女生青春期性教育提高.ppt
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1、我的青春 我做主,青春期性健康教育(女生篇),迎接青春期,青春期的定义,青春期是指性器官发育成熟、出现第二性征的年龄阶段。 青春期年龄段n世界卫生组织规定为10-20岁。n 中国一般指11- 17岁。,一、青春期的生理变化,青春期女孩所经历的变化,(1)身高、体重迅速增长 (2)汗腺变得活跃 (3)皮下脂肪逐渐蓄积 (4)皮肤变化,可能出现暗疮或粉刺 (5)声音变化,童音消失,嗓声变细 (6)乳房发育 (7)臀部发育 (8)腋毛、阴毛出现 (9)性器官的发育 (10)卵巢开始排卵 (11)月经(具备生育能力),外 生 殖 器 官,聆听花开的声音青春的困惑,女孩子为什么会来月经?,卵巢排出的卵细
2、胞如未受精,雌性激素和孕激素会急剧减少,子宫内膜坏死脱落,和血液一起流出,形成月经。,聆听花开的声音青春的困惑,为什么我的“例假”不准时?,卵巢刚发育,有时没有卵排出,不形成黄体,没有孕激素,雌性激素含量也较低,因而子宫内膜不出现规律性变化。,聆听花开的声音青春的困惑,女孩子如何度过月经期?,女孩应特别注意会阴部卫生,大便后,用手纸擦拭时应该由前向后, 不要由后向前。 每天清洗,养成每日用温水清洗外阴部的习惯。清洗时应该先洗尿道口和阴道口,后洗肛门周围。 清洗时用的毛巾、水盆要专人专用,切忌与洗脚盆混用,且要定期消毒。 勤换内裤,避免内裤穿得太紧。 注意经期保护。对于学生来说,主要注意月经期的
3、外生殖器的卫生保健。,二、青春期的心理变化,1、青春期情绪发展多变:,情感丰富,对周围的事物往往表现为明确的反应,或热情支持,或羡慕,或欢乐,或忧伤等。表现强烈但不稳定,情绪忽高忽低,忽冷忽热。当某事获得成功时,易激动,而失败时,则苦闷、忧郁和气馁。情绪变化往往受自己心境的影响,如心境好,一件很平常的事也可以使自己高兴; 心境不好,一件值得高兴的事也使自己高兴不起来。这是区别于儿童期情感的标志之一。,2、个性增强,独立意识发展很快,在学习上表现为喜欢独立思考,不再满足于书本上现成的结论和老师的讲解,喜欢进行新的探索和尝试。这对青少年增长知识、发挥才干、更广泛地认识周围事物都有好处。在行为方式上
4、常有成人感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起了欲摆脱父母监护的心理抵触。但应注意的是,青少年毕竟涉世浅,经验少,社会适应能力差,遇有重要的大事还应该和父母、老师等商量探讨。在评价能力提高的同时,往往过高的评价自己,尤其在有了错误受到批评时,往往产生强烈的抵触情绪。,3、性意识萌发:,处于青春发育期的同学,开始对两性关系有朦胧认识,在同学关系上开始由对同性好感转为对异性好感。这是一种正常的心理变化。一般讲,女性比同年龄的男性更早的表现好感,并开始爱美、爱打扮,追求时髦。而男性则爱好社交活动,在异性面前摆出大男子气概,显示自己的才能和
5、勇敢。,人际交往,朋友,增进友谊的做法: 尊重 责任 理解 信任 关爱 帮助 分享,异性交往,与异性交往是人生发展的正常现象 男女的性心理有区别 在异性交往中,尊重特别重要 男生与女生可以成为朋友,可以发展友谊而不是爱情。已经有恋爱关系的也可以不发生性行为。发生过性行为的也可以终止性行为。,性行为与决定,性的含义,良好的性态度: 健康:接纳自我(性别、性角色、性需要) 平等:尊重他人的性抉择和性取向,不侵 害、不利用、不强制 客观:了解科学的性知识,全面正确地理解性 负责:对自己的感受和感情负责,对性行为可能的后果负责,性行为可能带来的后果,何时发生性行为是个人的选择 在我们做出此重大决定前,
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