2022年江苏高考生物试题及答案3 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 江苏高考生物试题及答案（全 word 版）一、单项挑选题1、新陈代谢是指 D A生物体内的同化作用 C生物体内的异化作用B生物体内的能量代谢 D生物体内全部有序的化学变化的总称2、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,以下参加暗反应必需的物质是 B AH2O、CO 2、ADP BCO2、NADPH 、ATP CH2O、CO 2、 ATP DNADPH 、H 2O、ADP 3、赫尔希通过 T 2噬菌体侵染细菌的试验证明 DNA 是遗传物质,试验包括 4 个步骤：培育噬菌体, 35S 和 32P 标记噬菌体,放射性检测,离心分别；试验步骤的先后次序为

2、 C A B C D4、做 DNA 粗提取和鉴定试验时,试验材料用鸡血而不用猪血的缘由是 B A鸡血的价格比猪血的价格低 B猪的红细胞没有细胞核,不易提取到 DNA C鸡血不凝固,猪血会凝固 D用鸡血提取 DNA 比用猪血提取操作简便5、栽培豆科植物可以提高土壤肥力,缘由是与豆科植物共生的根瘤菌利用固氮酶把 A AN2转变为 NH3 BHNO 3转变为 NH3-CN2转变为 NO3 DNH 3转变为 NO36、有人设计试验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥；试验分为两组,一组农田实施有机肥,一组农田施化肥；该试验设计缺少 B A施用有机肥和适量化肥的对比田 C施用大量化肥和少量有机肥的对比

3、田B既不施用有机肥也不施用化肥的对比田 D施用少量化肥和大量有机肥的对比田7、以下不属于动物细胞工程应用的是 C A大规模生产干扰素,用于抗击病毒引起的感染B为大面积烧伤的病人供应移植的皮肤细胞C大规模生产食品添加剂、香料等D利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁衍8、一个人的手掌触到暴露电线（110V）会立刻反射性地握紧电线,被解救后他再次看到暴露的电线,会立刻反射性地把手缩回,这两种反射的正确表达是 C A两种反射中枢都在脊髓B两种反射中枢都在大脑C前一种反射中枢在脊髓,后一种反射中枢在大脑 D前一种反射中枢在大脑,后一种反射中枢在脊髓 9、以下不能解除植物顶端优势的措施是 B A去掉顶芽 B

4、在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块10、关于生物多样性的爱护,正确选项 D A自然爱护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以爱护B勉励人们进入爱护区,给鸟类建巢、喂食 C迁地爱护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行爱护D对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采并买卖 11、将一植物细胞放入 KNO 3溶液中,一段时间后发生了质壁分别,以下说法不正确 的是 D A此细胞是活细胞B原生质层具有挑选透过性名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - -

5、 - - - C发生质壁分别的细胞一段时间后可自动质壁分别复原 D原生质层两侧溶液存在浓度差,KNO 3溶液浓度低于细胞液浓度 12、关于青霉素生产的表达,正确选项 B A青霉素是青霉菌生长代谢中重要的初级代谢产物 B用紫外线、激光、化学诱变剂处理青霉菌再经挑选的方法可以选育高产菌种 C发酵罐接种后必需进行灭菌处理 D在青霉菌生长的稳固期,活菌数不再增加,青霉素产量也不再增加 13、细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,以下不正确选项 D A分化发生在生物体的整个生命进程中 B分化是基因在特定的时间和空间条件下挑选性表达的结果 C未离体的体细胞不会表现出全能性 D分化过程中遗传物质基础发生了

6、转变 14、人体内物质代谢与人体健康关系的表达,正确选项 C A糖类可以通过氨基转换作用等过程转化为各种蛋白质 B只要掌握脂肪的摄入量,人就不会发胖 C当血糖含量低于 45mg/dL 时,脑组织得不到足够的能量供应,发生功能障碍 D人体的必需氨基酸只能从食物中获得,而非必需氨基酸只能在体内合成 15、我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成 功表达,培育出了抗虫棉；以下表达不正确选项 D A基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不行缺少 B重组 DNA 分子中增加一个碱基对,不肯定导致毒蛋白的毒性丢失 C抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物,从而造成基因污

