《新型玻璃》教学设计一.docx
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1、新型玻璃教学设计一课时安排:2课时课前准备:多媒体课件。教学过程:第一课时一、情境导入各位同学好,今天我作为华能科技公司业务部的经理将以新型玻璃(板题)的知识对大家进行培训,希望你们都能成为一名优秀的推销员,大家有信心吗?学生成为推销员,课堂成为培训班,吸引了孩子们的注意,激发了学习的兴趣。二、培训阶段我们公司新开发了好几种新型玻璃,大家想了解吗?谁来大声地读一读。其他同学思考,这是一种什么玻璃?它又有什么特点和作用呢?(课件出示课文第段内容。)板书:名称特点和作用夹丝网防盗玻璃自动报警我们公司有一位推销员在推销这种玻璃时,遭到了客户的拒绝,这是为什么呢?大家请看。反面的推销实录,引起学生学习
2、推销方法的强烈愿望。推销实录(课件出示。)客户背景一位施工单位的工程师想要为修建中的一所医院购买病房需要的玻璃。推销过程推销员:嘿!我是华能科技公司推销部的业务员,我公司新开发了一种产品,名叫夹丝网防盗玻璃。客户:(表情)不满意地皱起眉头。推销员:这种玻璃的特点是可以自动报警,用到医院里简直太合适不过了。这种玻璃非常便宜,100元一平米,如果你们需要,可以找我。客户:(不耐烦地)太贵了!我们这里根本不需要这样的玻璃,请你快离开这里吧!该怎样做呢?谁来读一读推销方法启示?其他同学想想这四条中哪一条最重要呢?课件出示:推销方法提示说话要有礼貌,态度诚恳。了解客户的需求,说清楚产品的特点和作用以及产
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