2022年高一班主任下学期工作总结高一下学期班主任工作总结.docx

《2022年高一班主任下学期工作总结高一下学期班主任工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高一班主任下学期工作总结高一下学期班主任工作总结.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品_精品资料_高一班主任下学期工作总结高一下学期班主任工作总结班主任工作是学校联系同学的主要枢纽.如何作高一班主任下学期工作总结.本文是学习啦小编整理的高一班主任下学期工作总结,欢迎阅读.篇 1：高一班主任下学期工作总结前苏联训练家马卡连柯说过： “尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的敬重每一个人.”要信任同学都有积极的一面.在本学期,本班工作绽开比较顺当,但也遇到不少问题,比如宿舍治理和学习成果方面连续改进,因此,本学期除了常规工作之外,将此作为重点,并收到了良好的成效.一、工作侧重点1、强调自主学习,同学主动学习.所以在学习方法上勉励大家多摸索、多争论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于

2、创新.2、要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的.提高学习爱好, 使同学主动学习,提高学习成果.班内有一小部分同学由于基础差,可能对自己放松要求, 针对此,要求这部分同学提高学习积极性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多 勉励、多谈心,准时把握其学习动态,使其向优秀生看齐,勉励其为高中阶段全面开展学 习奠定良好基础.3、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作.要逐步培育同学正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习.要反复布置,明白后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,仍需要针对每科的详细情形对详细科目的学习方法全方位的指导,

3、加强与任课老师联系,明白他们的学习成果,关怀他们的学习情形.4、加强班级治理与同学沟通,把握每个同学的思想,学习,生活的动态.定期或不 定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题, 以及同学学习和老师教学方面存在的问题,这样可以准时的加以引导,修正和跟踪治理班 级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课, 晚自习课,以及自习时间多到教室向同学明白班情,观看同学作习情形,向同学明白同学.5、培育同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生.在校内要敬重老师,主动打招呼 ;在参与公众场合留意班级面貌,保持寂静,遵守纪律

4、.同时,做好弱势同学工作.杜绝其对学习不重视和显现谈恋爱倾向,多和家长联系沟通,双方共同来督促其仔细学习,培育其积极向上的学习态度.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、工作主要收成1. 加强了班干部队伍建设建立一支工作才能强、实践体会足的常务班干部队伍.开学初,进行班干部民主选举, 选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心.每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作才能培训.为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制.2. 加强了班级治理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成如干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践才能、社会责任感得到提高

5、.3. 加强了同学自我治理建设治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动 ;开展“学习结对,共同提高 ”的互帮互助学习活动.4. 加强了师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对同学进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个同学谈话两次以上;建立师生结对活动,让同学走近老师、明白老师、激发喜爱老师的热忱,让老师走近同学,指导同学直立更远大的抱负、供应更科 学的学习的方法、养成更好的生活态度.5. 加强了同学心理训练,促进健康成长对心理严峻的同学,赐予更多的关怀和指导;对全体同学进行心理上的辅导、训练, 引导同学心理的健康进展.篇 2：高

6、一班主任下学期工作总结这一学期来,我班在校领导的统一领导、任课老师的大力支持和协作下,各项工作得 以顺当开展,取得了肯定的成果,.多年班主任的工作摸索使我懂得了：重视人的全面发 展,重视同学完整人格培育、个性充分进展,是21 世纪训练的重要内容,也是当今世界各国训练现代化的重要目标和共同趋向.实行素养训练,创建一个良好的班集体,培育学 生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任.在此,我将这一学期的工作开展情形做简 单汇报：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_在班主任工作这个板块上,我做到了以下两点：一、同学板块：树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,充分发挥同学的主观能动性,形成良

