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1、-平行线的性质与判定_精讲精练-第 - 3 - 页平行线的性质与判定一、 典例精讲【例1】1、如图,四边形ABCD中,ABCD,BCAD,那么A与C,B与D的大小关系如何?请说明你的理由 2、如图,已知AMB=ENF,BCN=BDE,求证:CAF=AFD 3、如图,已知1+2=180,B=DEF求证:DE/BC 4、如图,在折线ABCDEFG中,已知1=2=3=4=5,延长AB、GF交于点M试探索AMG与3的关系,并说明理由12ABEFDCG 5、如图,已知ABCD,试再添上一个条件,使1=2成立(要求给出两个以上答案,并选择其中一个加以证明) 6、如图,已知ABE+DEB=180,1=2,求
2、证:F=G12ACBFGED FABCDEHG1【例2】1、如图,ADEGBC,ACEF,则图中与1相等的角 (不含1)有_个,若1=40,则AHG=_ 2、如图,DEBC,D:DBC = 2:1,1 =2,求DEB的度数21BCEDC123ABDFE 3、如图,已知ABD和BDC的平分线交于E,BE交CD于点F,1 +2 = 90 求证:(1)ABCD; (2)2 +3 = 90 4、如图,已知AC/DE,CD/EF,CD平分ACB 求证:(1)DCB=CDE; (2)EF平分DEB【例3】1、如图,已知AB/DE,试求CDA=180 2、如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次
3、拐的角A是120,第二次拐的角B是150,第三次拐的角是C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,问C是多少度?说明你的理由 3、如图所示,已知ABCD,分别探索下列四个图形中P与A、C的关系,请你从所得的四个关系中任选一个加以说明 (1) (2) (3) (4) 二、 能力平台123EDBCFCDA 第1题图 第2题图 第3题图1. 如图,已知ABC+ACB=110,BO、CO分别是ABC和ACB的平分线,EF过O与BC平行,则BOC= 2. 如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D,C的位置若EFB65,则AED的度数为 3. 如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,则
4、= 4. 如图,E是DF上一点,B是AC上一点,12,C=D,求证:A=F5. 如图,已知ABCD,3=30,1=70,求A2的度数6. 如图,已知4=B,1=3,求证:AC平分BAD7. 如图,已知AB、CD分别垂直EF于B、D,且DCF=60,1=30,求证:BM/AF8. 已知,如图,CDAB,GFAB,BADE,试说明129. 如图,已知ABCD,BAE=40,ECD=70,EF平分AEC,求AEF的度数10. 如图,已知ABCD,BAE=30,DCE=60,EF、EG三等分AEC (1)求AEF的度数; (2)求证:EFAB11. 如图,已知ABCD,ABE和CDE的平分线相交于F,
5、E = 140,求BFD的度数12. 平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.(1)AB/CD如图a,点P在AB、CD外部时,由ABCD,有B=BOD,又因BOD是POD的外角,故BOD=BPD +D,得BPD=B-D如图b,将点P移到AB、CD内部,以上结论是否成立?,若不成立,则BPD、B、D之间有何数量关系?请证明你的结论; (2)在图b中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图c,则 BPDBDBQD之间有何数量关系?(不需证明); (3)根据(2)的结论求图d中A+B+C+D+E+F的度数图aO图b图c图dA1A2BC12A1A2A3BC123A1A2ABCA41432A1A2A4BCAn1nA42413. 如图所示,A1BAnC,求A1+A2+An-1+An度数(1)在图1中,当A1BA2C时,A1+A2= (2)在图2中,当A1BA3C时,A1+A2+A3= (3)在图3中,当A1BA4C时,A1+A2+A3+A4= (4)由上述结果,可以总结得到:当A1BAnC时,A1+A2+An-1+An=
限制150内