《回顾·拓展八》教学设计3第三课时.docx

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回顾拓展八教学设计3第三课时交流平台日积月累成语故事一、交流平台、读了本组的几篇文章，你心中的毛主席是什么样子？、对场景描写和人物描写，你学会了那些方法？、这学期你在语文学习中，感受最深的是什么？、自由组合，分小组进行讨论，并交流新德。、进行交流评价。、各小组进行补充。二、日积月累、自由读词。、了解词牌名、写作背景。、熟读词句，说说自己读懂了意思的诗句，提出难以理解的诗句。、教师点评释译。、比一比，看谁读得有感情，看谁背得快。、你还读过毛主席的那些诗词，读给大家听。三、成语故事、阅读成语故事，想想讲了什么，你明白了什么道理。、朗读比赛。、分组讲成语故事。、讲讲你课外收集的成语故事。内容总结（1）回顾拓展八教学设计3第三课时交流平台日积月累成语故事一、交流平台、读了本组的几篇文章，你心中的毛主席是什么样子（2）、自由组合，分小组进行讨论，并交流新德（3）二、日积月累、自由读词（4）、了解词牌名、写作背景（5）、熟读词句，说说自己读懂了意思的诗句，提出难以理解的诗句（6）、比一比，看谁读得有感情，看谁背得快（7）、讲讲你课外收集的成语故事2