2022年高中政治教材 .docx

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1、精品_精品资料_第一课生活在人民当家作主的国家第一节人民民主专政：本质是人民当家作主一、教学目标1、学问目标：1识记国家的含义、国家的性质和人民民主专政的本质.2正确把握我国民主的广泛性和真实性的表现.3懂得我国民主职能和专政职能关系即民主与专政的辨证统一关系.4识记坚持人民民主专政在新的历史条件下的新内容.2、才能目标：1通过对我国国家性质和民主的广泛性和真实性的学习,同学能够分析如何正确看待我国人权问题.2联系实际,结合事例说明坚持人民民主专政的必要性3培育比较区分才能,分析我国国体与资本主义国家的性质的本质区分.3、情感、态度、价值观目标：1引导同学逐步确立国家意识、民想法识,熟悉到我国

2、的人民是国家的主人,我国的民主具有广泛性和真实性.2促进同学进一步明白身边的政治生活,明确公民参与政治生活的重要性,激发参与热忱,提高中同学政治参与的技能.二、教材分析：1、教学重难点重 点1国家的含义及根本属性,我国的国家性质及本质.2人民民主具有广泛性和真实性.3我国人民民主专政的必要性和重要性及在新的历史条件下的新内涵.难 点1我国的国家性质.2我国民主与专政的关系.3为什么要坚持人民民主专政？2、教学工具：传统教学工具黑板、粉笔和多媒体课件.3、教法：情形设置、设问法、讲授法、课件演示法等.三、教学设计导入新课复习导入：1政治与经济的关系是？ 2政治的实质和根本属性是？ 3我国当前最大

3、的政治是？简洁分析本单元的主要学问点关系,引出这节课要讲的内容.讲授新课摸索：面对新旧社会两次特大洪灾的摸索？从社会制度和国家政权两个方面想一想中国发生了哪些根本性变化？一、国家的介绍1、国家不是从来就有的,它有其产生、进展、消亡的历史过程,因此国家是历史范畴,它是阶级冲突不行调和的产物和表现.2、国家含义： 是经济上占统治位置的阶级进行阶级统治的工具, 阶级性是国家的根本属性.3、国家性质,又被称为国体,是指社会各个阶级在国家中的位置.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、国家类型：剥削阶级统治的国家奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家人民当家作主的S 国家新型的

4、二、人民民主专政1、我国的国家性质即我国的国体P5中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.留意：1工人阶级领导是我国国家性质的首要标志,主要是通过工人阶级的先锋队中国共产党的领导实现的.2社会主义国家主要表现在政治上人民民主专政 、经济上生产资料社会主义公有制和文化上社会主义新文化 .3工农联盟为基础是我国国家政权的阶级基础.2、民主与专政P61民主的含义：是指在肯定阶级范畴内,根据公平的原就和少数听从多数的原就来共同治理国家事务的国家制度.留意：第一, 肯定阶级范畴是指在统治阶级内部,因此,在肯定意义上民主是统治阶级的民主,民主具有鲜明的阶级性,没有超越

5、阶级的民主.其次,公平的原就和少数听从多数的原就也是在统治阶级内部,而不是全民.第三,民主是一种制度支配,它所要保证的仅仅是统治阶级的利益.2专政的含义：即主要依靠暴力实行统治.留意：第一,专政的对象往往是被统治阶级.专政的主体往往是统治阶级.其次,专政存在的缘由是统治阶级要爱护自己的利益和被统治阶级对统治阶级的抵抗.第三,统治阶级之所以能实行专政的缘由是由于手中把握着国家政权和具有国家机器.3、我国人民民主专政的最大特点与本质P5我国人民民主专政的最大特点,就在于它与剥削阶级把握的国家政权不同,对占人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政.在此我们可以看出

6、,占人口绝大多数人民是我国的统治阶级,国家政权把握在人民的手中,人民是国家的主人.因此,人民民主专政的本质是人民当家作主. 区分于剥削阶级的优点： 1我国人民民主专政的民主具有广泛性与真实性第一,我国人民民主的广泛性一方面, 人民享有广泛的权益. 人民享有广泛的权益主要有选举权和被选举权、政治自由、监督权等.P9另一方面,民主的主体具有广泛性.在我国现阶段,包括工人、农夫、学问分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民都是国家和社会的主人,公平的享有治理国家和社会事务的权益.其次, 我国人民民主的真实性.人民当家作

7、主的权益有制度、法律和物质的保证,人民能够自己治理国家, 也表现在随着经济的进展和社会的进步,宽阔人民的利益得到日益充分的实 现.2我国人民民主专政的专政内容P6国家作为阶级统治的工具,必需具备专政职能,人民民主专政也不例外.人民民主专政的对象是极少数敌人.国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动,依法打击各种犯罪活动, 爱护社会治安和社会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_秩序, 爱护国家、集体和公民的合法权益不受侵害,保证人民民主,保卫社会主义现代化建设.4、我国的民主与专政的关系P7我国的民主与专政是辩正统一的：一方面,民主与专政相互区分、相互对立,民主只适用于人民内部,专政就适

