2022年最美教师事迹材料20xx .docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 最美老师事迹材料 20XX 19xx 年,老师诞生于, 16 岁高中毕业后 响应国家号召下乡插队务农;高考制度复原后,经过 自己的努力,她考进了师范学院分校;由于 学习成果优秀,她留校工作;为了进一步提高自己,19xx 到 19xx 年她相继完成了本科及现代汉语硕士主 干课程的学习, 19xx 年在复旦高校访学一年,20xx 年在中国社会科学院访学一年;在女性最漂亮的青春 年华,老师都是在学习中度过;她抓住了一切可 以抓住的学习时机,牺牲了本可以安逸舒服的生活;回忆这段艰辛执着的求学之路,老师是深有 感受的;她回忆道:“ 我读本科时,曾带着 5
2、 个多月 大的儿子由婆婆陪着去杭州参与面授;那次带儿子去 杭州,是深冬,冰天雪地的;我怀抱着儿子,婆婆背 着行李;” 简洁的语言,勾画出一幅多么艰辛而顽强的画面;几年后,她又远离5 岁的幼子去北京中心普通话进修班学习;她的执着和顽强完全来自于对于工 作的自觉追求;她是如此评判自己的求学之路:“ 这 段求学之路虽然艰辛,但我并不后悔,不仅由于我的 付出获得了回报,更主要的是,事实证明白,作为一名师归纳总结 名高校老师, 需要这样不断地吸取学问养分;” 是的,第 1 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 老师的确不需后悔; 在提高自己业务水平的
3、同时,她也收成了幸福美满的家庭,丈夫事业有成,儿子学 业杰出;或许正由于这样,她才在艰辛执着的求学之 路走得如此安心;一、富有成就的教学之路 厚积而薄发;正是老师自己在学业上的不断 地积极进取,才使她的教学之路如此富有成就;在长 期的教同学涯中,老师始终恪守老师的天职,兢 兢业业;她现任海洋学院人文学院 “ 汉语言文学”专业负责人、语言学及应用语言学学科带头人、语言 教研室主任、 教学督导组长; 主讲“ 现代汉语”、“ 语 言学概论” 、“ 口才与论辩” 、“ 老师口语” 和“ 文 化语言学”等课程,承担省级精品课程 海洋文化学部分教学任务,主持“ 高校生交际口才” 重点课程建 设工作;虽然承
4、担着繁重的教学任务,老师不断改革 与创新教学方法;常常指导同学参与语言社会调查,拓展同学学习空间,激发同学学习爱好;把大量活的 社会语言现象纳入到抽象的理论教学中,接受共同语 与方言、方言与方言等语言比照讲授方法,大大提高 了教学成效,得到了师生们的广泛好评;本篇文章来 自资料治理下载;她全部的全校公选课选课率到达名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 100%;20xx 年 x 月获得了学校颁发的教学优秀奖;所主持的“ 高校生一般话系列课程的教改与讨论”项目,获得了学校教学成果二等奖;所主持的重点课程“ 大同学交际口才
5、” 在20xx 年学校验收评估中获得了优秀;由于教学工作的杰出成果和影响,她数次受邀承 担省一般话测试员培训班教学工作;在三尺讲台上的老师无疑是挥洒自如、游刃 有余的;也正是在讲台上,老师最大程度的发挥 了自己的学识、才华和激情,而她得到的也是同学的 佩服、甚至崇拜;她的很多同学都把她当做了人生的 榜样;二、勤奋探究的科研之路 老师在繁重的教学之余,潜心钻研学问;现 为中国方言学会会员,省语言学会理事,省 语言文字应用协会理事;在科学讨论中,老师能 勇于探究拓展新路径,在语言习得与测试讨论,语言 与文化、海岛方言与海洋文化的双向互动讨论等方面 多有创新和发觉,形成了自己的讨论特色;近年来,老师
6、出版了个人学术专著 4 部,在方言、语文讨论等各级刊物上发表学术论文20 余篇;主持了省部级课题2 项,地厅级课题3 项,校级课题 2 项,参与地厅级课题2 项;曾获省语 第 3 页 共 10 页名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 言文字工作优秀论文评比一等奖、省其次届语言 文字工作优秀论文评比二等奖、市社会科学科研 成果二等奖;学习语言、教授语言、讨论语言,老师自然 而然地走上了语言文字标准化工作之路;这是一项需 要花费大量的时间、精力和心血的群众性工作;从 19xx 年起至今的 20 多年中,老师乐于奉 献,兼任
7、着学校的语言文字工作,承担着学校语言文 字工作的组织治理指导和具体实施操作的双重任务,如全校语言文字标准化日常治理工作;策划并实施每年一届的推普宣扬周活动;每年2 次的师生一般话测试组织治理工作;“ 推普协会” 、“ 健言社” 等同学 社团的指导工作等; 20xx 年和 20xx 年老师连续被学校评为“ 十佳社团指导老师” ;自 学校获得了由省语委颁发的集体荣誉19xx 年以来,4 项;20xx 年 xx月,校语言文字工作接受了省语言文字工作委员 会的检查评估;老师在该项工作中所取得的成果 得到了评估组全体专家的高度评判;老师在推普工作上的影响力远远超出了海洋 学院;多年来她运用自己的专业学问
8、为市的语言 文字工作做好了服务和询问工作,很多科研成果为 市的语言文字工作的决策与规划供应了科学依据;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 20xx 年,她完成了9000 余字的调研报告市社会用语的多角度考察与讨论;20xx 年参与市社会用 字普查组,对定海城区的主要街道进行检查,并提出 了具体的整改看法;她长期受聘承担市一般话测试的 业务教学和指导工作;但凡接触过她的人,无不对她 交口赞扬,折服于她的学识, 更折服于她的人格魅力;三、荣耀神圣的参政之路 老师曾说过:“ 学问分子不应只局限于教学 科研;学问分子更应尽到
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