2022年浅谈密尔的《论自由》 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 现代西哲期中作业浅谈密尔的论自由约翰 密尔是西方近代自由主义进展史上的代表人物；密尔的 自由思想在边沁功利主义的基础上,结合英国体会主义哲学,开创 出一个新的超越边沁的自由主义体系,标志着现代自由主义开头取 代传统自由主义走上历史舞台；论自由是其自由主义思想的重 要表达,该书主要论述公民自由或称社会自由,即社会能够正值地 施之于个人之上的权力的性质和界限；仍涉及多数人的专制、思想 自由及言论出版争论自由、个性自由、个人之间联合的自由等诸多 课题；密尔好像站在了一个比他所在的时代高得多的平台上呐喊,这种超前使他成为西方乃至整个世界自由主义思想的标

2、志性人物；而且这种超前的理论至今仍对当今世界各国的社会改革影响庞大；密尔的论自由是一部布满社会关心的著作,是针对当时英 国社会发生的“ 文明停滞” 及物质至上等问题提出的改进方案；密 尔期望通过对个人自由的声张、界定和实现来使得英国社会摆脱社 会进展困境而走向整体富强,特别是文化道德方面的社会进步；论自由提出了三个重要概念作为其社会改进方案的主轴,即伤 害理论、自由公平地争论和自担风险；这些概念在我国很少被系统 地争论和争论；一、密尔社会进展观产生的历史背景论自由写于1859 年,英国正经受着工业革命所带来的物质财宝及商品贸易的快速进展,对外贸易和国民生产总值大幅度提高,英国成为世界工场；随着

3、国家经济实力的提升,英国的国际政治地 位也在上升殖民地遍布世界各地,成为实力雄厚的日不落帝国；但 是英国在经济快速进展后却显现了社会变革的瓶颈期；经济的快速 增长在给国家带来巨额财宝的同时,也让君主立宪制的英国面临社 会治理的困境：庞大的殖民经济没有行之有效的治理模式,众多的 殖民地并担心静,国内民众的民想法识不断提升,工人阶级力气增1 / 6名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 现代西哲期中作业强,中产阶级人数扩大,以工人阶级为代表的社会大众开头寻求政 治权益的扩张和稳固,呼吁推动议会改革,大宪章及权益法案构建 的政治

4、体制已经远远不能满意社会民主政治的需求；传统社会生活 中的习俗惯例与新兴的资本主义思想发生了猛烈地碰撞,人们期望 打破传统束缚、寻求广泛的个人自由；社会文化道德进展出现出“ 无能化” 缺乏创新和个性,文化进展好像进入停滞期；因而“ 进 步” 成为当时英国社会的重要价值,广为存在的社会疾苦和经济动 乱,加上不同经济利益之间的种种冲突 制造了一种后来被称之 为“ 英国问题的条件” ；对于这个问题,不同的人们和不同的社会 运功赐予了不同的答复；密尔认为英国正处于一个社会进展的危机之中,社会风格低下；社会上占垄断位置的重商主义和物质崇拜,对个人进展、社会进步、文化富强造成了威逼,使得英国存在“ 文化进

5、展停滞” 的危机,民 众的学问素养和道德水平在下降；在政治生活中,英国议会的民主 制度并不能表达真正的公意,而类似法国大革命式的政治改革仅带 来政权更迭而并未能带来社会的长久进步；民主的自治政府成为“ 每人都被全部其余的人管治的政府” ,中产阶级把持议会政治的主导权,而不是真正代表民众；密尔认为这种危机的缘由在于日益 严峻的多数人专制,主要表现为国家权力、社会权力以及公共舆论 等对个人自由的侵害和干预；其中公共舆论形成的专制最为严峻,假设转变现状,必需从爱护和扩大个人自由权益入手；密尔认为社 会进步不仅在于经济政治的进展,更重要地是人民道德文化上的进 步,其中个体性及个人自由是社会进步的必要条

