北师大版六年级下册《苏武牧羊》语文教案.docx
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北师大版六年级下册苏武牧羊语文教案北师大版六年级下册苏武牧羊语文教案教材分析本文是苏武牧羊曲的歌词,约产生于1915年左右,在20世纪二三十年代广泛流传。传说作者是北京一位中学教师。内容采自古代历史故事:汉武帝时,中郎将苏武奉命出使匈奴,被匈奴贵族囚禁冰窟逼降,他饮雪吞毡,坚决不从。后来又把它遣送到北海边上牧放公羊,说要等公羊生子之后才能放他回朝。苏武不顾威胁利诱,不怕艰苦折磨,坚持19年二终不屈服。教学目标1、能独立认识本课生字。2、能联系上下文理解并积累恭恭敬敬、生死置之度外等词语。3、了解苏武牧羊故事的内容。体会文中描写苏武言行句子所表达的含义,体会句子之间的关系,并尝试有感情地朗读。4、了解旌节所表达的含义。感受苏武历尽艰辛,持节不屈、坚贞的民族气节。教学重点能够正确地朗诵全诗,理解诗的思想内容。理解苏武坚贞不屈的英雄气节。56内容总结(1)北师大版六年级下册苏武牧羊语文教案北师大版六年级下册苏武牧羊语文教案教材分析本文是苏武牧羊曲的歌词,约产生于1915年左右,在20世纪二三十年代广泛流传(2)内容采自古代历史故事:汉武帝时,中郎将苏武奉命出使匈奴,被匈奴贵族囚禁冰窟逼降,他饮雪吞毡,坚决不从(3)苏武不顾威胁利诱,不怕艰苦折磨,坚持19年二终不屈服(4)563
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