词组的结构(5页).doc
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1、-词组的结构-第 5 页 第一讲词组的结构今后由我为大家讲对联、诗词的基础和理论知识,希望大家喜欢。诗词也好、对联也好、论文也好,最基础的是什么?我认为最基础的就是词汇的积累和概括能力。而格律,规矩都是比较简单好学的。而词汇的积累就要靠大家平常多看书,多观察了。没有丰富的词汇和语言表达能力,你学了格律也没有用,写出来的东西也是词不达意,干枯晦涩。那么初学者我认为一边学格律一边读唐诗古文观止等书。 今天我们先学一下词组的结构,下节课再学对联的基础知识,以后再学诗词。为什么还要学词组的结构啊?我们先看一副对联“一卷春图梅沁雪=千篇词赋曲清心”这副对联里面,“春图”对“词赋”可以吗?春图是什么结构,
2、?词赋是什么结构?红院高墙,围住几分寂寞=绿绕矮栅。透出万点风情”这幅联“红院”是什么词组?“绿绕”又是什么词组?所以必须要学一下词组结构。词组的结构有很多种,我们诗词里经常遇到的有四种,那么我们就学这四种,这四种分别是“并列词组”,“动宾词组”,“主谓词组”,和“偏正词组”。我们先看一副对联“日月经天滋万物=长河纬地济苍生”。大家看这对联怎么样啊? “日月”是并列词组,而“长河”是偏正词组,就是说,日、月讲了两种物象,而长河是一种物象(意象)。这样就对不上了啊, 并列词组,就是两个或两个以上的相同词性的实词组成一个词组的并且这它们不分主次,不存在修饰和被修饰关系。这样的词组叫并列词组。比如;
3、山河,云雾,星月,继往开来,莺歌燕舞,美丽大方,工农兵等,这些都是并列词组它们不存在那个更重要,哪个不重要,也不存在其中的一个修饰另一个。那么在对联的时候,如果出句里面有并列词组的那么对句也要用并列词组去对,不能用别的词组去对。 并列词组里面还有联合词组,联合词组就是由两个或两个以上的相同结构词组组成的词组叫联合词组。比如;莺歌燕舞,继往开来,长江大河等等,这些就是联合词组,莺歌燕舞的“莺歌”是一个主谓词组,“燕舞”也主谓词组。继往开来的“继往”是动宾词组,“开来”也是动宾词组,那么由它们相同的词组结构组成并列性质的联合词组。(继承过往,开创未来)对联的时候出句有联合词组的对句最好是也要用联合
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