小学标点符号的使用方法(非常详细).ppt
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1、标点符号的用法,二、常用的十六种标点符号 7种点号:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号; 9种标号:引号、破折号、省略号、书名号、着重号、括号、连接号、间接号、专名号。,三、点号可分为句末点号和句中点号 1、句末点号 包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿。,句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后一个较大停顿。,句号(。),例如: 全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。(陈述句) 请把门关上。(语气舒缓的祈使句) 今天我们必须回去。(有强调意味陈述句) 下课了。(独词无主句表示陈述语气),问号(?),问号用在一句话的末尾,表示疑
2、问语气。,例如: 今天怎么回来得这么晚? 他是谁?从什么地方来?,有的问句,主语和谓语倒置,应注意把问号放在句末。 例如:怎么啦,你?,感叹号(!) 感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。 A、表示感叹句末尾的停顿。例如: 歌唱吧,为迎接澳门回归!,2、句中点号 包括逗号、分号、顿号和冒号四种,表示句中的停顿和结构关系。 逗号(,) 表示一句话中间的停顿。,分号(;) 表示复句内部并列分句间的停顿。例如: 这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。,使用分号应注意几点: 单句排比,要求气势贯通,一般用逗号,不用分号。例如: 对待同志要像春天般的温暖,对待工作
3、要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。,并列关系句,分句较短的用逗号,不用分号。例如: 虚心使人进步,骄傲使人落后。,顿号(、) 顿号表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。例如: (场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、貉子、獾、水獭、野猫种类实在不少。,、冒号(:) A、用在书信、发言稿开头的称呼后面,有引起他人注意的意思;用在“某某说”之后,表示下面是引用的话。,例如: 纺线有几种姿势:可以坐着矮板纺,也可以把纺车垫得高高的站着纺。 我想:希望本无所谓有,无所谓无的。,用在总括语前,表示总结上文。例如: 张华考上了北京大学,李
4、明进了百货公司,我学了一门实用的科学:我们都有光明的前途。,注意点: 冒号的提示作用必须发挥到句子末尾,也就是说,冒号要管到句末不能只管到句中。,使用“某某说”之类放在引用话之间,用冒号;放在引用话之间,用逗号;放在引用话后面用句号。例如: 他十分惊讶地说:“啊,原来是你!” “同志们!”区委书记说,“这是” “真不凑巧,店里已经坐满了。”老板娘来着歉意说。,四、标号 标号主要标明语句的性质和作用,包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号种。,1、引号(“ ” ) 、引号的用法 表示直接引用的话,例如: 它一下就令人记起杜甫的诗“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”。,表示突
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