地图三要素简介.ppt
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1、高中地理一轮复习,第一章 地球和地图第二节 地图,地图,比例尺 方向 图例和注记,等高线地形图 分层设色地形图 地形剖面图,一、地图三要素,二、地形图,考纲原文: 海拔(绝对高度)和相对高度; 等高(深)线和地形图。地形剖面图。,考纲解读: 1、运用地图估算海拔与相对高度,掌握其计算方法 2、掌握地图上方向的判读方法及其应用;掌握比例尺的计算,缩放及其应用;了解常用的图例和注记 3、识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等,以及五种主要地形。 4、能判读地形图和剖面图,并进行应用分析。,命题趋势 1、以区域等高线地形图的方式,考查重要区域的地形、气候、河流等自然地理特征,以及人口、城镇、交通线分
2、布、经济发展等人文地理知识。 2、以地图或部分文字资料为素材,考查等高线地形图的相关应用知识也是重要趋向。这类题目一般与生产生活实际结合较紧密。 3、区域经纬网图与等高线图的有机融合图将会在今后考题中频频出现,借助该融合图综合考查区域综合地理知识是今后命题的主要趋势。,一、地图的概念与分类,地图概念:人们把地理事物按一定比例缩小后,用不同的符号、颜色绘出来的图。,地图分类:政区图、地形图、气候图、交通图、人口图、历史图等等。,比例尺:1:100,同 心 中 学,新建南教学楼,北教学楼,西 实 验 楼,办 公 楼,男生宿舍楼,女生宿舍楼,操 场,综合楼,食堂,锅炉房和澡堂,贵州省交通地图,分层设
3、色地形图,地形剖面图,高山不见一寸土 平地不见半亩田 五湖四海没有水 世界各国在眼前,二、地图三要素 :,比例尺,图例,方向,(1)比例尺,计算:比例尺=图上距离/实地距离,概念:图上距离比实地距离缩小的程度。,b:距离单位必须统一,a:无单位,(一)地图三要素比例尺,比例尺=图上距离/实地距离 =1厘米:100千米 =1:10 000 000,注意单位换算:1千米=105厘米,例1:如果地图上1厘米表示实地距离100千米,则该图比例尺为多少?,A.直接给出图上距离和实地距离;计算比例尺,例题2:若图中A、B两点的图上距离为2.22cm,则该图的比例尺为 。,B.直接给出图上距离,实际距离没有
4、给出,需要通过计算才能求出,例题3.在北半球一副天气分析图上,A高气压1020HPa中心位于(600N;900E),B高气压1030HPa中心位于(500N; 900E),两地图上距离为11.1厘米,则该天气分析图的比例尺为( ),A.1:500000 B.1:10000000 C.1:1500000 D.1:2000000,形式: (1)数字式:1:10 000 000 或 1/10 000 000 (2)文字式:图上1厘米代表实地距离100千米 (3)直线式: 0 100 200(千米),观察, 1:50千米 :千米 :千米,你们觉得哪一幅图的比例尺小?,a、分母越大,比例尺越小; 分母越
5、小,比例尺越大; 即:比值大,比例尺就大,比例尺大小比较:比例尺的大小就是分数的大小,例题4、下列各种不同比例尺中,比例尺最小的是: ( ) A、1:4000000 B、图上距离1厘米表示实地距离30千米 C、50 0 50千米 D、1:2000000,A.给出几种不同形式的比例尺进行比较,C.同一副经纬网图中,不同线段比例尺大小的比较.,例题5.在右图中,如果AC、BD两条经线的度数分别为100E、150E,则AB、BD、CD、AC四条线段所取比例尺的大小关系为( ),A.ABCDCDBD=AC,B.不同幅比例尺大小的比较.,例题6、下列四幅地图中,比例尺最大的一幅是:,A,A,方法:取1厘
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- 地图 三要素 简介
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