中班主题教案《家用电器知多少》含反思.docx

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1、中班主题教案家用电器知多少含反思中班主题教案家用电器知多少含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿培养尝试精神，了解常用家用电器的用途及使用方法，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园中班主题家用电器知多少含反思教案吧。【活动目标】了解常用家用电器的用途及使用方法。培养幼儿的尝试精神。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。【活动准备】家用电器的图片，教师自制的家用电器。自制教具小房子【活动过程】一、故事导入：我们之前的好朋友Peter搬新家了，他们的家里刚刚装修好，今天啊，他请我们到他家里去做客，那我们一起去看一下吧!打开自制教具小房子第一页：我们快看，他们家里装修的好漂亮啊，

2、还买了好多的新家具，咦还有好多新买的家用电器呢!这是什么呀(老师指着电视机问)小朋友回答电视机，然后再翻开第二页：我们来到了是厨房：哦，这个是什么东东呢(老师指着电冰箱问)小朋友回答：冰箱。然后老师翻开第三页：我们走进卧室啦，这里有一张又大又舒适的床，唉这个桌子上放的是什么呢哪个小朋友知道呢(老师指着电脑)小朋友回答：电脑。接着老师翻开第四页：小朋友看看这是他们家里的哪个房间啊小朋友回答：卫生间。那卫生间里挂在墙上的这个是什么呢小朋友回答：热水器。然后老师翻开第五页：有Peter的照片，老师模仿Peter的声音说：非常感谢你们来到我们家做客。Byebye。师：刚才我们到Peter家里看到几种家

3、用电器啊孩：四种师：都哪四种啊孩：电视机，电冰箱，台灯，热水器(分别请不同的小朋友回忆)小朋友说一个老师就出示一个图片。二、活动操练：1、小朋友那现在我们一起来玩一个游戏吧!你们可要仔细听喽!你们听听这是哪种家用电器发出的声音好不好老师播放声音，让小朋友举手抢答!2、老师来描述功能让小朋友猜是什么家用电器例：老师今天买了三个冰淇淋，一个送给了爸爸，一个送给了妈妈，还有一个吃不了，我该把它放到哪里电视机(小朋友笑着说不不不)热水器(小朋友肯定也说不不不)这会请小朋友说正确的答案。例：哎呦，我的身上好痒痒啊，因为我好几天都没洗澡了，我应该用哪种家用电器啊小朋友回答。例：现在六点十分了，这会正好有奥

4、特曼动画片，我要小朋友回答。例：昨天的电视剧，我没看，刚刚帮妈妈做完家务，我现在怎么才能看到呢小朋友回答。活动总结：老师要给答对的小朋友给予表扬，并且总结一下家用电器的正确使用方法。教学反思：整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。小百科：家用电器(HEA)主要指在家庭及类似场所中使用的各种电器和电子器具。又称民用电器、日用电器。家用电器使人们从繁重、琐碎、费时的家务劳动中解放出来，为人类创造了更为舒适优美、更有利于身心健康的生活和工作环境，提供了丰富多彩的文化娱乐条件，已成为现代家庭生活的必需品。内容总结（1）中班主题教案家用电器知多少含反思中班主题教案家用电器知多少含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿培养尝试精神，了解常用家用电器的用途及使用方法，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园中班主题家用电器知多少含反思教案吧（2）这是什么呀(老师指着电视机问)小朋友回答电视机，然后再翻开第二页：我们来到了是厨房：哦，这个是什么东东呢(老师指着电冰箱问)小朋友回答：冰箱4