7、染 D转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的 16、农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫成效下降,缘由是 A杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 B B杀虫剂对害虫具有挑选作用,使抗药性害虫的数量增加 C杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达 D抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性 17、人汗腺的功能是 A A散热为主,兼行排泄 C排泄为主,兼行气味散发B排泄为主,兼行散热 D化学通讯为主,兼行散热18、菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会显现的是 A A细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B细胞分裂中期,染

8、色体形状较固定、数目较清楚 C细胞分裂前期,核膜和核仁逐步消逝 D细胞分裂末期,高尔基体参加细胞壁的形成名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 19、土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,下图 动物分别收集装置中,最合理的是 A A 、B、C、 D 4 种土壤微型节肢热光源土样冷光源土样电热板土样土样筛网筛网C 筛网D 筛网土壤动物土壤动物土壤动物土壤动物收集瓶收集瓶收集瓶收集瓶A B C 20、关于炭疽杆菌的表达,错误选项A具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构B通过二分裂方式进行繁衍C核衣壳外仍有多糖、蛋白质和脂质构

9、成的囊膜D同化类型是化能异养型21、土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评判农田生态环境的重要指标；下表是某农田使用两种肥料后 4 类土壤动物物种数和密度 个 m 2调查数据；动物类群 跳虫类 蜱螨类 线蚓类 线虫类样地 物种数 密度 物种数 密度 物种数 密度 物种数 密度有机肥田 10 167 38 30 40 120 19 339 化肥田 4 79 16 4l 18 32 7 52 依据表中数据可以得到的正确结论是 A A化肥田土壤动物的物种多样性削减,养分结构简洁B有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质削减C化肥田土壤动物个体总数削减,但是生物多样性提

10、高D有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田22、与无性生殖相比,有性生殖的后代具有较强的适应性,以下说法不正确选项 B A后代继承了双亲的遗传物质B减数分裂过程中,DNA 复制更简洁发生差错C减数分裂过程中,由于基因重组产生了不同类型的配子 D更简洁产生新的基因型 23、人的线粒体基因突变所致疾病的遗传特点是 B A基因掌握,遵循孟德尔遗传定律,男性和女性中均可表现 B基因掌握,但不遵循孟德尔遗传定律,男性和女性中均可表现C突变的基因属于细胞质遗传,不遵循孟德尔遗传定律,只在女性中表现 D突变的基因属于细胞质遗传,后代肯定不显现性状分别24、以下有关细胞结构和功能的表达,错误选项 C A水稻

11、主动吸取 Si 需要根细胞膜上的载体帮助 B甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调剂与其细胞膜上的糖蛋白有关名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - C核糖体是细胞内蛋白质的“ 装配机器”,由蛋白质和mRNA 组成D核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道 25、关于真核细胞呼吸正确的说法是 D A无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应 B水果贮藏在完全无氧的环境中,可将缺失减小到最低程度 C无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体 D有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质 26、以下关于人类遗传病的

12、表达不正确选项 D A人类遗传病是指由于遗传物质转变而引起的疾病 B人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体反常遗传病 C21 三体综合征患者体细胞中染色体数目为 47 条 D单基因病是指受一个基因掌握的疾病二、多项挑选题27、下图为人体内两种重要化合物A 与 B 的化学组成关系,相关表达中正确选项BC N a（小分子）A 染色体的主要成分C、H、O b（小分子）B N、P A a 的种类约有20 种, b 的种类有 8 种H 名师归纳总结 Ba 的结构通式可表示为R CCOOH ABD 1 第 4 页,共 11 页CB 是人的遗传物质NH 2DA 的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B

13、 就不同28、右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关表达正确选项A图中能产生ATP 的结构有1、2、5 B1 中产生的一分子CO 2扩散出来进入2 中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4 层2 C2 与 4 中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素3 4 5 D3 是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的掌握中心- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 29、下图为甲、乙、丙、丁4 种遗传性疾病的调查结果,依据系谱图分析、估计这4种疾病最可能的遗传方式以及一些个体最可能的基因型是BD ？1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 5 6 7 8 7

