中班主题活动蔬菜从哪儿来教案反思.docx
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1、中班主题活动蔬菜从哪儿来教案反思中班主题活动蔬菜从哪儿来教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道蔬菜从哪儿来,初步了解蔬菜的生长过程,萌发喜欢吃蔬菜的习惯,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看蔬菜从哪儿来教案吧。活动目标:1、知道蔬菜从哪儿来,初步了解蔬菜的生长过程。2、萌发喜欢吃蔬菜的习惯。3、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、知道人体需要各种不同的营养。活动准备:1、多媒体演示2、各种蔬菜若干3、剪好的眼睛、嘴巴若干4、蔬菜宝宝一个5、种子、小苗实物6、请大班幼儿扮演老爷爷活动过程:一、回忆经验(展示前几次参观的
2、照片,让幼儿回忆参观时的所见所闻)1、上次我们参观了菜场、参观了菜园,你们还记得吗我们一起来看看吧。2、(菜场照片)这么多的蔬菜你们叫得出名字吗3、你们知道这些蔬菜是从哪儿来的吗对,我们参观过菜园的。二、扩展经验1、你们知道蔬菜是怎么长大的吗(看多媒体演示)2、刚才我们看见老爷爷的菜园里有那些蔬菜3、蔬菜是怎么长大的呢和旁边的朋友一起说一说,商量一下。(幼儿互相交流然后请二位幼儿上来讲述)4、老爷爷的菜到底怎样长大的我们再仔细看一遍。(利用按钮慢速观看演示、分步骤讲述蔬菜的生长过程)老爷爷先干什么(解释播种,出示种子做播种状)接下来要干什么(幼儿回答,教师出示洒水壶做浇水状)种子喝饱了水会怎么
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