2022年高中物理实验优秀教学设计方案 .docx

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1、精品_精品资料_高中物理试验教案设计-测定电池的电动势和内阻睢宁县李集中学沙兴群教案背景分析试验“测定电池的电动势和内阻”是人教版高中物理选修 3-1 其次章第十节的内容,从学问网络上看它是闭合电路欧姆定律的详细应用,是本章也是全部高中物理电学试验中最重要的试验之一.通过本试验的教案,将进一步巩固同学分析电学问题的思路与方法,强化对闭合电路欧姆定律的懂得与熟悉,同时通过试验误差的分析,让同学能用辩证的思想来解决问题,激发同学的学习爱好, 培育同学的探究精神.教案目标1. 学问与技能（1） ） 知道闭合电路欧姆定律内容及测定电源的电动势和内阻的基本原理方法,体验通过试验解决问题的探究过程.（2）

2、 ） 会用解读法和图象法处理试验数据并求解电池的电动势和内阻.（3） ） 结合试验原理对本试验进行误差分析,知道误差的来源与减小误差的方法.2. 过程与方法（1） ） 通过学问回忆和原理讲解,让同学知道测定电源的电动势和内阻的试验原理与方法.（2） ） 通过试验数据的处理,使同学学会试验数据的处理与试验结果的分析.（3） ） 通过试验原理讲解和分析,让同学学会分析试验误差.3. 情感态度与价值观（1 ） 使同学会运用试验手段处理物理问题的基本程序和技能,养成敢于质疑的习惯、培育严谨求实的态度和不断求索的精神,培育同学观看才能、思维才能和操作才能,提高同学对物理学习的动机和爱好.教案重点、难点教

3、案重点：电源电动势和内阻的测量原理及试验数据的处理方法.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教案难点：试验数据处理与分析,试验误差来源及其分析.教案器材电流表 1 只,电压表 1 只,滑动变阻器 1 个,开关 1 个,导线如干,干电池1 节教案方法 讲授、分组争论、试验演示整体设计思路、指导依据说明可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教案过程设计1. 伏安法测电源的电动势和内阻的基本原理：原理如下图1 所示.（1） 由U=E-Ir可知,测出几组U 、I值,作出如图 1-1 所示的 U I 图象,图线在U轴上的截距为E.图线的斜率的肯定值为电阻图 1-1用伏安法测电池的电

4、动势和内阻的两种变形方法 用电阻箱、电流表测定？试验电路如图2 所示：转变电阻箱的阻值,记录R 与 I,应用 ,求出 E、 r.为了精确,可多测几组数据,求E 与 r 各自的平均值.用电阻箱、电压表测定试验电路如图3 所示可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_转变电阻箱的阻值,记录R 与 U,应EU 1EU 2U 1 r R1U 2 r R2用,求出 E、r.多测几组数据分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_别求出几组 E、r 的值,再利用平均法求出E、r,即为测量值.2. 用伏安法测电池的电动势和内阻的误差分析如采纳图 4（ a）或（ b）电路,依据闭合电路欧姆定律,由两次测量列方程为如考虑电流表和电压表的内阻,对图4（ a）电路应用闭合电路欧姆定律有式中 E、r 为电源电动势和内阻的真实值.对图 4（ b）电路应用闭合电路欧姆定律有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教案评判可编辑资料 - - - 欢迎下载