体中的相互联系所带来的超过各要素独立时总和的成效.3）动态性.是指系统及其要素以及他们之间的相互关系随时间变化 而变化. 4）层次性.是指系统处于物质的肯定层次以及不同系统之间也必定存在肯定的层次关系的性质.自然界演化的自组织形式自组织是自然界物质自发的或自主的有序化、组织化、系统

5、化的过程,其演化机制包含：开放性、远离平稳态、非线性相互作用和涨落.1） 开放性.借助外部环境输入的负熵克服、抵消内部的熵增.2）远离平稳态.只有非平稳态才能导致有序,形成稳固的有序结构.非平稳是有序之源.3）非线性相互作用.远离平稳 态时内部相互作用转化为非线性机制,非线性相互作用是一种特别复杂的作用方式,具有相干性. 系统内部的作用关系不在是各种作用的简洁叠加,而是各种作用的相互制约、耦合而成的全新整体效应.4）涨落.涨落是某个时刻、某个局部空间范畴内产生的宏观状态的微小偏离, 涨落使系统状态发生的微小变化有可能通过非线性作用反馈机制而被放大,使系统跃迁到一个新的稳固有序状态. 3、如何把

6、握系统自然观、人工自然观和生态自然观对熟悉人与自然辩证关系的意义与作用？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_答： 系统自然观、人工自然观和生态自然观之间的关系：1）它们都环绕人与自然界关系的主题, 丰富和进展了马克思主义自然观的本体论、熟悉论和方法论.它们都坚持人类与自然界、人工自然界和自然自然界、人与生态系统的辩证统一,都为实现可连续进展和生态文明建设奠定了理论基础.2）它们在讨论人与自然界的关系方面各有其侧重点：系统自然观为正确熟悉和处理人与自然的关系供应了新的思维方式.人工自然观突出并反思了人的主体性和制造性.生态自然观站在人类文明的立场,强调了人与自然界的和谐和进展.3）它

7、们在讨论人与自然界的关系方面相互关联：系统自然观通过系统思维方式,为人工自然观和生态自然观供应了方法论基础.人工自然观通过突出人的主体性和实践性,为系统自然观和生态自然观供应了熟悉论前提.生态自然观通过强调人与自然界的统一性、和谐性关系, 为系统自然观和人工自然观指明白进展方向和目标.4、生态自然观的三大规律有哪些？答：生态系统是生命系统和环境系统在特定空间的组合,其特点是系统内部以及系统外部之 间存在着能量的流淌和由此推动的物质的循环.其三大规律是闭路循环规律、反馈调控规律、系统和谐规律. 闭路循环规律：物质从物理环境开头,经生产者、消费者和分解者,又回到物理环境, 完成一个由简洁无机物到各

8、种高能有机化合物,最终又仍原为简洁无机物的生态循环.通过该循环,宏生态与微生态的物质流、能量流、信息流的复合,使生态系统显现为闭路循环的不断转化和无限过程.反馈调控规律：生态系统中物质能够不断转化再生,实现闭路循环, 得到高级利用, 要归功于循环过程中各个环节内部、不同环节之间存在的永续运 作的反馈调控机制.反馈是指把系统的输出结果返送到输入端,从而对系统的输入和再输出 进行校正以达到目标要求的过程,简言之,就是掌握成效的回报.调控,即调剂与掌握,具体到生态系统, 就是指生物系统的内在调剂和环境系统的外在掌握作用.系统和谐规律：循环再生过程和反馈调控机制昭示了生态系统的内在和谐性.生态系统的和

9、谐状态主要表达在 恰当的要素比例、稳固的层次结构、和美的外在形式、绵延的生气活力、精致的性能耦合等方面.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、科学与技术的区分与联系？二 马克思主义科学技术观可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_答：马克思主义认为科学是一般生产力,技术是现实生产力.科学是熟悉世界,技术是改造世界.现代科学和技术形成既有区分又有联系的体系结构.现代科学的体系结构由学科结构和学问结构组成, 现代技术的体系结构由门类结构和形状结构组成.科学进展在纵向上表现为渐进与飞跃的统一,横向上表现为分化与综合的统一,总体趋势上表现为继承与创新的统 一.技术进展是多种冲突共

