失物招领课程教案.ppt

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1、12 失物招领,会认的字,sh j tng gun wigng zhun 失 级 同 观 围 工 专 zhn bi du ci qng shung g 准 备 队 才 请 双 各,失物招领,一年（1）班的同学去植物园参观。植物园很大很大，植物很多很多。中午，同学们三个一群，五个一伙吃着自己带的午餐，他们快乐极了！可是，午餐后发生什么事呢？请同学们认真听录音，边听边思考。,失物招领,午餐后发生什么事呢？,午餐后发生什么事呢？,张爷爷在草地上捡到了一些东西，唐老师让同学们认领。,失物招领,准备回家了，大家排好队，唐老师严肃地说: “同学们，刚才张爷爷捡到一些东西，是哪些同学丢的，请到我这儿来认领。

2、”,失物招领,四十双眼睛睁得大大的，四十双小手在各自的口袋里摸着。不一会儿，四十张小嘴一齐喊: “唐老师，我没丢东西!”,读一读,四十双眼睛睁得大大的，四十双小手在各自的口袋里摸着。不一会儿，四十张小嘴一齐喊: “唐老师，我没丢东西!”,失物招领,失物招领,读一读,四十双眼睛睁得大大的，四十双小手在各自的口袋里摸着。不一会儿，四十张小嘴一齐喊: “唐老师，我没丢东西!”,“不！有不少同学丢东西了。”唐老师说完，举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸，还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。,失物招领,看看同学们丢了什么？,失物招领,“不！有不少同学丢东西了。”唐老师说完，

3、举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸，还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。,失物招领,“不！有不少同学丢东西了。”唐老师说完，举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸，还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。,失物招领,同学们，这时，你有什么想法？,失物招领,你们平常丢过什么东西吗？,现在让我们一起去看看那些丢东西的同学，看看他们是否知道自己丢东西了呢？,（读一读）,失物招领,看到塑料袋里的东西，有几位同学 了，那些 东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐 老师面前，领回了自己的“ ”，向不远处的果皮箱 走去。,脸红,失物,再读课文，说说

4、你觉得这些同学是怎样的孩子？,讨论,失物招领,再读课文，说说你觉得这些同学是怎样的孩子？ （知错能改 爱护环境）,讨论,失物招领,看到同学们知错能改，唐老师和张爷爷有对同学们说些什么话吗？,失物招领,唐老师望望张爷爷，张爷爷望望唐老师，发出了 。,会心的微笑,你知道唐老师和张爷爷为什么会心地笑了呢？,想一想，说一说,失物招领,唐老师望望张爷爷，张爷爷望望唐老师，发出了 。,因为唐老师和张爷爷看到同学们明白_是不对的，而且及时改正了_，觉得很高兴，所以，他们开心地笑。,会心的微笑,唐老师望望张爷爷，张爷爷望望唐老师，发出了 。,因为唐老师和张爷爷看到同学们明白不讲卫生，随手扔垃圾是不对的，而且及时改正了_错误_，觉得很高兴，所以，他们开心地笑。,会心的微笑,想一想，说一说，在你们集体游玩的活动中有没有遇到过和文中小朋友那样的经历?,看下面的图片，说说你的体会。,失物招领,失物招领,失物招领,失物招领,我想说：“ ”。,环保从我做起：,扩展活动,认（认真）队（少先队）准（准点）难（难题）先（先进）失（失去）备（备课）各（各自）,读读比比,