14、 8 9 10 9 10 11 12 系谱甲（基因用 A、a 表示）系谱乙（基因用 B、b 表示）1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 5 6 7 8 9 10 7 8 9 10 系谱丙（基因用 C、c 表示）系谱丁（基因用 D、d 表示）A系谱甲为常染色体显性遗传,系谱乙为 X 染色体显性遗传,系谱丙为 X 染色体隐性遗传,系谱丁为常染色体隐性遗传B系谱甲为常染色体显性遗传,系谱乙为 X 染色体显性遗传,系谱丙为常染色体隐性遗传,系谱丁为 X 染色体隐性遗传C系谱甲 2 基因型 Aa,系谱乙 2 基因型 X BX b,系谱丙 8 基因型 Cc,系谱丁 9 基因型 XDX d,D系谱甲 5

15、基因型 Aa,系谱乙 9 基因型 X BX b,系谱丙 6 基因型 cc,系谱丁 6 基因型 XDX d30、以下关于光合作用说法正确选项 ACD A光反应在叶绿体内的囊状薄膜上进行,暗反应在叶绿体内的基质中进行B光反应是把光能转化为电能,暗反应是把电能转化为化学能C我们今日使用的煤、石油等化石燃料源自于光合作用的产物D玉米叶片中参加光合作用的细胞是叶肉细胞和维管束鞘细胞31、右图甲为被子植物种子形成过程的某一阶段,乙为脊椎动物个体发育过程的某一时期；以下表达正确选项 AC A甲中 l 部位的细胞连续分裂和分化,发育成胚 1 B被子植物在达到开花年龄后,其养分器官的生长就会停止 2 C乙中的细

16、胞连续分裂、移动和分化,可发育成原肠胚 甲 乙D卵裂期胚的细胞数目增多、体积增大名师归纳总结 32、已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性；第 5 页,共 11 页纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F1,F1 自交或测交,预期结果正确选项ABCD A 自交结果中黄色非甜与红色甜比例9 l B自交结果中黄色与红色比例31非甜与甜比例3l C测交结果为红色甜黄色非甜红色非甜黄色甜为1111 D测交结果为红色与黄色比例11,甜与非甜比例11 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 三、综合题：此题包括 10 小总共 80 分；33、（6 分）某患者一只眼

17、球受伤导致晶状体破裂,如不立刻摘除,就另一只健康眼睛也将失明； 其主要缘由是流出的晶状体蛋白进入血液后成为,进而使 T 淋巴细胞活化,同时使 B 淋巴细胞致敏,随后由 细胞分泌 促进致敏 B 淋巴细胞增殖分化成 和,产生的抗体将攻击另一只眼球组织；由此引起的眼疾在免疫学上称为 病；33、参考答案：自身抗原 效应 T（淋巴）淋巴因子 效应 B（淋巴）细胞记忆（ B 淋巴）细胞 自身（特异性）免疫34、（10 分）以下是与高中生物试验有关的内容；（1）请将以下试验名称与材料、试剂、用具的对应关系用连线表示；每项只准挑选一次；实验名称材 料、试剂、用具；探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用黑藻细胞质流淌的观

18、看斐林试剂温度对淀粉酶活性的影响碘液叶绿体中色素的提取和分别载玻片观看植物细胞的有丝分裂乙醇（2）做“ 叶绿体中色素的提取和分别” 试验时,画滤液细线要留意的事项是为了防止丙酮和苯危害我们身体健康,是、；在研磨和层析分别时应当分别实行的操作措施（3）某同学做“ 观看植物细胞的有丝分裂” 试验时,绘制了细胞分裂期的三个时期 模式图,请你在答题卡绘图区画出细胞分裂期中所缺时期的模式图；34、参考答案：（1）探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用黑藻细胞质流淌的观看23 次斐林试剂温度对淀粉酶活性的影响碘液叶绿体中色素的提取与分别载玻片观看植物细胞的有丝分裂乙醇（2）滤液细线匀称且直,滤液干后重复研磨时研钵上

19、加开洞的纸盖（3）如图层析装置要加培育皿盖名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 35、（9 分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图；骨髓瘤细胞杂交瘤 细胞分 开培育选育出产生 高特异性抗 体的细胞；将特定的抗 原注入小鼠（ 不 能 在HAT培育基上生长）混合并进行 细胞融合,转到 HAT 某些淋巴细胞培育基上未融合培育（产生特异抗体）细胞死亡杂交瘤（1）技术是单克隆抗体技术的基础；细胞生长（2）依据培育基的用途分类,图中培育基属于培育基；（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比；最大的优越性是（4）动物细胞融合除了采纳植物