10、同推动的结果,其中社会需求与技术进展水平之间的冲突是技术 进展的基本动力, 技术目的和技术手段之间的冲突是技术进展的直接动力,科学进步是技术进展的重要推动力.2、库恩和波普尔的科学进展模式（科学的进展模式）.答：（ 1）归纳主义的累积模式.累积模式的主要观点：1、科学起点问题：观看2、科学讨论方法：归纳法3、科学进展方式：从观看体会到理论归纳,科学进展的过程是学问积存的过程,科学进步的历史是连续渐进的历史.（ 2）波普尔的证伪主义模式.基本观点：科学问题 猜想 证伪 新问题1、科学的起点：从问题开头.2、科学讨论方法：猜想 反对方法. 3、科学的标准：用“可证伪性 ”代替 “可证明性 ”. 4

11、、科学进展的方式：不是从观看经 验到理论归纳,而是从问题到猜想、反对的过程.（ 3）科学进展的历史主义模式（库恩历史主义模式 ）.范式：指从事同一个领域的讨论的学者所持有的共同的信念、传统、理性和方法.基本观点：前科学 常规科学（形成范式） 反常 科学危机 科学革命（新范式战胜旧范式） 新的常规科学 （ 4）拉卡托斯的科学讨论纲领模式.科学讨论纲领的进化阶段 科学讨论纲领的退化阶段 新的科学讨论纲领取代旧纲领 新的科学讨论纲领的进化阶段.三 马克思主义科学技术方法论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、归纳和演绎的关系答：归纳是从特殊到一般的推理方法,归纳由于不是必定推理,单纯运

12、用归纳就会遇到“归纳问题”.演绎是从一般到特殊的必定推理方法.但是单纯运用演绎,无法推动科学实践的新发觉、新创造.把归纳与演绎结合起来,形成了归纳与演绎相互结合的辩证思维.归纳是演绎的基础,演绎就为归纳确定合理性和方向.归纳与演绎相互渗透、相互转化.2、思维的批判性答：思维的批判性, 即以批判性摸索的方式质疑和评估摸索过程与结果.它要求讨论者把摸索建立在负责任的态度上,而不是最初印象或感觉的基础上.批判性思维的特点,就是努力熟悉到很多我们固有的观念都可能有错,需要对思维、 已有讨论结论和我们讨论的过程做出 实践、规律的检验,在形成立场、观点时,在观看、探究和形成判定时,在形成有说服力的表述时,

13、识别和防止思维中常见的谬误3、科学机遇答：在科学观看和科学试验中要留意机遇的作用.科学讨论有很多意外发觉.在科学讨论中能够通过意外大事把握机会而导致科学上的新发觉,称为机遇. 把握机遇是一种科学讨论的制造性才能.4、观看、试验与理论的关系答：马克思主义的科学方法论,借助现代科学讨论,吸取现代科学哲学进展中积极的成分,提出了观看、特殊是试验和理论有双向相互作用的观点.在科学进展中,试验相比理论,实 验的实践性更强,因而具有更为基础的位置.实践比理论总是更为积极和活跃,试验的新发觉不断推动理论的进步,修正理论, 指引理论的进展.同样, 理论一旦建立, 就规范着试验,为试验的设计供应理论框架和指导,

14、使得试验更具有理性的颜色.5、科学试验室与人工自然答：试验室不仅仅是科学家的讨论空间.科学试验室的实践对于科学讨论有如下作用：1) 建构特定的微观人工世界.科学家通过试验室,构建了一个特定的人工简洁化“世界”,从而规避了现象本性所包含的巨量的复杂性.2) 隔离和突出讨论对象.它把外部的任何可能的影响隔离开来,并且把建构现象中的如干要素突出出来.3) 操纵和介入. 建构这样的一个在实践上被隔离开来的微观世界的目的,是为了能够以特定 的方式操纵它. 科学家有意的引入一个人工微观世界,让大事在试验室里运动.在试验室里,科学家不是袖手旁观者,而是行动者、参加者和实践者.他们的科学讨论方式不仅是“看”,

15、更重要是“做” .4) 追踪微观世界. 追踪试验涉及到从最初的建构到对整个试验进程实施的全程掌握.通过追踪,试验室的微观世界的种种大事才能变成为可观看的现象.6、绿色设计与传统设计的区分？答：绿色设计是指在产品及其寿命周期全过程的设计中,要充分考虑对资源和环境的影响,在充分考虑产品的功能、质量、 开发周期和成本的同时,更要优化各种相关因素,使产品及其制造过程中对环境的总体负影响减到最小,使产品的各项指标符合绿色环保的要求.其基本思想是： 在设计阶段就将环境因素和预防污染的措施纳入产品设计之中,将环境性能作为产品的设计目标和动身点,力求使产品对环境的影响为最小.两者联系： 1）传统设计是绿色设计