7、好的班风.(1) 加强班干部治理,让同学自治自理 ;(2) 加强晨读治理,始终如一的坚持半小时的班级读书的制度;(3) 有效利用周一的班会课,组织开展专题性的活动;如：两种习惯养成不得,安全训练大家谈,提倡节省、做一中的主人,我们感恩吧,消防消防、人人帮忙,是否应当和网 友见面等 ,在班级中形成了正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为同学供应一个良好的生存环境和学习氛围,重视的是同学的共性的培育;(4) 重视与同学的思想沟通,常常与同学促膝谈心;(5) 定期出版黑板报,召开家长会,从多方面明白同学的一言一行;(6) 始终把同学的养成训练放在首位,重点抓了责任与感恩的训练;(7) 给同学读时事新

8、闻,让他们明白国家大事,组织同学申请国家奖学金;(8) 对同学始终如一的进行赏识训练,让同学在欢乐中学习和成长.(9) 加强文理分科的指导,如期进行文理分科支配.二、自我板块：喜爱训练事业,爱岗敬业,有职业操守,爱生如子(1) 以身作就,努力做同学的榜样 ;我早晨 7：30 就进教室了,一是督促同学晨读 ;二是检查清洁卫生.每天下午我最终一个离开教室,哪怕是耽搁自己的休息时间,也要给同学多灌输一个学问点,教他们做人 的道理.我特殊留意自己的一言一行都能使其成为同学学习的表率.(2) 用爱去温和和包涵同学老师能否打开同学的心扉,取得同学的信任,爱是首要条件.爱是训练的基石,是训练的“催化剂 ”,

9、它促进了同学的转化,是滋润同学的心田甘露,它把师生关系转化为亲热的伴侣关系.正是这样,我喜爱和关怀每一个同学,用爱架起了一座通往同学心灵深处的桥梁. 我针对班级优差生差距大这一情形,对他们进行分层训练,在和他们相处一段时间后,我发觉训练孩子要留意两条：一、发觉闪光点,每个孩子都有自己的优点,只要善于查找就能发觉 ;二、发觉动情点：孩子是人类真诚的群体,孩子的内心是纯洁的,孩子可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的情感是细腻的.班主任要细致的明白同学,真心实意的关怀同学,充分敬重、信任同学, 严格的要求同学等.班主任要无条件的爱每一个同学,好的、差的、丑的都要爱得起来, 要从同学的全

10、面进展的高度将爱与严格要求结合起来.引导同学健康成长.(3) 细节打算胜利,训练教学工作都落到了实处,用老师的人格魅力影响同学.(4) 多和科任老师沟通,明白班级情形,把握进展方向.三、取得的成果班级班风正、学风浓,全部同学待人礼貌,欢乐成长.班级治理在全年级位于前列.张毅获邵阳市一中刘卫奖学金,班级多次获卫生流淌红旗.我组织了本班同学为隔壁班的刘雨琴捐款活动.我着力做好每个细节,由于细节打算成败.在平常的训练教学中,我仔细抓好同学的生活及学习习惯并把它们落到实处.我留意后进生的转变,常常找同学谈心,努力帮忙他们,我真心期望自己成为受同学喜爱、家长认可的老师, .在带班工作过程中,我仍有仍有很

11、多的方值得去琢磨、争论和改进.也仍有很多关于同学成才的构思和设想没有来得及实施,它有待于自己去努力实现这个目标,使同学更加的全面进展.篇 3：高一班主任下学期工作总结本学期,由我担任高 2022 级 20 班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课老师的大力帮忙下,我班各项工作开展顺当,学习和班级治理方面都取得了长足的进步.现将一学期来的工作总结如下：一、全面深化明白同学,加强班级治理.本学期同学基本稳固下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深化的明白同学.通过个别谈心,小组内谈心等方式,对同学的性格、学习习惯、思想动态进行了较为仔细的明白.通过谈心,使20

12、班快速形成班级凝结力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础.可以说,一学期以来,由于能够准时与同学谈心,班内未显现较严峻的违纪现象.在班级治理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严 ”四字方针.对于班内显现的各种现象,准时进行明白,准时开展工作.对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面, 大力选拔负责任的班委同学,协作班主任的工作.平常工作中,多明白同学的一些变化,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_以便尽早发觉班内问题,防患于未然.对确有违纪的同学,做处处理不隔日.对心理上有压力和学习上有负担的同学,准时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中.一学期以来,班级治

