防雷电灾害安全课教学设计(5页).doc
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1、-防雷电灾害安全课教学设计-第 5 页防雷电灾害安全课教学设计教学目的:1、通过读新闻、抢答形式引起同学们对防雷安全的重视。2、通过本次教学活动,使同学们了解一些基本的防雷知识,学会在 雷雨天防范措施。课前准备:1、让同学们收集有关雷击事故的新闻。2、了解一些基本的防雷击的常识。活动过程 :(一)老师安排主持同学读有关雷击事故的新闻引入主题。1、主持同学读新闻。去年,广西某地3村民在野外干活,遇雷暴、大雨,到一简陋的西瓜帐篷避雨,遭遇雷击。其中2人死亡,1人被击脚部受轻伤。经调查核实:一是雷击点地处空旷田间地带,搭起的瓜篷较易引雷;另外就是在雷击点的很大范围内无任何电的设施,而在打雷期间,两人
2、使用手机,手机电磁场则是祸根。2、老师讲述并提问:据不完全统计,去年我省因雷击发生灾害478起,造成4人死亡,多人受伤,数千台电器、通信设备等被雷击损坏。在全国,每年雷电灾害近万次,造成人员伤亡数千,直接经济损失达几十亿到上百亿元。大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。4、老师小结:生命在你手中,防雷击安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习防雷击的安全知识,并要运用所学的知识增强自我防范。据统计,在我国雷击伤亡绝大部分发生在郊区农村。究其原因,一是郊区农民对科学防御雷电意识淡薄,以封建迷信思想解释雷电现象相当普遍;二是郊区农民防御雷电的能力低下,不懂得在雷电天气条件下如何自我
3、防范;三是郊区农村建筑物忽视雷电防御装置建设。(二)防雷击安全知识竞赛(抢答形式)1、老师:打雷时,在家里怎样使用电器?同学A对抢答同学的答案评判。同学B总结并公布正确答案:切断电源,拔掉电话插头,同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置,更不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴者。不要使用设有外接天线的收音机和电视机,不要接打电话。强雷鸣闪电时,一定不要使用手机。2、老师:如果打雷、闪电时,我们在户外,那该怎么办呢?同学A对抢答同学的答案评判。同学B总结并公布正确答案:不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保
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