2022年高中材料作文题.docx

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1、精品_精品资料_材料作文题体悟生活多角度解读生活和人生【命题一】和煦的春风吹来, 迎春花、樱花、玫瑰花、郁金香渐次开放,花团锦簇,姹紫嫣红.花朵以美的姿势、艳的颜色,给我们展现其特 有的魅力.可是花开不长期.春意阑珊时,花朵便凋谢飘落,路边落 红很多.有人感叹花易落,春易逝,黯然神伤.有人却笑对落花,看 落英缤纷,悟芳香犹存.请全面懂得材料内涵 ,以“花谢香犹在”为题构思作文,不行脱离材料的含意.要求：立意自定,内容自选,题目自拟,不少于800字.除诗歌外,文体不限.思路点拨：这是一篇命题作文. “花谢香犹在”题目,有两层含义.一是本义,意为自然界的花落了,而芳香犹在.二是比如义和引申义,指生

2、 活中某些美好的东西失去了, 但给人的美好印象仍在, 它的影响仍在.我们写作此篇作文,宜从本义写到引申义,从“花”写到“人”,从 “自然”写到“社会” ,这样文章内容较为充实,立意也深刻.可以从几方面绽开思路.写人.写人虽然离去（可以是“离世” ,也可以指离开某的,去了异乡）,但他的品质、精神等仍留在此的此处,仍留在人们心中, 仍在勉励勉励着人们.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_写事.写某个特殊的大事,事情的发生,事情的经过和结果,在人们心中留有深刻的印象.大事虽过去,其价值和意义仍旧存在. 或写某个活动（如某场演出,某次公益活动）,化费了心力,获得了胜利,活动虽终止,却留下了

3、影响,留下了体会和体会.写情感（当然也涉及人和事） .写某一种特殊的“失去” ,余味却存留.如写父母婚姻解体,爱情不再,却对子女的关爱照旧,甚至 更多.如写旧居拆迁,老屋已不在,但相熟的邻居、旧日的生活让人 怀念,旧日的情味永在.如写文理科分了班,原先的班级解体,可同 学之间的友谊却仍有,仍有彼此间的帮忙,相互的勉励.写自己读书的感悟.如某位杰出的作家虽然已经离去,但他留下的精神财宝, 始终散发着光线, 书“香”不会散去, 思想永留人间.写历代文化的传承.很多的前人制造了辉煌的文化,他们人虽逝,文化遗产永存,永久给后人以启发和影响.【命题二】莫言说 .世. ,说了这样一就故事：.有一次,回老家

4、与侄子们交谈,他们竟然不明白站着说话不腰疼的含义,由于他们从没有弯 腰割过麦子.刘震云说,他姥姥割麦比别人快,诀窍是弯下腰不直起 来,直腰次数越多越腰疼. 正是干活原本无技巧, 能忍自然效率高, 人生态度千万种,一个熬字万事销. .要求：选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于 800 字的作文.不要脱离材料内容及含义的范畴作文,不要套作, 不得抄袭.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_思路点拨：“说世”即说世道人生,说人生的哲理. “站着说话不腰疼”是一句俗语,比如一个人不明白实际情形,不作实的体验,就 对某事夸夸其谈,乱发谈论.也比如会说大话,做事眼高手低.莫言 说

5、侄子们不明白“站着说话不腰疼”的含义,是指他们没有多少生活 体验,没有经受生活磨练, 对生活的懂得仍比较肤浅.引用刘震云的话,是以刘震云姥姥的生活体会来说明这样一个生活哲理：奋斗和劳作是生活的要旨,是人生的主旋律.劳作,需要“忍”和“熬”,需要踏实刻苦,悄悄付出,坚持不懈.结合材料,我们可以从以下几个角度来立意：从“年轻人如何入世”的角度立意.年轻一代,初入人世,比 较单纯.要经受生活的磨练,才能懂得生活的真谛.很多事,想着容 易,做起来艰辛.到社会上做事,要放低身材,努力实践,要耐得住 孤寂,熬得过辛苦, 忍得了委屈. 踏实做事, 才能一步步的走向胜利.写作时,可以联系生活中的“蚁族”和“屌