13、理做到了稳步提升.二、充分利用班会训练,将班会做成同学德育训练和学习训练的主阵的开学伊始,我对班会课进行了大力的改进.由原先的我的一言堂,变成同学为主体的训练阵的.分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝结力主题、喜爱学校主题、高考备考等主题班会.通过主题班会,同学进行自我训练,收到良好成效.我仍充分利用各种时间,向同学举荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与同学一起学习.利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动.一学期以来,同学共书写周记近 20 篇, 通过周记发觉了班级内显现的问题和同学的思想动态,训练成效明显.另外,我也非常重视班级文化的建设.通过展板、板报等方式对同学进行

14、训练.进入六月份之后,将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对同学进行高三训练.三、争取各任课老师的协作,发挥好纽带作用.针对我班同学学习特点,我主动找任课老师准时明白情形.不定期召开班训练组会, 对同学的情形进行逐一分析,寻求解决计策.深化课堂,进行听课.对于听课过程中发觉的问题,准时和任课老师进行沟通.利用各种机会拉近任课老师和同学之间的距离.在学业水平考试之前的一段时间,针对班内同学的情形,和谐任课老师对同学进行辅导,同学学习动力有明显的提高.四、在学习上对同学进行方法的指导,督促同学利用好每一个学习时间.本学期面临学业水平考试,同学学习任务比较重.针对学业水平考试,一方面请任课老

15、师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习体会介绍.学习上留意和同学沟通,准时勉励同学面对困难,迎难而上.在学习时间上,强调珍爱时间的重要性,早自习要求同学尽量早到学校学习,晚自习要求同学提前非常钟进教室.对班内学习靠前的同学进行思想训练,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习,通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用.进入六月份之后,针对班内学习优秀的同学,准时帮忙他们制定学习方案,及早开展高考备战.另外,我仍从往届高三同学手中大量收集高考资料,分发给学习主动的同学, 让他们提前进入高考一轮复习.五、积极筹备各项活动,通过

16、活动对同学进行训练可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_本学期学校和年级分别举办了合唱竞赛,达标运动会,篮球赛,跑操竞赛等活动,班内也组织了乒乓球竞赛.通过举办竞赛,组织同学们全员积极参与,为活动献计献策,起到了凝结人心,坚持不懈,拼搏进取的训练意义.六、加强与同学家长的沟通与沟通.针对班级同学基础比较薄弱的现状,我准时与家进步行沟通,召开了如何应对高二学 习的小型家长会 ;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情形,又召开了部分男生家长会.在平常的工作中,发觉问题, 第一向家长明白情形.在解决问题的过程中也准时征求家长的看法.让家长体

17、会到作为班 主任的真诚与良苦专心,让家长对班主任产生信任感.通过与家长的沟通,我班家长也对 我们的班级治理工作感到中意.七、利用课余时间进行理论学习,不断提高自己的工作水平和艺术.班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术.所以,平常劳碌的工作之余,我也非常留意理论学习.本学期初,我从图书馆借阅了做最好的班主任班主任工作漫谈班主任兵法等书籍,利用课余时间学习阅读.学习中仍不断的将所学到的学问运用到平常的工作中,收到了良好的成效.平常的工作之余我也积极仔细撰写班主任工作日记,将每天的工作进行文字梳理,对自己工作中显现的问题进行仔细反思,并和同学一起开通班级训练博客进行班级治理的沟通.回忆一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,仔细履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作.虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收成与幸福.当然,我仍有很多不足之处,比如：对于后进生的训练不够耐心细心,训练过程中常常会 显现急躁、发脾气等现象.工作中仍不能做到一丝不苟.这些都是我今后应当努力改正的.我信任,只要付出,就肯定会有收成.我也会连续努力,争取早日成为一名真正合格的班 主任.可编辑资料 - - - 欢迎下载