2022年高中生物第五章《基因突变及其他变异》知识点总结新人教版.docx
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1、精品_精品资料_第五章基因突变及其他变异 第一节基因突变和基因重组一、生物变异的类型不行遗传的变异(仅由 环境 变化引起) 可遗传的变异(由遗传物质 的变化引起)基因突变基因重组 染色体变异二、可遗传的变异(一)基因突变1、概念: DNA 分子中发生 碱基对的替换、增加和缺失,而引起的基因结构的转变,叫做基因突变.2、缘由:物理 因素: X 射线、紫外线、 r 射线等. 化学 因素:亚硝酸盐,碱基类似物等.生物 因素:病毒、细菌等.3、特点: a、普遍性 b 、随机性(基因突变可以发生在生物个体发育的任何 时期.基因突变可以发生在细胞内的 不同的 DNA分子 上或同一 DNA分子的 不同部位
2、上). c、低频性 d 、多数有害性 e 、不定向性注:体细胞的突变不能直接传给后代,生殖细胞的就可能4、意义 :它是新基因产生的途径.是生物变异的根原来源.是生物进化的原始材料.(二)基因重组1、概念:是指在生物体进行有性生殖的过程中,掌握不同性状的基因的重新组合.2、类型: a、非同源染色体上的非等位基因自由组合b、四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换其次节 染色体变异一、染色体结构变异:实例: 猫叫综合征( 5 号染色体部分缺失 )类型:缺失 、重复 、倒位、易位 (看书并理解 )可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、染色体数目的变异1、类型个别染色体增加或削减:实例: 21
3、 三体综合征(多 1 条 21 号染色体) 以染色体组的形式成倍增加或削减:实例:三倍体无子西瓜三、染色体组(1) 概念:二倍体 生物 配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组.(2) 特点: 一个染色体组中无同源染色体 ,形状和功能 各不相同 .一个染色体组携带着掌握生物生长的全部 遗传信息.(3) 染色体组数的判定: 染色体组数 = 细胞中形状相同的染色体有几条,就含几个染色体组例 1:以下各图中,各有几个染色体组?答案: 3 2 5 1 4 染色体组数 = 基因型中掌握同一性状的基因个数例 2:以下基因型,所代表的生物染色体组数分别是多少.(1) Aa( 2)AaBb (3) AAa(
4、4)AaaBbb (5) AAAaBBbb( 6) ABCD 答案: 2 2 3 3 4 1 单倍体、二倍体和多倍体由配子 发育成的个体叫 单倍体 .有受精卵 发育成的个体,体细胞中含几个染色体组就叫几倍体,如含两个染色体组就叫二倍体 ,含三个染色体组就叫 三倍体 ,以此类推. 体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫 多倍体 .四、染色体变异在育种上的应用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1、多倍体育种:方法: 用秋水仙素 处理萌发的种子或幼苗.(原理:能够 抑制纺锤体的形成, 导致染色体不分别, 从而引起细胞内染色体数目加倍 ) 原理:染色体变异实例: 三倍体无子西瓜的培育.
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