中班科学酸酸甜甜的草莓教案.docx
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1、中班科学酸酸甜甜的草莓教案这是中班科学酸酸甜甜的草莓教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1幼儿喜欢参加认知活动,能用闻、看、触摸的方法认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。2幼儿能仔细观察、大胆操作,乐意积极讲述自己的发现和看法。3学会制作草莓三明治的方法,并感受制作的快乐。活动准备:新鲜草莓、完整外形的草莓图片一张,塑料小刀,餐盘,蜂蜜,切片面包,小勺,配班老师一名。活动过程:一、提出问题:猜水果师:小朋友们你们最喜欢吃那些水果呢它看起来又像什么呢幼:香蕉、苹果middot;middot;middot;middot;middot;middot;middot;师:可是
2、老师今天只带了一样水果来,很多的小朋友都喜欢吃,下次老师再带其他的水果来好吗幼:好。师:你们想知道它是什么吗幼:想。师:它呀红果果,麻点点,咬一口,酸又甜。(边说边将遮盖住的草莓让幼儿闻一闻)幼:草莓。(若不能猜出,露出图片的一角,引导幼儿猜出草莓)师:对啦,就是草莓,大家真棒。二、认识草莓1.观察图片,说说草莓是什么颜色的看起来像什么师:草莓和我们小朋友刚刚提到的水果有什么区别呢幼:草莓是红色的,香蕉是黄色的。师:那它们看起来像什么呢幼:草莓看起来像爱心,香蕉像弯弯的月亮。middot;middot;middot;middot;middot;middot;middot;middot;(引导幼
3、儿说出它们喜欢的其他水果和草莓的区别)2.利用食物草莓操作认知:(1)观察草莓的表皮上有什么,是什么颜色的摸起来是什么感觉。师:我们来看看草莓的表面上有什么幼:有坑、有许多黄色的小点,还有黑色的。师:恩,这些黑色的、黄色的小点都是草莓的种子,就是老师刚才在谜语里讲到的麻点点。师:接下来,我们摸一摸草莓,告诉老师摸起来是什么感觉幼:XXXXXX师:草莓很娇嫩,所以大家要轻轻的捏。(2)切草莓:草莓里面是什么样子的呢师:我们再来看一看草莓里面是什么样子的呢(指导幼儿使用塑料刀对草莓进行横向、纵向的分切)(1)幼儿自由交流看到的草莓内部结构,个别进行发言。师:我们的小朋友切开草莓后可以和自己的伙伴分
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