2022年服装色彩基础知识 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 颜色学问五光十色、绚丽缤纷的大千世界里,颜色使宇宙万物布满情感显得朝气蓬勃；颜色作为一种最普遍的审美形式,存在于我们日常生活的各个方面；衣、食、住、行、用,人们几乎无所不包,无时不在地与颜色发生着亲密的关系；人的感觉是熟悉的开端；客观世界的光和声作用于感觉器官,通过神经系统和大脑的活动,我们就有了感觉,就对 外界事物与现象有了熟悉；颜色是与人的感觉（外界的刺激）和人的知觉（记忆、联想、对比 ）联系在一起的；颜色感觉总是存在于颜色知觉之中,很少有孤立的颜色感觉存 在；人的颜色感觉信息传输途径是光源、彩色物体、眼睛和大脑,也就是人们颜色 感觉形成的

2、四大要素；这四个要素不仅使人产生颜色感觉,而且也是人能正确判定颜色 的条件；在这四个要素中,假如有一个不的确或者在观看中有变化,就不能正确地判定颜色及颜色产生的成效；光源的辐射能和物体的反射是属于物理学范畴的,而大脑和眼睛却是生理学讨论的内容,但是颜色永久是以物理学为基础的,而颜色感觉总包含 着颜色的心理和生理作用的反映,使人产生一系列的对比与联想；美国光学学会（Optical Society of America ）的色度学委员会曾经把颜色定义为：颜色是除了空间的和 时间的不匀称性以外的光的一种特性,即光的辐射能刺激视网膜而引起观看者通过视觉而获得的景象；在我国国家标准GB5698-85 中

3、,颜色的定义为：色是光作用于人眼引起除形象以外的视觉特性；依据这肯定义,色是一种物理刺激作用于人眼的视觉特性,而 人的视觉特性是受大脑支配的,也是一种心理反映；所以,颜色感觉不仅与物体原来的 颜色特性有关,而且仍受时间、空间、外表状态以及该物体的四周环境的影响,同时仍 受各人的经受、记忆力、看法和视觉灵敏度等各种因素的影响；颜色是源于自然,但人 类结合了大自然颜色的启示和自然或人工色料,使得我们的生活更加多彩多姿；颜色混 合 A：原色理论 三原色,所谓三原色,就是指这三种色中的任意一色都不能由另外 两种原色混合产生,而其它色可由这三色依据肯定的比例混合出来,颜色学上将这三个独立的色称为三原色；

4、 B：混色理论颜色的混合分为加法混合和减法混合,颜色仍可以在进入视觉之后才发生混合,称为中性混合；（一）加法混合加法混合是指色光的混合,两种以上的光混合在一起,光亮度会提高,混合色的光的总亮度等于相混各色光 亮度之和；色光混合中,三原色是朱红、翠绿、蓝紫；这三色光是不能用其它别的色光 相混而产生的；而：朱红光翠绿光黄色光 翠绿光蓝紫光蓝色光 蓝 假如只通过两种 紫光朱红光紫红色光 黄色光、蓝色光、紫色光为间色光；色光混合就能产生白色光,那幺这两种光就是互为补色；例如：朱红色光与蓝色光；翠 绿色光与紫色光；蓝紫色光与黄色光； （二）减法混合减法混合主要是指的色料的混合；白色光线透过有色滤光片之后

5、,一部分光线被反射而吸取其余的光线,削减掉一部分辐 射功率,最终透过的光是两次减光的结果,这样的颜色混合称为减法混合；一般说来,透亮性强的染料,混合后具有明显的减光作用；减法混合的三原色是加法混合的三原色的补色,即：翠绿的补色红（品红） 、蓝紫的补色黄（淡黄）、朱红的补色蓝（天蓝）；用两种原色相混,产生的颜色为间色：红色蓝色紫色 黄色红色橙色黄色蓝色绿色 假如两种颜色能产生灰色或黑色,这两种色就是互补色；三原色按肯定的比例相混,所得的色可以是黑色或黑灰色；在减法混合中,混合的色越多,明度越低,纯度也会有所下降； （三）中性混合中性混合是基于人的视觉生理特点所产生的视觉颜色混合,而并不变化色光或

6、发光材料本身,混色成效的亮度既不增加也不减名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 低,所以称为中性混合；有两种视觉混合方式：A:颜色旋转混合：把两种或多种色并置于一个圆盘上,通过动力令其快速旋转,而看到的新的颜色；颜色旋转混合成效在色相 方面与加法混合的规律相像,但在明度上却是相混各色的平均值；B:空间混合：将不同 的颜色并置在一起,当它们在视网膜上的投影小到肯定程度时,这些不同的颜色刺激就 会同时作用到视网膜上特别邻近的部位的感光细胞,以致眼睛很难将它们独立地辨论出 来,就会在视觉中产生颜色的混合,这种混合称空间混合；颜