20、细胞原生质体融合常用诱导剂外,仍可以采纳；（5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的特点,又具备淋巴细胞的特点；（6）淋巴细胞是由动物体中的细胞分化、发育而来；（7）杂交瘤细胞从培育基中吸取葡萄糖、氨基酸的主要方式是35、参考答案： （1）动物细胞培育（微生物培育）（ 3）特异性强,灵敏度高（2）挑选（4）灭活的病毒（ 5）在体外大量增殖分泌特异性抗体（6）骨髓造血干（ 7）主动运输（主动吸取）36、（8 分）下图为人体内物质代谢过程示意图,请据图回答；蛋白质糖类葡萄糖18 19 C CO 2H2O 丙氨酸其它氨基酸B 11 A 二碳TCA 循环化合物12 13 14 15 甘油脂肪酸16 17

21、 脂肪（1）食物中蛋白质的养分价值主要在于能否满意机体的需要；名师归纳总结 （2）图中 A 、B、C 的物质名称分别是、和；第 7 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （3）在线粒体中进行的途径有（用图中标号表示） ；能够发生脱氨基作用的途径有（用图中标号表示） ；（4）高糖膳食会导致肥胖,用图中标号表示其中物质转化途径 36、参考答案：（1）氨基酸的种类和数量（2）丙酮酸乳酸含氮物质（3）（）（4）和37、（10 分）近年来,一些城镇、社区修建了人工湖泊,以改善居民生活环境；右图是某新建人工湖泊的生物水 禽类群关系；请回答以下问题；（1

22、）该湖泊生态系统食物链有；条,鱼 类贝 类鱼类与贝类关系是（2）该湖泊被排入过量居民生活污水后,水体逐步变绿、发臭,从生物因素分析,潮水变绿的缘由是,发臭的缘由是；水 草藻 类（3）有人利用贝类滤食藻类的习性进行掌握藻类的试验,试验结果如下列图；L）/m 4个 10（度 密 类 藻800 700 600 500 400 300 200 100 0 1 2 3 4 5 6 7 未挂养贝类水体挂养贝类水体天数（ d）从图中可以看出,虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势,仍能推论贝类可以有效掌握藻类,理由是；贝类对藻类最大滤食量在第天；（4）有的湖泊中藻类虽然得到了有效掌握,但湖中水草却疯长了,并

23、带来负面影响,以下掌握水草疯长不合理的措施是引水稀释；使用除草剂掌握污水排入打捞水草,开发利用（5）有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯长；你认为这样做会引起哪 些不良后果 . 37、参考答案：5 微生物分解有机质（1）6 捕食、竞争（2）藻类爆发（3）挂养贝类水体的藻类密度小于对比组（4）、（5）水花生、水葫芦疯长,外来物种入侵,破坏生态系统的稳固性38、（7 分） 20 世纪 50 岁月,科学家受达尔文进化思想的启示,广泛开展了人工动、植物育种讨论,通过人工制造变异选育优良的新品种；这过程人们形象地称为“ 人 工进化” ；（1）某农夫在水稻田中发觉一矮秆植株,将这株水稻连续种植几

24、代,仍保持矮秆,这种变异主要发生在细胞分裂的 期；（2）我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种,用空间辐射等因素名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 制造变异,这种变异类型可能属于、；与诱变育种方法相比,DNA 重组技术最大的特点是；（3）如以某植物抗病高秆品种与感病矮秆品种杂交,选育抗病矮秆品种,其依据的遗传学原理是；假设该植物具有3 对同源染色体,用杂种一代花药离体培育获得单倍体,其单倍体细胞中的染色体（遗传物质）完全来自父本的概率为（4）“ 人工进化” 和自然界生物进化样,它们的实质都是；38、参考答

25、案：（1）减数第一次分裂间（2）基因突变染色体变异定向改造生物性状（3）基因重组1/8 （4）基因频率的转变39、（8 分）右图为谷氨酸发酵装置图；（1）图中 3,6 处是发酵罐夹层中水的进出口,水在发酵罐3 1 2 夹层流淌的作用是；（2）谷氨酸发酵液的pH 应掌握在78 范畴内,随着代谢8 产物的积存,发酵液pH 变化趋势是,掌握方法是；发酵过程中,如谷氨酸积存过量,会抑制的活性,导致合成途径中断,这种代谢调剂方式5 6 称为调剂；（3）假如在 4 处通入空气,谷氨酸产量会,缘由是；4 39、参考答案：7 （1）冷却（降温或使温度掌握在3037）（2）下降加碱（氨水）谷氨酸脱氢酶发酵罐结构

