中班科学有益的七星瓢虫教案反思.docx
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1、中班科学有益的七星瓢虫教案反思这是中班科学有益的七星瓢虫教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标1、认识七星瓢虫,简单了解它的外形特征和生活习惯。2、知道七星瓢虫是益虫,是庄稼的好朋友。3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。活动准备1、各种瓢虫图片。2、有关瓢虫的动画片。活动过程1、猜谜。-教师:身体长成半圆形,背缀七颗黑星星,大家叫它花大姐,棉花地里吃蚜虫。小朋友们猜猜这是什么昆虫-幼儿猜测。2、认识七星瓢虫。-出示图片,幼儿仔细观察。说说七星瓢虫的特征。小结:七星瓢虫的身体为卵圆形,背面呈半球状隆起。头部黑色。触角短,
2、为褐色。肚子和足黑色。由一对翅膀,翅膀是红色或橙黄色,上面有七个黑斑,因此叫七星瓢虫。3、播放准备的动画片,了解七星瓢虫和人们的关系。-幼儿讨论:七星瓢虫生活在什么地方有哪些本领它能为人们做哪些事情-幼儿回忆原有经验加刚观看的动画片,自由交流。小结:七星瓢虫生活在农田、森林、果园、园林等环境中。它栖息于植物的枝、茎,叶上,是捕食蚜虫的能手,对保护庄稼起了很好的作用。它是庄稼的好帮手。4、扩展经验。-出示准备的其他瓢虫的图片,说说这些瓢虫和七星瓢虫有哪些不一样-思考:这些瓢虫是庄稼的好朋友吗-小结:瓢虫有很多种,它们的名字是由背上的点数而得。瓢虫里有益虫也有害虫。其中大多数瓢虫是靠捕食蚜虫和介壳
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- 中班 科学 有益 瓢虫 教案 反思
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