2022年高一化学-第六章-氧族元素-环境保护-氧族元素复习课 .docx
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1、精品_精品资料_教学目标氧族元素 复习课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1. 把握氧族元素原子结构与元素化学性质的递变规律.2. 把握二氧化硫的化学性质,明白其用途及对空气的污染,增强环保意识.3. 把握浓硫酸的化学特性及硫酸根离子的检验方法.4. 通过硫及其重要化合物的相互转化关系的学习,培育同学归纳、总结学问的才能.5. 通过针对练习,训练同学学问迁移和应用才能.6. 进一步体会学习元素化合物学问的方法.教学重点1. 氧族元素的原子结构与元素化学性质的递变规律.2. 归纳总结硫及其重要化合物之间的相互转化关系.3. 硫酸根离子的检验方法.教学难点硫及其重要化合物之间的相互转
2、化.课时支配1 课时教学方法归纳总结、练习稳固教具预备投影仪教学过程叙述 硫及其重要化合物包括的物质较多,性质也较复杂, 而把握物质的化学性质是本章学习的重点.为此,建议从三个方面去把握:1单质、化合物的相互关系. 2元素价态与性质的关系. 3是否具有特别性.每一种物质要往类上归纳,把握其通性,同时仍要留意它所处的价态,把握其氧化性和复原性,另外考虑物质有无特别性.板书一、学问点及规律投影展现元素名称及元素构递变性化合价密度熔沸点随核电荷数增加,电子层数逐步增多,原子半径逐步增大 2 2、 +4、+6 2、+4、+6 2、+4、 +6随核电荷数的增加,单质密度逐步增大随核电荷数的增加,单质熔沸
3、点逐步上升与 H2 化合难易氢化物稳固性氧化物化学式 氧化物对应水化物化学式点燃猛烈化合加热时化合较高温时化合不直接化合随核电荷数的增加,气态氢化物稳固性逐步减弱SO2、SO3H2SO3、H2SO4SeO2 、SeO3H2SeO3、H2 SeO4TeO2、TeO3H2TeO3、H2TeO4投影板书由同学归纳表中内容.氧 O硫 S硒 Se碲 Te符号核电荷数8163452电子层数2345最外层电子数6666结相像性最外层都有6 个电子,化学反应中易得2 个电子,表现2 价可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_最高价氧化物水化物酸性随核电荷数增加,最高价态氧化物的酸性逐步减弱O除外可编辑
4、资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_元素的非金属性随核电荷数增加,元素非金属性逐步减弱2. 价态与氧化性、复原性的规律复原性依次增强 20+4+6H 2SSSO2H 2SO4氧化性依次增强同学小结 H2S 及 2 价硫化物中,硫的价态最低,硫元素只具复原性,浓硫酸中, 硫的价态最高,硫元素只具氧化性,而单质硫、二氧化硫、亚硫酸、亚硫酸盐中的硫处于中 间价态,既具有氧化性,又具有复原性.22S 和 S有较强的复原性,应把握以下规律:复原性依次增强FS2IBr Cl SI2Br 2Cl 2O2F2氧化性依次增强说明 O2、Cl 2 因条件不同,位置可能有变化.举例如 H2S+I 2=S +2
5、HI 2H 2O+2F2=O2+4HF明显,上述关系式中,S2 应具较强的复原性,易被氧化.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2同学小结并投影板书S氧化剂: HNO3、浓 H2SO4SKMnO 4、O2、Cl 2、Br 2、I2 等可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2说明 S推断.被氧化时,常产生单质硫的浅黄色沉淀,这是试验中的重要现象,依此可可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1硫:氧化性、复原性2硫化氢:不稳固性、复原性包括可燃性 2+3氢硫酸:不稳固性、弱酸性、复原性S、氧化性 H 4二氧化硫:酸性氧