6、件和主要源泉；当 社会显现不重视文化进步且个体性丢失的情形时,就像当时英国多 数人专制所造成的社会危机那样,对个体性及个人自由的声张和保 护就成为推动社会进步的重要举措；而这也进一步印证了密尔的功 利主义原就对自由主义的包涵和吸纳,“ 只有充分进展个体性的人 才有可能得到真正的幸福,而也只有这些人才最有可能对作为整体 的社会作出比较大的贡献；”2 / 6名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 现代西哲期中作业二、密尔的言论自由观个人在内心进行认知活动、道德判定后必定会形成看法和思想,将这些所闻所思以某种形式表现于外即是言论

7、自由；但凡人之所至之处语言都会相伴而至, 离开了言语表达这一载体思想自由就无从实现；始终以来六们环绕言论自由的争辩从未断绝；密尔论自由一书共分五章其次章“ 论思想自由和言论自由” 就占据了全书三分之一的篇幅；密尔认为, 言论自由的重要性主要表达在以下两个方面；第一、言论自由有助于人们增长学问和猎取真理；关于言论自 由对猎取真理的促进作用,约翰 密尔对此作了详尽的论述；在阐 述中密尔将情形分为两类；第一类公认看法是肯定真理,被压制的 看法是错误的；密尔认为被压制的看法即使是错误的,它也能促进 人们对真理的摸索；而公认的看法即使是正确无误的,它也需要与 对立的声音交锋以增强与保持自己的活力使其更深

8、化人心；他在文 中写道“ 即便我们可以确定其错误,禁绝他仍为过错” ,“ 由于经 过真理与谬误的碰撞,会让人们对真理有更清楚的体会和更生动的 印象” ；并且“ 无论多么正确的看法,假如不能经常经受充分且无 所恐惧地争论,它都只能作为僵死的教条而不是鲜活的真理而被持有” ；上述这一类情形其实是密尔为了便利论述而假设的抱负状态；在现实生活中其次类情形更为普遍,即被压制的看法是或者部分是 正确的；在此种情形之下；“ 任何禁止自由争论都是认定了自己绝 对无误” ,而事实上 , “ 我们永久不能确定我们所尽力要禁绝的看法 是错误的” ；订正自己错误的最好方法就是答应充分的自由争论,从对立看法中修正自己的

9、观点；“ 在人类聪明的当前状态下,难有 通过看法的纷歧多样,才能使真理的各个方面有一个公正竞争的时 机” ,真理必有赖于两组相互冲突的理由的公正较量；其次、言论自由是人的尊严的表达是个性进展的催化剂；一个 自由人通过自己的理性与良知去挑选、搜集信息并表达自己的观点 是其个人价值的表达；假设其言论自由被限制,就无疑降低了他作 为自由人的内在价值,贬抑了他作为一个人应有的尊严；因此言论3 / 6名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 现代西哲期中作业自由权被视为人权的一个重要组成部分, 是不言而喻的公民基本权益之一；密尔仍认为

10、言论自由能够帮忙人们形成自己特殊的个性,对 于个人才能的进展和自我完善有重要价值；正是由于言论自由才使 得人人都可以熟悉世界,表达自己的态度,形成各不相同的生活方 式,成为一个心智得到进展的独立个人；言论不自由的时代必定是 一个谎话流行、人格扭曲、道德沦丧的时代；约翰 密尔目睹过法 国大革命的影响他特别小心“ 社会暴虐” ,即社会将集体的意志强 加于每一个社会成员,抹杀人的特殊个性和首创性；因此他号召要 在这样一个社会看法占主导的时代抵抗这种社会权力对思想、言论 及人各方面的压制,让每个人都有权益发表自己的看法,以言论自 由促进个性的自由进展,从而保持整个社会的丰富多彩和蓬勃愤怒；三、密尔论自

11、由中的社会进展观密尔认为个人自由与社会进步紧密相连,共同构胜利利主义原 就的两大内容和价值目标；论自由是对社会进步所作的论述,集中论证了个体性及个人自由是实现社会进步的唯独的永恒的源泉；社会进步是个人自由实现的结果,而且这种社会进步应当是多元的,每个独立的个体都可能成为社会进步的中心；对于实现社会进步,个人的自由和个体性进展具有更为重要的意义,特别要通过实现和 保证社会现实中的个人自由；因而,密尔的社会进展观在肯定程度 上改造了西方传统,而这种改造之所以是有价值的,是由于它的本 质在于实现个人的进展和人类的进步；密尔关于社会进步的观点,详细就从以下三个概念的阐述中得到呈现：一损害理论又称自我爱

