五年级下册语文《再见了亲人》教案.docx

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1、五年级下册语文再见了，亲人教案五年级下册语文再见了，亲人教案教学目标1、理解课文内容，理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到国际主义的教育。2、领悟课文表达上的一些特点，体会课文重点语句对表达感情的作用。教学重点领悟课文表达上的一些特点，体会课文重点语句对表达感情的作用。教学难点1、理解课文内容，理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到国际主义的教育。2、领悟课文表达上的一些特点，体会课文重点语句对表达感情的作用。教学过程第一课时一、引入课题1我们每个同学都是在爱的海洋里成长，谁能说说最关心你、与你最亲的人是谁？他们是怎样关心爱护你的？2出示图片，志愿军赴朝鲜图同学们，嘹亮的中国

2、人民志愿军军歌在响起。1950年10月25日，我中国人民志愿军雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩作战，抗击美国侵略者，在战斗中结下了深厚的友谊。出示图片，火车站分别图1958年3月15日那天，在最后一批志愿军胜利返回祖国的前一刻，千万朝鲜人民噙着泪花前来送行，志愿军们也含泪告别，大家都深情地说着这样一句话出示课题图片，板书课题：再见了亲人（不打标点）3读课题指名读课题：再见了亲人加标点（板书：，）再读：再见了，亲人体会：哪一句的感情更强烈些？（齐读）123内容总结（1）五年级下册语文再见了，亲人教案五年级下册语文再见了，亲人教案教学目标1、理解课文内容，理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到国际主义的教育（2）教学重点领悟课文表达上的一些特点，体会课文重点语句对表达感情的作用（3）他们是怎样关心爱护你的（4）（齐读）1234