16、的基础,没有传统设计,绿色设计也无从谈起.由于任何产品都第一必需具备的功能、质量、寿命和经济性,否就一味追求绿色程度也毫无意义.2）绿色设计是对传统设计的补充和完善.传统设计只有在原有的设计目标的基础上将环境属性作为产品的设计目标之一,才能使所设计的产品满意绿色性能需求.两者区分： 1）设计理念不同.绿色设计坚持生态化的可连续进展设计理念,传统设计以经可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_济价值作为评判设计成败.2）设计要求不同.绿色设计在产品的生命周期内优先考虑其环境属性,然后再考虑产品的基本属性.传统设计,主要考虑产品的基本属性.3）设计内容不同. 绿色设计, 从设计到报废后的回

17、收处理及再利用的全过程.而传统设计主要考虑产品的设计与生产. 4）设计目的不同.绿色设计为需求和环境而设计,传统设计为需求而设计. 5）获得的质量效益不同.绿色设计在节能、降耗、增效方面会得到成倍的收成.7、绿色设计的本质特点？答： Reduce、Reuse、Recycle 三原就： 1）减量.削减废弃物的数量是绿色设计的重要目标之一,其包含省料和节能两层意思.为实现可连续进展,必需节省能源,降低能耗.2）重复利用.指对同一物体进行多次使用,旨在削减铺张.3）循环.充分利用各种有用成分, 合理开发二次能源,实现废弃物的回收再利用.四 马克思主义科学技术社会论1、为什么说科学技术是第一生产力？答

18、：第一,科学技术对经济进展起首要的变革作用.现代科学技术广泛渗透到经济活动中,渗透到社会生产的各个环节,打算了它成为推动经济进展的打算性因素.科学技术不只是使经济在规模和速度上快速增长,也使经济发生质的飞跃,在经济结构、 劳动结构、 产业结构、经营方式等方面发生了变革.其次, 科学技术在生产力诸要素中起着第一位的作用.它作用于生产力诸要素,提高劳动者的素养,促进生产工具和生产工艺的进步,扩大了劳动对象的来源和种类,从而成为推动社会生产力的重要力气.第三,现代科学使治理日趋科学化、现代化. 在社会生产力的进展中,使物的要素和人要素有机结合,即治理是使潜在生产力变为现实生产力的关键.科学技术与经济

19、广泛结合,使得治理成为生产力的重要范畴.2、科学技术社会建制的内涵答：科学技术的社会建制是指科学技术事业成为社会构成中的一个相对独立的社会部门和职业部类,是一种社会现象,主要包括组织机构、社会体制、活动机制、行为规范等要素.3、科学技术的社会体制包括哪些？答：科学技术的社会体制包括：经济支持制度、法律保证体制、沟通与传播体制、训练培育体制和行政领导体制等等.4、为什么要对科学技术工作者进行伦理规范？默顿规范包括哪些内容？答：科学技术活动与人类其他活动一样,建立在诚信和道德的基础上.现阶段,默顿的科学的精神气质受到挑战,科学技术工作者有失范行为,需要制定相关科研诚信指南和工程师伦 理准就加以规范

20、.科学工作者进行科学讨论和医学实践,特殊是进行人体试验和动物试验,应当遵循社会伦理、生命伦理、动物伦理等.技术工作者,特殊是工程师,在工程技术活动中,应当遵循肯定的职业伦理和社会伦理准就,应当承担对社会、 专业、雇主和同事的责任,应当对工程的环境影响负有特殊的责任,规范自己的行为,为人类福祉和环境爱护服务.默顿规范 ：普遍主义,公有主义,无私利性,有条理的怀疑主义.5、如何懂得科学文化、技术文化与人文文化之间的冲突和和谐？答： 科学文化与人文文化的冲突与和谐科学文化与人文文化之间存在着分歧和冲突,我们需要在承认科学与人文、科学文化与人文文化之间的内在差异和各自功能的基础上,加强科学工作者与人文

21、工作者之间的沟通和对话,防止科学在生活世界、自然世界对人文的僭越 所造成的科学文化与人文文化之间的冲突,深刻懂得科学的限度,用正确的人文理念指导我 们的生活.技术文化与人文文化的冲突与和谐作为文化系统的一部分,技术文化的核心是技术理性.技术理性追求进展的物的意义,有可能遮挡人的意义.其用机器模式塑造人的生活模式,是人们更自觉更严格的根据机器生活方式生活.其扩张过程也是其掌握自然以及入侵掌握人类的过程. 要走出这个困境,必需以社会先进文化来引领科学技术文化,使科学技术进展和应可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_用为经济社会健康全面进展服务.得到广泛提倡的环境科学技术就是为了和谐人与自