7、色基础 要懂得和运用 颜色,必需把握进行颜色归纳整理的原就和方法；而其中最主要的是把握颜色的属性；颜色,可分为无彩色和有彩色两大类；前者如黑、白；灰,后者如红、黄蓝等七彩；有彩色就是具备光谱上的某种或某些色相,统称为彩调；与此反,无彩色就没有彩调；无彩色有明有暗,表现为白、黑,也称色调；有彩色表现很复杂,但可以用三组特微值 来确定；其一是彩调,也就是色相；其二是明暗,也就是明度；其三是色强,也就是纯 度、彩度；明度、彩度确定颜色的状态；称为颜色的三属性；明度和色相合并为二线的 色状态,称为色调；有些人把明度懂得为色调,这是不全面的；明度谈到明度,宜从无彩色人手,由于无彩色只有一维,好辩的多；（

8、图）最亮是白,最暗是黑以及黑白之间不同程度的灰,都具有明暗强度的表现；如按肯定的间隔划分,就构成明暗尺度；有彩色即 kao 自身所具有的明度值,也kao 加减灰、白调来调剂明暗；日本色研配色体系（ PCC S ）用九级,门塞儿就用十一级来表示明暗,两者都用一连串数字表示 明度的速增；物体表面明度,和它表面的反射率有关；反射的多,吸取得少,便是亮的；相反便是暗的；只有百分之百反射的光线,才是抱负的白,百分之百吸取光线,便是理 想的黑；事买上我们四周没有这种抱负的现象,因此人们经常把最近乎抱负的白的硫化 镁结晶表面,作为白的标准；在 PCCS制中,黑为1,灰调顺次是 2.43.5、4.5 5.5、

9、 6.5、 7.5、 8.5 ,白就是 9.5；越 kao 向白,亮度越高,越 kao 向黑,亮度 越低；通俗的划分,有最高、高、略高、中、略低、低、最低七级；在九级中间,假如加上它们的分界级,即2、 3、 4、 5、 6、 7 8、 9,便得十七个亮度级；有彩色的明暗,其纯度的明度,以无彩色灰调的相应明度来表示其相应的明度值；明度一 般采纳上下垂直来标示；最上方的是白,最下方是黑,然后按感觉的发调差级,排入灰 调；这一说明明暗的垂直轴,称无彩色轴,是色立体的中轴；色相 有彩色就是包含 了彩调,即组、黄、蓝等几个色族,这些色族便叫色相；最初的基本色相为：红、橙、黄、绿、蓝、紫；在各色中间加插一

10、两个中间色,其头尾色相,按光谱次序为：红、橙红、黄橙、黄、黄绿、绿、绿蓝、蓝绿、蓝、蓝紫,紫；红紫、红和紫中再加个中间色,可制出十二基本色相；这十二色相的彩调变化,在光谱色感上是匀称的；假如进一步再找出其中间色,便可以得到二十四个色相；假如再把光谱的红、橙黄、绿、蓝、紫诸色带圈起来,在红和紫之间插入半幅,构成环形的色相关系,便称为色相环；基本 色相间取中间色,即得十二色相环；再进一步便是二十四色相环；在色相环的圆圈里,各彩调按不同角度排列, 就十二色相环每一色相间距为30 度；二十四色相环每一色相间距为 15 度； PCCs 制对色相制作了较规章的统一名称和符号；其中红、橙、黄、绿、蓝、紫,指

11、的是其“ 正” 色（当然,所谓正色的懂得,各地习惯未尽相同）；正色用 单个大写字母表示,等量混色用并列的两个大写字母表示,不等量混色,主要用大写字母,到色用小写字母；唯独例外的是蓝紫用V 而不用 BP；V 是紫罗兰的首字母,为色相编上字母作为标记,便于正确运用而又便于初学记忆；日本人以这样来划分并定色名,明显是和门塞尔的十色相,二十色相协作的；门塞尔系统是以红、黄、绿、蓝、紫名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 五色为基本色, 把它称作黄红； 因此 P、C、C、S 制的二十四色便也归为十类, 彩度 一种色相彩调,也有强弱