12、护原就,是密尔设定的外来干预个人行为自由的最 低标准；由于“ 人类之所以有理有权可以个别地或者集体地对其中 任何成员的行为自由进行干预,唯独的目的就是自我爱护；” “ 权 力能够违反文明共同体任何成员的意志而对他进行正值干预的唯独 目的,便在于防止他对他人的损害；” 密尔通过损害理论实现个人4 / 6名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 现代西哲期中作业自由权益范畴的最大化,只要不侵害到他人的自由就不得被社会权 力所限制或惩处；论自由的目的是要确定一条极为简洁的原就,使凡属社会以强制和掌握方式应付个人之事,不管是以法律惩

13、处方 式下的物质力气或者是以公共舆论方式下的道德强制,都要肯定以 它为准绳；损害理论被密尔用于保证思想言论自由、出版结社自由 等方面,扩张了个人自由在社会中的范畴,并且仍应用到市场经济、政治统治、社会治理、文化传播等多个领域；损害理论既是密尔自 由主义思想的重要概念,也是其社会进展观的重要内容；二自由公平地争论自由公平地争论是个人的社会自由得以行使的重要方式,也是 社会进步的必要的制度性支配；自由公平地争论是社会自由的重要 载体,其中特别对思想言论的自由具有重要意义；而思想自由是创 造性思想的来源,也是社会进步的动力所在；包括行为自由在内的 个人自由可以经由思想言论自由实现而获得充分保证,由于

14、这种讨 论提升了人们熟悉真理的才能,也为人们的行为供应理性化的基础；密尔认为有了一个能够对真理进行“ 自由公平地争论” 的平台,我 们才能有理由假设真理的现实存在,并基于这种假设而理性行为；在社会活动中,人们基于“ 公平而自由地争论” 的程序设计,行政 行为获得合理性和合法性,立法行为就获得其民主正值性,个人自 由才有可能得到保证；三自担风险自担风险是个人的个体性发挥的重要表现,与损害理论共同构 成了个人行为自由的理论保证体系；“ 假如在涉及他人的事务上他 并没有进行妨害,而是仅仅在涉及自身的事务上根据他自己的倾向 和判定来行为,那么,说明观念应当是自由的；同样的理由,也证 明白他应当被答应自

15、负其责地将他的观念付诸实践,而不受干扰；”密尔认为,多样化的个性及其自由进展是人类福祉的首要要素之一；为了追求正义和真理的利益,人们应当得到承认在不妨害他人利益5 / 6名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 现代西哲期中作业的前提下寻求自己的生活方式,进展自己的个性；个性的多元化以 及由此形成的社会进展多元化是社会进步的表现；对这种个体性的 保证,从外部表现为“ 损害理论” 对外部权力干预的排除,从内部 就表现为“ 自担风险” 对个人主体资格及责任才能的承认,由此在 规律上组成了以个体性为核心向外发散的个人自由的权益保证

16、范畴；在个人事务的范畴内,个人自由基于“ 自担风险” 而不受任何外来 权力的干预,而在此范畴之外,个人的行为自由基于“ 损害理论”而受到的必要的限制；四、结语密尔论自由的诸多观点,对于我国所进行的改革带来了启 发性的摸索；我们特别应当关注的是：正如密尔所说“ 商品经济的 进展不等于社会进步” ,在我国现代化的过程中,我们似应当更为 重视政治、制度、文化、道德等其他方面的建设,保证个人自由权 利和推动社会整体进步将是我国现阶段改革尤为值得重视的问题；参考文献：论自由约翰 密尔商务印书馆 1959 年第 1 版乌合之众古斯塔夫 勒庞 中心编译出版社 2022 年 1 月第 1 版密尔 及其对中国社会转型的启示吴海燕 中国知网对约翰 密尔言论自由观的摸索 胡诗雯 中国知网- 读约翰 密尔 有感试论公民的言论自由杨临宏 中国知网6 / 6名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页