6、化物的性质、复原性、氧化性、漂白性5亚硫酸:酸性、不稳固性、氧化性、复原性6浓硫酸:酸性、难挥发性高沸点、稳固性、吸水性、脱水性、强氧化性5. 二氧化硫、亚硫酸、亚硫酸盐的复原性比较+4+4+4按 SO2H2SO3NaSO3 次序复原性增强.叙述 H2SO3、Na2SO3 通常就可被 O2 氧化.因此,储存和使用时要防止被氧化变质.而 SO2 就需在催化剂、加热条件下才能转化为SO3.那么 SO2 通常可被哪些氧化剂氧化了?答复如溴水、高锰酸钾溶液等.6. 把握二氧化硫的漂白原理,以及与HClO 漂白原理的差异,并对高中阶段显现的具有漂白才能的物质进行归纳总结.引导分析并投影板书氯水、臭氧、过
7、氧化钠、过氧化氢二氧化硫可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_漂白原理氧化漂白非氧化漂白漂白成效永久性临时性342 的鉴别方法并摸索如何检验SO2引导小结并投影板书可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4SO2:加盐酸酸化后,再加可溶性钡盐可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2SO3 :加稀硫酸后,将气体通入品红溶液中2 和 CO2 的性质,把握区分两者的方法过渡下面环绕代表元素硫绽开复习板书二、硫及其重要化合物的性质投影练习 如何实现上述转化, 写出有关的化学方程式,并摸索表达了物质什么样的化学性质.投影讲评S+H2=H2S* S+Fe=FeS=* S+2Cu
8、= Cu2S S+O2 点燃SO2* H2S+Cl2=S +2HClO2、Br 2、I 2、浓 H2SO4 等* H2S+CuSO4=CuS +H2SO4+2+ H2S+2NaOH=N2Sa+2H2O* FeS+2H=Fe +H2S 非氧化性酸 * Na2S+2HCl=2NaCl+H2S 非氧化性酸 Na2S+CuSO4=Na2SO4 +CuS11 SO2+H2O=H2SO312 SO2+2NaOH=N2aSO3+H2O催化剂13 SO2+2H2SS +2H2O* 14 2SO2+O22SO315 SO3+H2O=H2SO416 SO3+2NaOH=N2aSO4+H2O* 17 2Na2SO3
9、+O2=2Na2SO418 H2SO4+BaCl2 =BaSO4+2HCl* 19 2H2SO4 浓+Cu=CuSO4+SO2 +2H2O20Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl* 21 2H2SO3+O2 =2H2SO422Na2 SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2强调留意上述画“* ”号的反应设疑1比照14 与17 21 ,说明什么?2反应可加酸为非氧化性酸,如HCl、稀 H2SO4 ,能否加浓 H2SO4 或 HNO3?3反应表达了 H2S 的什么性质?4比照通常酸和盐的反应,反应有何特点?5反应表达了浓H2SO4 什么性质?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
10、_精品资料_6反应18 20 的离子方程式怎样写?提问并答复 1说明 SO2 转化为亚硫酸、亚硫酸盐之后,复原性增强,更易被氧气氧化.2FeO、Na2S 均因含 2 价硫而具有复原性3反应表达了 H2S 的复原性.4反应违反通常强酸制弱酸的规律,比较特别.5反应19 表达了浓 H2SO4 的强氧化性和酸性.446反应18 20 的离子方程式相同: SO2 +Ba2+ =BaSO过渡本章含硫化合物中,SO2、H2S 均为有毒气体,是大气污染物,因此试验和使用时应留意安全,留意环保.三、环境爱护练习 1. 以下关于硒的表达,错误的选项是A. 硒化氢有毒,有恶臭,比H2S 更易分解2SeO3 是弱酸
11、22Se 气体的水溶液不具酸性解析:据氧族元素化学性质的相像性和递变规律来分析,Se 和 S 同族又相邻,比照硫化氢、亚硫酸、氢硫酸及硫和氧气的反应,即可找出答案.答案: D2. 以下物质不能由单质直接化合得到的物质是23解析:此题考查单质硫的化学性质.硫的化学性质同O2 相像,能跟大多数金属化合表现氧化性,但其氧化性较O2 弱,与 Cu、Fe 等变价金属反应时得到的是低价态金属硫化物.硫可被氧气氧化,直接产物为SO2.加热时硫可与氢气化合生成硫化氢.答案: AD3. 在以下物质中,既能跟硫化氢反应又能跟溴水反应的是硫化钠溶液二氧化硫饱和溶液硫酸铜溶液硝酸银溶液A. B. C. D. 解析:
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