12、之分；拿正红来说,有明艳无杂质的纯红,有涩而像干残的“ 凋玫瑰” ,也有较淡薄的粉红； 它们的色相都相同, 但强弱不一, 一般称为（SauralOn）或色品；彩度常用高低来指述,彩度越高,色越纯,越艳；彩度越低,色越涩,越浊；纯色是彩度最高的一级；表示彩度,一般用水平横轴.以无彩色竖轴为点,在色相环某一色相方向舒绽开去,按彩度由低至高分作如干级,P、 C、 C、 S 制便分九级,以S 为其标度单位；最低为IS；最高为 g S；越 kao 近无彩竖轴,彩度便越低；无彩轴上没有一点儿彩调,可说彩度为O S；离无彩轴远就彩度高,端点便是纯色,亦即是光谱上该色之色相；彩度是这样分级的：按纯度的亮度,查

13、找其对应的灰调,分九等份（依感觉）,逐一加入纯色中,同时逐一扣去约色的一份；于是便得到纯色的八个连续的彩度；5 S 是扣去 49 纯色加入了 49 的灰量； ISG 是扣去 89 纯度,加入了 89 纯色,加入了 89 灰量.通俗的分法,与九级彩度相对应；用高、略高、中、略低、低五级来标示；立体色标我们把以上在白光下混合所得的明度、色相和彩色组织起来,选由下而上,在每一横断面上的色标都相同,上横断面上的色标较下横断面上色标的明度高；再由黑、白、灰作为中心轴,中心而外, 使同一圆柱上,色标的纯度都相同,外圆柱上的比内圆柱上的纯度高；再队中心轴向外,每一纵断面上色标的色相都 相同,使不同纵断面的色

14、相不同的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色相自环中心轴依时 针次序而列,这样就把数以千计的色标严整地组织起来,成为立体色标；目前影响较大 的立体色标是奥斯特华色标和门塞尔色标；颜色的表示方法、牛顿色环与色立体一、色 彩的表示方法 颜色的种类繁多,正常人眼可辨论的颜色种类可达几十万种以上,而 用测色器就可以辨论出一百万种以上的颜色；为了正确的表达和应用颜色,每种颜色都 用一个名称来表示,这种方法叫色名法,色名法有自然色名法和系统化色名法两种：自然色名法：用自然界景物颜色的方法为自然色名法,使用自然景色、植物、动物、矿物颜色,例如：海蓝色,宝石蓝,栗色,桔黄色,象牙白、蛋青色等等；系统色 名法：系统化

15、色名法是在色相加修饰语的基础上,再加上明度和纯度的修饰语；通 过色调的倾向以及明度和纯度的修饰就比较精确了；国际颜色协会（ISCC）和美国国家 标准局共同确定并颁布了 267 个适用于非发光物质的标准颜色名称（简称 ISCC-NBS色 名）；二、牛顿色环与色立体 牛顿色环 英国科学家牛顿在 1666 年发觉,把 太阳光经过三棱镜折射,然后投射到白色屏幕上,会显出一条象彩虹一样漂亮的色光带 谱,从红开头,依次接临的是橙、黄、绿、青、蓝、紫七色；在牛顿色相环上,表 示着色相的序列以及色相间的相互关系；假如将圆环进行六等分,每一份里分别填入红、橙、黄、绿、青、紫六个色相,那幺他们之间表示着三原色、三

16、间色、邻近色、对比色、互补色等相互关系；牛顿色环为后来的表色体系的建立奠定了肯定的理论基础,在此基 础上又进展成 10 色相环、 12 色相环、 24 色相环、 100 色相等；牛顿色环的创造虽 然建立了颜色的色相关系上的表示方法,但是颜色的基本属性仍有明度与纯度；明显,二维的平面是无法表达三个因素的,所谓色立体,就是借助于三维空间的模式来表示色相、明度、纯度关系的一些表色方法；色立体所谓色立体,即是把颜色的三属性,有系统的排列组合成一个立体外形的颜色结构；色立体对于整体颜色的整理、分类、表示、记述以及颜色的观看、表达及有效应用,都有很大的帮忙；色立体的基本结 构,即以明度阶段为中心垂直轴,往上明度渐高,以白色为顶点,往下明度渐低,直到 黑色为止；其次由明度轴向外做出水平方向的彩度阶段,愈接近明度轴,彩度愈低；愈名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 远离明度轴,彩度愈高；各明度阶段都有同明度的彩度阶段向外延长,因此,构成某一种色相的（等色相面） ；以明度阶段为中心轴,将各色相的（等色相面）,依红、橙、黄、绿 等次序排列成一放射状的结构,便形成所谓的色立体；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页