2022年栖霞市实验小学研学旅行实施方案 .docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 栖霞市试验学校研学旅行实施方案-20222022学年第一学期研学旅行是由训练部门和学校有方案地组织支配,通过集体旅行、集中食宿方式开展的讨论性学习和旅行体验相结合的校外训练活动,是学校训练和校外训练连接的创新形式,是训练教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径;研学旅行遵循了训练规律,把学习与旅行实践相结合,把学校训练和校外训练有效 连接,强调 学思结合,突出知行统一,让同学在研学旅行中学会动手动脑,学会生存 生活,学会做人做事,促进身心健康,有助于培育同学的社会责任感、创新精神和实践 才能,是落实立德树人根本任务、提高训练质量的重要途径;研学
2、旅行依靠自然和文化遗产资源、综合实践基地等,让宽阔同学在开学旅行中实 地感受祖国的大好河山,感受中华传统美德,感受革命荣耀历史,感受改革开放宏大成 就,激发同学对党、对国家、对人民的喜爱之情,是加强学校德育培育的重要载体;一:研学原就:1、训练性原就,研学旅行要结合同学身心特点、接受才能和实际需要,留意系统 性、学问性、科学性和趣味性,为同学全面进展供应良好成长空间;2、实践性原就,研学旅行要因地制宜,出现地域特色,引导同学走出校内,在与 日常生活不同的环境中拓展视野、丰富学问、明白社会、靠近自然、参与体验;3、安全性原就,研学旅行要坚持安全第一,建全安全保证机制,明确安全保证责 任,落实安全
3、保证措施,确保同学的安全;4、公益性原就,研学旅行不开展以营利为目的的经营性创收,对贫困家庭同学要 减免费用;二、研学课程:1.明白社会状况;通过研学旅行活动,明白当前社会实践活动中迫切需要解决的现 实问题,如交通、卫生、网络、饮食、环境、动植物爱护以及人口老龄化、就业压力、就医入学等现实状况;2.探究学科问题;包括物理、化学、生物、地理、数学、语文、英语、政治、历史、通用技术、信息技术、体育、音乐、美术以及学科交叉学问的探究,发觉一些值得讨论 的新问题;3.研学科技应用;在研学活动中,学习和讨论科学技术在生活、生产实践和科学实 践领域的应用;如环境爱护、生态建设、节能、新能源的开发和利用、纳
4、米技术、灾难 预报等;4.加强文化熏陶;结合实际,开展祭扫革命烈士墓活动;文化寻根活动;参观纪念名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 馆、档案馆、科技馆和博物馆活动;与市内外、省内外、国内友好学校互访;拜访知名学者等胜利人士以及其它游学活动;5.普及国防学问;在研学旅行活动中,学习军事学问,加强国防训练,参与军事训 练,接受组织纪律训练等; 三、研学支配:10 月份:访牟氏庄园,学耕读文化;课程背景:牟氏庄园是全国现存规模最大、储存最完整的封建地主庄园、国家 4A 景区;清朝 康熙年间,牟氏先祖牟国珑请风水先生按“ 左青
5、龙,右白虎,前朱雀,后玄武” 的地理 特点,在这“ 背靠凤彩山, 面临月牙河” 的古镇都村择就了这方宝地, 于雍正 13 年1735 年始建庄园,历经牟氏多代人的不断扩充, 到民国初年,在这两万余平方米的土地上,营建出 480 多间厅堂楼厢;它的存在,表达了劳动人民的聪慧才智,具有极高的文化艺 术和史料价值;曾被专家学者称之为“ 传统建筑之珍宝”,“ 地主庄园之活化石”,“ 民间 小故宫” ;1988 年,国务院公布其为“ 全国重点文物爱护单位”;庄园里的民俗表演也是一大特色,其中八卦鼓、花饽饽、剪纸、棒槌花边等都是栖 霞的非物质文化遗产;课程目标:1、参观牟氏庄园,学习耕读文化;2、观看民俗
6、表演,动手制作花饽饽,剪纸,体验家乡的文化传统;时间课程资源课程活动课程类别上午牟氏庄园研学,在学习中解决手中的参观、人文类课程作业;学习、游玩、下午观看八卦鼓、花边表演观看体验体验类学做花饽饽动手做剪纸研学小提示:1、牟氏庄园的建筑模型:牟氏庄园中心区域的建筑,按功能不同分为居住区和作 坊区;居住区分三组六套院落,为主人牟墨林的六个孙子所居住;各院四至七进不等,皆以中门相贯, 侧有甬道相通, 主体建筑均为二层小楼, 主宅仪门居中, 配以左右两厢,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 均为四合院型; 这套是日新堂, 曾是
7、牟墨林的故居, 后来世代相承, 为长孙牟宗植全部;2、屋脊六兽:它起着以毒攻毒的避邪作用;从前端依次向后分别为“”、“” 、“”、“、“” 及 “3、石砌花墙:墙面用五色杂石砌成,颜色斑斓,人称“ 虎皮墙”,你假设浮光掠影走马观花,只见一堵墙而已;你假设运用悟性认真阅读品尝,那你眼前便是一道诗意盎然的亮丽风景线;写出四个漂亮的图案:、;4、牟氏庄园的三大怪:5、我感爱好的内容是:11 月份:走进太虚宫,明白道教文化 课程背景:太虚宫位于栖霞城北郊,始建于1186 年,距今已有八百多年的历史,是金元时期道教全真派一代宗师丘处机的传道之所;因太虚宫所在地名滨都里, 当地俗称 “滨都宫 ”;金章宗皇
8、帝御赐宫名为 “太虚观 ”,为当时负有盛名的道教从林之一;太虚宫依山傍水,自然风光迷人,是一块风水宝地,所以有“天上有天宫、地下有 太虚宫 ”的说法;太虚宫自 1995 年开头在原址进行重建以来,总投资 9000 余万元,占 地面积 28 万平方米,宫殿建筑面积 5200 平方米,有大小殿堂 34 座, 2003 年被国务 院批准为宗教活动场所,成为山东省乃至全国又一座大型道教宫观;2007 年 9 月 28 日 太虚宫盛大开光、开放,2022 年被评为国家 AAA级旅行景区;课程目标:1、明白太虚宫的历史和传统文化;2、给同学初步渗透正确的人生观;丘处机:“ 人的肉体是有限的,而在肉体基础上
9、产生的各种情欲却是无边无涯的,世俗中的人们,不能领会这个道理,往往认假为真,像蜂贪蜜、蝶恋花一样,一生追名 逐利,到头来总是一场空; ”3、参观紧邻太虚宫的烟台市皮划艇训练基地,明白赛艇、皮划艇的有关学问,学名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 习运发动的拼搏精神;时间课程资源课程活动课程类别上午太虚宫研学参观、学习、人文类游玩、下午参观烟台市皮划艇训练基地观看体验体验类研学小提示:1 、 太 虚 宫 拥 有 天 下 第 一 汉 字 大 门-“”字大门,以 “”字为建筑造型 设计,高 米,意在说明 “道可道,特别道 ”的
- 配套讲稿:
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