26、示意图酶活性（反馈、负反馈）（3）下降混入杂菌产生竞争,分解或吸取谷氨酸40、（8 分）为了调查太湖某一水层是否有自养生物存在,及其产氧量能否维护本层水 体生物呼吸耗氧所需,可用黑白瓶法测定该水层生物昼夜平均代谢率来判定；白瓶为透亮玻璃瓶,其水体溶解 O2 的昼夜变化值为水中生物光合作用产生的的 O2 的差值（以 W DO 表示）；黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶,瓶中水体溶解O2 与呼吸消耗 O2 的昼夜变化值为水中生物呼吸消耗的O2（以 B DO 表示）；请完成以下试验；（1）试验步骤：用采水器取该层水样,分别注满测；将黑、白瓶；（2）设计记录所测数据的表格；（3）猜测试验结果并分析；500mL 黑

27、、白瓶并密封剩余水样用于（表格请设计在答题卡上）40、参考答案：24h 后取出黑、白瓶测溶解氧浓度 mgL ）（1）溶解氧浓度挂回原水层（2）黑、白瓶溶氧变化记录表（编号白瓶黑瓶项目l 2 3 平均l 2 3 平均24h后溶氧量名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 原初溶氧（ 3）如 W DOB DO0,就有自养生物；如 W DOBDO0,就无自养生物；如 W DO0,就该水层产氧量能维护生物耗氧量所需；41、（8 分）基因工程又叫基因拼接技术；（1）在该技术中,用人工合成方法获得目的基因的途径之一是：以目的基因转录的

28、为模板,成互补的单链 DNA ,然后在酶的作用下合成；（2）基因工程中常用的受体细胞有细菌、真菌、；如将真核基因在原核细胞中表达,对该目的基因的基本要求是；（3）假设以大肠杆菌质粒作为运载体,并以同一种限制性内切酶切割运载体与目的基因,将切割后的运载体与目的基因片段混合,并加入 DNA 连接酶；连接产物至少有种环状 DNA 分子,它们分别是；41、参考答案：（1）信使 RNA （mRNA ）逆转录（反转录）双链 DNA （目的基因）（2）动植物细胞 除去内含子（3）3 运载体自连的、目的基因片段自连的、运载体与目的基因片段相连的环状DNA 分子42、选做题（ 6 分）A 题：一项讨论发觉,某植

29、物根系对某养分物质的吸取,与该物质溶液浓度的关系如图所示；从图中曲线可以看出,在肯定浓度范畴内,该植物根系对该物质的吸取速率随浓度增加而增加,当达到P 点后吸取速率不再增加；吸 收 速 率P 有人认为这种现象可说明该植物根系对该物质的吸取方式为主动吸取,也有人认为是被动吸取；请设计一养分物质浓度个试验加以确定；（1）设计试验步骤；（2）猜测试验结果并分析；42、A 题参考答案：（1）取甲、 乙 2 组生长发育相同的植株,放入相宜浓度的含有该养分物质的溶液中；甲组的根系给正常的呼吸条件,乙组的根系完全抑制呼吸,其他条件相同；一段时间后测定两组植株的根系对该物质的吸取速率；（2）如两组植株的根系对

30、该物质的吸取速率一样,说明该植物的根系对该物质不是主动吸取；如乙组吸取速率明显小于甲组吸取速率,或者完全不吸取；说明该植物 根系对该物质是主动吸取；B 题：有人发觉某种花卉有红花和白花两种表现型；（1）请你设计 个试验,探究花色的遗传是细胞质遗传仍是细胞核遗传；用图解和简 洁语言回答；（2）假如花色的遗传是细胞核遗传,请写出F2 代的表现型及其比例；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 42、B 题参考答案：红花 白花反交 P 白花 红花（ 1）正交 P F1 F1如正交与反交产生的 如正交与反交产生的F1 的性状表现都与母本相同,就该花色的遗传为细胞质遗传；Fl 的性状表现与母本无关,表现为红花或白花的一种,就该花色的遗传为细胞核遗传；（2）3 红 1 白或 3 白 l 红名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页