危重病人病情观察及护理学要点.ppt





《危重病人病情观察及护理学要点.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《危重病人病情观察及护理学要点.ppt(74页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、危重病人病情观察及护理要点,施利华,2,一、病情观察的概念及意义 二、观察与护理对护士的要求 三、病情观察的基本方法 四、病情观察的内容 五、危重病人护理要点,学习内容,3,一.病情观察: 即护理人员在工作中积极启动视、听、 嗅、触等感觉器官及辅助工具来获得有关病人 及其情境的信息过程。 要 求:整体性、连续性,4,及时发现病情变化 预见病情变化 为治疗护理提供科学依据 为抢救赢得时间,病情观察的意义,5,二、观察与护理对护士的要求,1.广博的医学知识; 2. 严谨的工作作风; 3. 高度的责任心; 4. 训练有素、敏锐的观察能力; 5. 五勤:勤巡视、勤观察、 勤询问、勤思考、勤记录,6,利
2、用感觉器官观察病人的方法。 包括视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊 、询问。,(一)直接观察法,三、病情观察的基本方法,7,浅部触诊法,深部触诊法,8,间接叩诊法,直接叩诊法,9,(二)间接观察法,通过与医生、家属的交流及相关书面资料获得病情信息; 借助仪器获得疾病信息。,10,辅助工具,11,四、病情观察的内容,1. 一般情况的观察; 2. 特殊系统的观察; 3.心理状态的观察; 4.特殊检查或药物治疗的观察。,12,(1)发育与体型 (2)饮食与营养 (3)面容与表情 (4)体位 (5)姿势与步态 (6)睡眠,(一)、一般情况的观察,13,(一)、一般情况的观察,(7)皮肤与粘膜 (8)呕吐物
3、(9)分泌物、排泄物,14,(二)特殊系统的观察,15,1、神经系统的观察,1)意识状态的观察 正常人意识清晰,反应敏捷,思维连贯,语言流畅,动作协调。 当大脑高级神经中枢功能受到损害时,会引起不同程度的意识障碍。根据患者语言反应、睁眼反应、运动反应来区分意识障碍的程度。,16,意识障碍,嗜 睡,意识模糊,昏 睡,昏 迷,浅昏迷,深昏迷,17,嗜 睡,程度最轻的意识障碍; 病人处于持续睡眠状态; 可被轻度刺激或语言唤醒; 醒后能正确回答问题,但反应迟钝; 停止刺激后又入睡。,18,较嗜睡深的一种意识障碍; 思维和语言不连贯; 患者的时间、地点、人物定向力发生障碍; 可有错觉、幻觉、躁动不安、谵
4、妄或精神 错乱。,意识模糊,19,昏 睡,病人处于熟睡状态,不易唤醒; 在强烈刺激下可被唤醒; 醒时答话含糊或答非所问; 停止刺激后很快又入睡。,20,浅 昏 迷,意识大部分丧失; 无自主运动; 声、光刺激无反应; 疼痛刺激可有痛苦表情及躲避反应; 瞳孔对光、角膜、吞咽及咳嗽反射、眼球 运动可存在; BP、P、R无明显改变,可有大小便异常。,21,深 昏 迷,意识完全丧失; 对各种刺激全无反应; 深浅反射均消失; BP、P、R有改变,大小便异常。,睁眼反应 自动睁眼 4 呼唤睁眼 3 刺激睁眼 2 任何刺激不睁眼 1 语言反应 对人物、时间、地点定向准确 5 不能准确回答以上问题 4 胡言乱语
