培养良好知识学习习惯中心主题班会.ppt

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1、学习从好习惯开始,我们先一起来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生， 对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。 一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？ ”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着 没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？ 他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。 10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。 ”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回

2、事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的 这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”,故事,好习惯成就人的一生，它是我们言行的导师，是描绘人生蓝图的五彩笔。作为一名学生，其主要任务是学习，养成学习好习惯是必须的。,播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获人生！,什么是良好的学习习惯呢？,课前我们应该怎么做？,（1）课前要预习，先熟悉新课要学习的内容，通过预习 找出不懂的东西，学会带着问题学习； （2）课前准备好学习用品，静静地等着老师上课。,什么是良好的学习习惯呢？,课堂上我们应该怎么做？,（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极

3、回答，积极思考；回 答问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。 （2）上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。 （3）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。,什么是良好的学习习惯呢？,课后我们应该怎么做？,（1）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。 （2）按时、独立、认真地完成作业。,什么是良好的学习习惯呢？,考试时我们应该怎么做？,仔细审题，认真答卷； 自己做，不看书，不交头接耳，不东张西望。,不良的学习习惯有哪些？,5）快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动；,4）不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎地应付学习；,1

4、）学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；,2）课堂上思想开小差，精神不集中；,3）自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间；,6）作业本、作文本、考试卷发到手，看分数，扔到一边，不认真分析检查；,8）边做作业，边听音乐；,9）学习时常说闲话；,10）学习完把书本胡乱一扔，再学习时现用现找，浪费时间；,11）喜欢哪科学哪科，偏科；,12）情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；,7）遇到好电视，就忘记做作业；,1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。 2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。 3. 善于集中精神，排除干扰。 4.学习有计划。 5.有一套适合自己的学习方法。 6.经常使用工具书，参考书。 7.

5、喜欢阅读，有意识拓展知识面。 8.今日事，今日毕。 9 .经常与同学讨论问题。,良好的学习习惯有什么表现？,11,良好学习习惯的培养从制定具体、明确、可行的计划开始。,不良学习习惯纠正卡 我要改掉的不良习惯有：。 我打算这样改：。 在改掉不良习惯的过程中，我可能遇到的困难有： 。 我将这样克服困难： 。 我邀请做我的监督人，提醒我和不良习惯绝交。 一个星期后，我的表现是：。,交一些能够管束自己的朋友,别忘了：,铃响进教室，安静等老师。 学具提前备，摆放要整齐。 倾听要仔细，中间不插嘴。 发言声音响，言行有礼仪。 好书要多读，积累好词句。 主动搜信息，知识方深会。 书写姿势对，牢记三个一。 爱护纸和笔，勤俭不忘记。 学习知努力，课前有预习。,勤学不偷懒，作业日日毕。 知识要牢记，课后勤复习。 动脑又动手，主动解问题， 合作要积极，探究有兴趣。 独立去思考，不与别人随。 书本要整洁，切记乱涂写。 书包文具齐，摆放有规律。 养成好习惯，终生来受益。 学习有长进，健康有活力。,学习习惯歌,小快板：学习常规 我是一名小学生，学习常规记在心。 铃声一响进课堂，安静等候老师来。 起立站直不乱动；坐姿端正来听讲。 课上不做其他事；专心学习动脑想。 发言不忘先举手，回答问题要大方。 遵守纪律秩序好，学习进步都向上！ 都向上！,好学习习惯大家谈,让我们共同努力，共同奋斗，期中考试创造奇迹,