6、丝”,联系年轻一代的奋斗经受来正面谈论,也可列举“啃老族”等例子进行反面论证.从“生活态度”方面立意.人生在世,要走好前面的路,有怎 样的心态、怎样的生活态度很重要.做好某些事,或追求某项事业, 有时并不肯定需要过人的才华,特殊的才能,而需要踏实的态度,苦 干的精神.苦干,不是一时苦干,有可能需要长久的苦干,这就要 “忍”,要 “熬”,要有耐力.刘震云的姥姥割麦不直腰,并不是她 腰不疼,而是她忍下来了,割得更快.当然,做事也需“巧”,要总结体会,化作聪明.“姥姥”知道“直腰次数越多越腰疼” ,这就是生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_活体会.【命题三】有一位名人说过这样的一件小事

7、,他说道： .小时候,第一次去买橘子,出门前, 母亲认真教我要如何选择好的橘子,但给我印象最深刻的,是她最终嘱咐的一句话： 要留些好的给别人,不要全挑光了.这句话让我受用一辈子. .要求：以“一句好话”为话题,自己确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800 字的作文.不要套作,不得抄袭.思路点拨：在 我们成长的岁月,总会有人给我们一些教诲,一些忠告.有些话明白而警辟,可以让我们受用一生.材料中母亲就“买 橘子”最终嘱咐的那句话, 是想让“我”明白：活着不能只想着自己,仍要想着别人, 对别人要心怀善意.“母亲”用最朴实的语言告知 “我” 人生哲理,这句话在这个场合说出来,特别自然,让人易于

8、懂得易于接受.想一想, 在我们生活中,有谁给过我们警告？哪些话给了我们生活启示？那“一句好话”有什么内涵,是在什么场合说起,又怎样使我们“受用”？结合材料,我们可以从以下几个角度来摸索.从材料动身,以“善”的角度摸索和立意,写“生活中,对别人要有善意”.生活是纷杂的,人与人相处是一门学问,有和善之心, 就能化复杂为单纯,化“纠葛”为美好.和善之人,明白自己更懂得可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_他人,能时时为他人着想,做好事,行“善行”,赠人玫瑰,手有余香.马克吐温说： “和善的、忠心的、心里布满爱的人不断的给人间带来幸福.”雨果说：“和善的心就是太阳. ”托尔斯泰说：“生活中的

9、善越多,生活本身的乐趣也越多.二者水乳交融,相辅相成.”年轻人初涉人世,有和善之心,就能悟到人与人相处之道.从“一句好话”的角度摸索和立意.生活中,阅读时,我们不 经意间会遇见“一句好话”,突然间使自己悟到了什么.这句话或对 自己行事起了作用,或始终鞭策勉励着自己.可以环绕“一句话”来 记叙描写,写出“一句话”对自己的意义.以下的话就是“好话”, 如：“生活就像剥洋葱,你一层层的剥,总有一层会让你流泪”.“父亲,你的前半生我无法相陪,你的后半生我会奉陪究竟；”.“音乐,是人生的其次张床” ,从“母亲说好话的方式”这个角度摸索,从“训练方法”方面 立意.材料中,母亲对“我”的训练,是自然而然的,是和风细雨式 的,不经意间的一句话就收到了极好的成效.好的训练方法收到事半功倍的成效,不好的训练方法可能适得其反.如何训练人,是一门大 学问.那种粗暴的、 强加的训练, 可能会损害受训练者. 如写谈论文, 可从正反两方面谈论.如写记叙文,可从生活中找材料,写鲜活生动 的生活场景和生活事例.（江苏省盐城中学刘红）可编辑资料 - - - 欢迎下载