5、、用词不当 3 能发出无法理解的声音 2 无语言能力 1 运动反应 能按指令动作 6 对刺痛能定位 5 对刺痛能躲避 4 刺痛时肢体屈曲 3 刺痛时肢体过伸 2 对刺痛无任何反应 1,格拉斯哥昏迷评分量表(Glasgow Coma Scale,GCS),项目 状 态 分 数,23,2)、瞳孔的观察,瞳孔的大小与对称性 瞳孔的形状 瞳孔的对光反应,24,瞳孔的大小与对称性,正常瞳孔直径25mm,两侧等大等圆; 双侧瞳孔缩小:有机磷、氯丙嗪、吗啡等中毒; 单侧瞳孔缩小:同侧小脑幕裂孔疝的初期; 双侧瞳孔散大:颅内压增高、阿托品中毒等; 单侧瞳孔散大:同侧小脑幕裂孔疝的进展期;,25,瞳孔的形状,正
6、常瞳孔呈圆形 瞳孔呈椭圆形:青光眼 瞳孔呈不规则形:虹膜粘连,26,瞳孔的对光反应,正常瞳孔遇光收缩,昏暗处扩大。 对光反应消失:病情危重或深昏迷,27,2、循环系统的观察,1)心率(HR):成人60-100次/分。窦性心率60次/分,正常时见于运动员、老年人和睡眠时,异常可见于颅内压增高、血钾高、洋地黄中毒等。 HR100次/分, 常见于发热、血钾低、甲亢、休克状态、低氧血症、剧烈运动时。,28,2、循环系统的观察,2)心律:为心脏跳动的节律,正常人心律规则,最常见的心律失常是期前收缩和心房颤动。 心电图表现如下:,29,正常心电图,30,心房起源的心律失常 Dysrhythmias Ori
7、ginating in the Atria,房颤Atrial Fibrillation,31,异常心电图,房性早搏,P波提前发生,其后的QRS波群形态正常,PR间期0.12秒。,32,提前出现的宽大、畸形QRS波群,其前无相关的P波。,33,室性早搏可单个或成对出现,每个窦性搏动后出现一个早搏称为二联律,每两个窦性搏动后出现一个早搏称为三联律,34,2、循环系统的观察,3)脉搏:A 节律异常 间歇脉:二联律、三联律,常见于各种器质性心脏病。 脉搏短绌:单位时间内脉率少于心率,特点三个“不”字:心律完全不规则,心率快慢不一、心音强弱不等。常见于心房纤颤的病人。,35,2、循环系统的观察,脉搏测量
8、部位一般为桡动脉,正常测量数脉搏30秒乘以2。 若发现病人脉搏短绌,应由2名护士同时测量,一人听心率,另一人测脉搏,由听心率者发出开始或停止口令,计时1分钟,记录方式为心率/脉率,如110/82次/分钟。,36,2、循环系统的观察,3)脉搏:B 强弱异常 洪脉:脉搏强而大,如发热、甲亢。 细脉:脉搏细而弱,如休克、心功能不全 交替脉:强弱交替出现,见于心肌损害。 奇脉:吸气时脉搏明显减弱或消失称奇脉,常见于心包积液、缩窄性心包炎。,37,2、循环系统的观察,4)血压 正常成人安静状态下收缩压90-140mmHg,舒张压60-90mmHg,脉压差30-40mmHg.,38,2、循环系统的观察,5
9、)中心静脉压/CVP :代表右心房或上下腔静脉靠近右心房处的压力。通过将静脉导管插管至接近右心房的上腔或下腔静脉测得。是反映循环血量及右心功能的重要指标。,39,CVP 意义,正常值及临床意义: CVP正常值512cmH20。 (1)CVP15-20cmH20提示右心功能不良或血容量超负荷。,40,CVP与BP变化的关系及处理,41,中心静脉插管的护理,预防感染:每日消毒穿刺点及缝针处, 最好用双层无菌纱布覆盖针眼处,更换透气敷贴,污染随时更换,以防穿刺点逆行感染。每日更换一次性物品。 保持导管通畅:输注血制品和乳剂后,用生理盐水冲管;每日常规用肝素液冲管一次,防止血栓形成。 加强输液巡视,确
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 危重 病人 病情 观察 察看 视察 护理 要点

限制150内