8、用于敌对势力.另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提.民主是专政的基础,专政是民主的保证.三、必需坚持人民民主专政P7 Why ？1、人民民主专政作为四项基本原就之一,已写入宪法.坚持人民民主专政的必要性意义或为什么第一、坚持人民民主的必要性意义或为什么只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主,保证人民依法享有广泛的权益和自由,敬重和保证人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性.其次、坚持专政的必要性意义或为什么只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保证人民民主,爱护国家的长治久安.2、人民民主专政在新的历史条件下的新时代内容P7How

9、？终止新课练习略其次节政治权益和义务：参与政治生活的准就一、教学目标1、学问目标：1识记我国公民法定的政治权益和自由以及政治性义务的内容.2把握政治自由和法律的关系,懂得法律面前一律公平的含义.3把握参与政治生活的基本原就.4懂得权益与义务的关系.2、才能目标：1联合实际,结合选举权和被选举权来说明为什么其是公民的基本政治权益.2联系实际,结合公民享有的政治权益和应履行的政治性义务及原就,分析说明权益与义务的辨证关系.3培育同学的权益观、义务观,能够运用理论分析现实生活中的问题,如“特权”、“拖权”等.3、情感、态度、价值观目标：1引导同学处理好公民的权益与义务之间的关系,树立正确的权益观和义

10、务观.2促进同学进一步明白身边的政治生活,做到积极参与政治生活.二、教材分析：1、教学重难点重 点1公民法定的政治权益和自由以及政治性义务的内容.2懂得法律面前一律公平的含义.3参与政治生活的基本原就.难 点1把握政治自由和法律的关系.2懂得权益与义务的关系.2、教学工具：传统教学工具黑板、粉笔和多媒体课件.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、教法：复习导入法、情形设置、设问法、讲授法、课件演示法等.三、教学设计导入新课复习导入：国家的产生、国家性质和本质是什么？我国的国体是？人民民主专政的最大特点是？国家活动虽然是肯定阶级意志的表达和爱护,但任何国家的活动都必需有本国公民的参

11、与,国家与公民之间形成肯定的法律关系,从法律上讲, 国家与公民应实施哪些责任？公民应履行哪些义务？这是本节课要讨论的问题.讲授新课摸索：结合图片和文字说明,生活中有哪些政治权益和义务？ 一、神圣的权益、庄重的义务一政治权益和自由：1、选举权和被选举权我国宪法规定： “中华人民共和国年满18 周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、训练程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权.但是依法被剥夺政治权益的人除外. ”公民依法享有的选举国家权力机关代表的权益,是公民的选举权. 公民依法被选为国家权力机关代表的权益,是公民的被选举权.选举权和被选举权是公民基本的民主权益,行使这

12、个权益是公民参与国家治理的基础和标志.2、政治自由我国宪法规定： “中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由.”简洁举例说明一下这六项自由的区分政治自由是人民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿,是人民行使当家作主权益的重要方式, 是社会主义民主的详细表现.国家制定了相应的法律, 制造各种条件, 保证公民享有和行使政治自由.但是,自由要在宪法和法律许可的范畴内,行使法律许可的权益.3、监督权我国宪法规定： “中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批判和建议的权益. 对于任何国家机关和工作人员的违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权益,但是不得

13、捏造或者歪曲事实进行诬告陷害.”监督权是指公民有监督一切国家机关和工作人员的权益. 监督权包括批判权、建议权、检举权、申诉权和控告权等.二公民的政治性义务1、爱护国家统一和民族团结1Why.国家的统一、民族的团结,是顺当进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权益和其他权益的重要保证.因此, 每个中国公民, 都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉的履行爱护国家统一和民族团结的义务.2How. 结合教材的列举事例,简洁明白一下.2、遵守宪法和法律宪法和法律是党的主见和人民意志相统一的表达,是公民根本的行为准就.遵守宪法和法律是我们应尽的义务.3、爱护国家安全、荣誉

14、和利益爱护国家安全、荣誉和利益,是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国主义精神的详细表达,是每个公民义不容辞的职责.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、服兵役和参与民兵组织依照法律服兵役和参与民兵组织是公民的荣耀义务.为了保卫祖国,我们要自觉履行这个义务.二、参与政治生活、把握基本原就一坚持公民在法律面前一律公平的原就1、这是公民享有权益与履行义务必需遵守的一项重要原就,这项原就说明公民公平享有权益、公平的履行义务、公平的适用法律.2、法律面前人人公平这一原就在现实生活中主要表现为：第一, 任何公民都公平的享有宪法、法律规定的权益,同时必需公平的履行宪法、法律规定的义务

15、.其次,任何公民的合法权益都受到爱护.第三,任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁.【 适用法律制定前：立法不公平.法律制定后：守法和司法的公平.在法律面前没有特权阶级. 】二坚持权益与义务统一的原就1、关系：权益与义务在法律关系上是相对应而存在的,二者是不行别离,具有统一性,相辅相成.权益和义务都是实现人民利益的手段和途径.一方面,国家保证公民充共享有和行使权益,使公民真正熟悉到自己是国家的主人,更加自觉履行公民的义务.另一方面,公民自觉履行义务,必定促进社会主义事业的进展,为公民享有和行使权益制造更加有利的条件.2、怎么做？权益的实现需要义务的履行,义务的履行确保权益的实现.因此这一原就对我们的要求是：一方面是要树立权益意识可编辑资料 - - - 欢迎下载