中班区域活动阅读区教案.docx

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1、中班区域活动阅读区教案这是中班区域活动阅读区教案，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。阅读区的新书在玻璃球滚画中，孩子们用老师提供的许多图片在把小玻璃球出去玩的事都反应在了自己的作品上，孩子们讲述的兴趣很高，我就选择了几张孩子们的作品张贴在了语言区天线宝宝的肚皮上，早上就有几个孩子来到了语言区出现了这样的现象：实录：陆雨晨指着墙上的画说，呀，快看呀，这是我的，我的小玻璃球到草地上玩了，还看见小草呢，蝴蝶也飞来了，蝴蝶身上的颜色很漂亮五颜六色的。边说还学这蝴蝶飞起来。陈浩杰说：小玻璃球看见了小朋友了，还有滑滑梯的小玻璃球也去玩了。说着还拍起了小手。、就这样，孩子们在你一言我一语中愉快

2、地分享着阅读的快乐。看着孩子们开心的样子，我不禁反思：为什么孩子们会对这些画产生强烈的阅读兴趣呢我觉得这想主要有以下几点原因：一是由于这些阅读材料是孩子自编的，因此，他们已经从感情上接纳了这一阅读材料。而且阅读的过程也成为了再次重温和体验成功的活动。二是孩子自编图书的内容比较贴近他们的生活，孩子能够独立理解，所以非常容易引发孩子的阅读兴趣。三是因为幼儿在阅读自己或同伴自编的材料时，思维的自由度相对较大，且不受原作的约束，故而阅读的难度相对降低了。由此，我感到在非正式的阅读活动中，教师在提供孩子阅读的材料时应更贴近孩子的生活。如可以提供孩子的绘画作品，将孩子在幼儿园的生活照片制作成系列图书等。这

3、一类的阅读材料更易引发孩子的情感的共鸣，促进孩子之间的交流以及发展孩子的人际交往智能。同时，通过对同伴图画符号的破译，孩子阅读的能力又能得到提高，是一举多得举措。尤其对于小班孩子来说，是非常有意义的。相关文章中班主题及反思：房子大观园：中班主题活动房子大观园教案主要包含了主题的产生，社会生活，身体运动，语言交流，科学探究，艺术表现，家长参与等内容，使幼儿知道各种房子的名称，了解房子和人们的关系。了解建筑工人的工作，体会建筑工人工作的辛苦。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看中班主题及反思房子大观园教案吧。中班主题活动教案：交通工具教案：中班主题活动交通工具教案主要包含了活动目标，材料准备

4、，指导要点等内容，学习根据交通工具的不同特征和用途进行分类，了解交通工具的不同停靠点及交通规则，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看交通工具教案吧。中班主题活动教案：认识伞教案(附教学反思)：中班主题活动认识伞教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，鼓励幼儿积极、大胆参与探索活动，能大胆地提出自己想要了解的有关伞的各种问题，并通过自己的努力寻找解决的办法，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看认识伞教案吧。内容总结（1）中班区域活动阅读区教案这是中班区域活动阅读区教案，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习（2）陈浩杰说：小玻璃球看见了小朋友了，还有滑滑梯的小玻璃球也去玩了（3）、就这样，孩子们在你一言我一语中愉快地分享着阅读的快乐（4）适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看中班主题及反思房子大观园教案吧4