22、然之间的关系所做的努力,是科学技术文化与人文文化、绿色文化的良性互动产物.6、如何保证科学技术在社会中健康连续的运行？答: 科学技术的社会运行需要经济、 政治、哲学、训练等社会各方面的支撑, 良好的社会环境是科学技术顺当运行的保证. 科学技术的运行必需与国家综合国力的提高、 国家利益的爱护以及经济社会健康和谐进展相一样.必需防止“专家治国论”的不良影响,制定恰当的公共政策, 以进行科学技术风险国家治理.必需以先进的文化理念导引科学技术,保证科学技术的健康进展.7、科学技术的国家治理包含哪些内容？（一）大力进展有关国计民生的科学技术： 1、科学技术的进展和应用要为国家的经济社会进展,长治久安以及

23、可连续进展服务. 2、科学技术的进展和应用要以人为本,促进民生, 推动社会的公正公正,为和谐社会建设服务. （二）从专家治国到公众参加（三）制定恰当的科学技术公共政策五 中国马克思主义科学技术观与创新型国家1、中国马克思主义科学技术观的主要内容及特点主要内容：（一） 科学技术功能观,中国马克思主义深刻熟悉到科学技术的经济和社会功能.（二）科学技术战略观,中国马克思主义将科学技术战略提升至国家层面,予以高度重视.（三） 科学技术人才观, 中国马克思主义特别重视人才在科学技术进展中的关键作用. （四） 科学技术和谐观, 中国马克思主义高度关注人与自然和谐问题, 形成了科学技术和谐观. （五） 科学

24、技术创新观,科学技术创新是中国马克思主义科学技术观的重要内容.特点：时代性、实践性、科学性、创新性、自主性、人本性2、创新型国家的基本内涵及特点内涵： 将科学技术创新作为国家进展基本战略,大幅度提高自主创新才能,主要依靠科技创新来驱动经济进展,以企业作为技术创新主体,通过制度、组织和文化创新,积极发挥国家创新体系的作用,形成强大国际竞争优势的国家称之为创新型国家.特点： 1科学技术进步奉献率较高.2 R&D投入占GDP的比例较高.3对外技术依存度较 低 . 4 自 主 创 新 能 力 较 强 .3、自主创新的内涵及类型自主创新是指通过拥有自主学问产权的特殊的核心技术以及在此基础上实现新产品的价

25、值的过程.自主创新包括原始创新、集成创新、引进消化吸取再创新以及协同创新.1) 原始创新是指前所未有的重大科学发觉、技术创造、原理性主导技术等创新成果.2) 集成创新是指通过对各种现有技术的有效集成,形成有市场竞争力的产品或者新兴产业.3) 引进消化吸取再创新是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴,进行再创新,形成具有自主学问产权的新技术.4) 协同创新是指打破部门、区域、学科界限,有效整合科技资源,集合创新要素,构建和谐创新的新模式,形成和谐创新的新优势,提上升校人才,学科、科研三位一体的创新才能.论述1、 科研选题的重要性、步骤及基本原就答： 1）科研选题的重要性：科研选题就是

26、形成、挑选和确定所要讨论和解决的课题.科研选题在科研工作中是否具有战略意义, 是打算科研工作成败的关键和首要环节. 科研选题本身就是一项科研工作.有创见的讨论课题对科技进展和人类社会有庞大的推动作用. 2）步骤：问题调研、科学分析课题挑选、细心策划课题论证、集思广益课题决策、胸有成竹科研选题是一个不断反馈调剂的过程,经常需要反复调研和多次论证.3）原就： 1、需要性原就.指所选课题必需着眼于社会实践或科学本身进展的需要.2、制造性原就.指可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_所选的课题应具有创新型,应是前人和他人未解决或未完全解决并预期能出成果的科技问题.3、科学性原就. 指所选课题是客观存在的,要有相关的科学事实和科学理论作依据.4、可行性原就.指完成课题的主客观条件是否具备这四个原就都是限制性原就,它们相互关系,相互制约,共同把课题限制在较小的范畴,有利于讨论者做出正确的挑选.可编辑资料 - - - 欢迎下载