2022年高中政治《积极参与国际经济竞争与合作》教案新人教版必修3.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课题4.12.2积极参与国际经济竞争与合作备课时间2022/12/24上课时间总课时数33(一)学问目标1、识记世贸组织的作用、原就、目标,对外开放的基本格局、战略和必需坚持的原就2、懂得入世对我国经贸活动的影响,对外开放的必定性,引进来与走可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学问与技能课程目标出去的关系2、运用所学学问, 联系实例, 说明如何提高对外开放水平,实施走出去战略,说明对外开放中必需坚持独立自主、自力更生原就(二)才能目标培育同学辨证的、全面的分析问题的才能,理论联系实际,运用所学
2、学问分析实际问题的才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_过程与方法情感态度与价值观同学收集、整理有关资料,老师启示、引导,课上争论等同学主体参与的教学形式.通过本框学习,让同学树立对外开放观念.在进展对外经济活动中,树立自尊、自信、自强、独立和爱国主义精神.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学重点1、 对外开放是一项长期的基本国策2、 新形势下全面提高对外开放水平可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学难点入世的利与弊教学过程二次备课一、情境导入老师活动:
3、 引导同学回忆上一节经济全球化的表现和影响,摸索我国的社会主义经济建设应当如何应对经济全球化的大趋势.同学活动:积极摸索,绽开争论.老师引导: 面对经济全球化带来的机遇与挑战,我国应当积极参与国际经济竞争与合作二、授新课一、对外开放的新阶段可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、世界贸易组织老师活动: 请同学们阅读教材112 页“世界贸易组织”
4、的有关材料,明白世界贸易组织的有关学问以及我国与世界贸易组织的关系.同学活动:阅读教材,积极摸索( 1)世贸组织的位置:世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织,成立于1995.1.1,与世界银行、国际货币基金组织并称世界三大经济组织.( 2)世贸组织在国际经济贸易活动中的积极作用:组织多边谈判, 制定国际贸易的基本原就和协定,为成员供应解决贸易摩擦、冲突的场所.( 3)世贸组织的基本原就:非鄙视原就,市场准入原就,互惠原就, 公正竞争与公正贸易原就, 贸易政策法规透亮原就. 其中最重要的是非鄙视原就, 包括最惠国待遇原就和国民待遇原就. 请大家阅读“名词点击” ,明白一下这两个原就.( 4)世
5、贸组织的目标:各成员在互利互惠基础上削减关税,消除国际贸易中的其他障碍和鄙视待遇, 充分利用世界资源, 扩大商品的生产和交换,促进各成员的经济进展.2、我国与世贸组织的关系( 1)中国加入世贸组织我国于 2022.12.11日正式加入世贸组织,标志着我国对外开放进入一个新阶段.( 2)中国入世的积极影响老师活动: 依据世贸组织的原就、目标、作用, 请同学们想一想,我国加入世贸组织有什么积极作用?同学活动:积极摸索,发表见解老师点拨: 有利于扩大对外开放, 为经济进展制造更好的进展环境.有利于促进经济体制改革和结构调整, 增强经济进展活力和国际竞争力.总体上符合我国的根本利益和长远利益.可编辑资
6、料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -( 3)中国入世面临的严肃挑战国际市场的竞争将更加深化的与国内市场竞争结合在一起,面临的经济风险会明显增加.如, 大幅度削减关税,发达国家的优势产品大量涌入,必将对国内企业带来生存危机等等.面对入世, 能否把有利条件用足,把不利影响削减到最低,关键在于我们如何提高对外开放水平.二、全面提高对外开放水平1、 对外开放是
7、我国的一项长期的基本国策老师活动:依据经济全球化和加入世贸组织对我国带来的的影响,请同学们想一想,我国为什么要实行对外开放?同学活动:积极摸索,发表见解老师点拨: 这是经济全球化趋势进展的客观要求.是进展社会主义市场经济的内在要求.是实现我国社会主义现代化的必要条件.20多年的改革开放成就证明白,对外开放是正确的决策,极大的促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高.2、 我国对外开放的格局老师活动:多媒体展现以下材料:为适应改革开放和经济进展的需要,从1980 年起,先后在广东的深圳、 珠海、汕头和福建的厦门以及海南省,建立了 5 个经济特区.1984 年进一步开放了大连、秦皇岛、天津、
8、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海14 个沿海城市.1985 年后,间续把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角的区、山东半岛、辽东半岛、河北、广西开创为经济开放区,从而形成沿海经济开放带.1990 年,打算开发上海浦东新区,并进一步开放一批长江沿岸城市,形成以浦东为龙头的长江开放带.1992 年以来,打算对外开 放一批边疆城市和进一步开放内陆全部的省会和自治区首府城市.仍在一些大中城市建立了15 个保税区、 32 个国家级经济开发区、53 个高新技术产业开发区.从而形成了沿海、沿江、沿边、内陆的区相结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选
9、 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -合的全方位、宽领域、多层次的对外开放格局.请同学们想一想,我国全方位、 宽领域、 多层次的对外开放格局意味着什么?同学活动:积极摸索,发表见解老师点拨: 全方位就是在经济、文化等各方面, 对全部国家进行开放.宽领域就是对商品、资本、技术、劳务等市场,能源、交通等基础设施和基础产业,以及金融、 保险、房的产等广泛领域对外开放. 多层次就是通过经济特区、沿海开放城市、 经济开发
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