四年级语文教案——《中彩那天》2.docx

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四年级语文(ywn)教案中彩那天2第二(d r)课时一、复习(fx)导入：朗读课文。二、讨论(toln)交流：1默读课文。当我们得知自己家中奖时，我爸爸妈妈各是怎样(znyng)的表现？用-画出来，并揣摩人物当时的心理活动。2小组讨论汇报。三、学生读3-8自然段1指名读。没有了汽车的父亲为什么反而特别高兴？2想象：当父亲做出这样的决定时，我和妈妈的心情是怎样的？会有什么样的对话？3小组内分角色进行对话，可以想象内容。四、学习第十自然段1齐读。理解含义：是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家(w ji)最富有的时刻。五、拓展(tu zhn)延伸在今天的商业社会中，你怎样看待诚信，自由谈谈。在相互(xingh)交流的基础(jch)上，以诚信为题写一篇短文。课后反思(fn s)：内容总结（1）四年级语文教案中彩那天2第二课时一、复习导入：朗读课文（2）二、讨论交流：1默读课文（3）三、学生读3-8自然段1指名读（4）2想象：当父亲做出这样的决定时，我和妈妈的心情是怎样的（5）四、学习第十自然段1齐读（6）理解含义：是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻（7）五、拓展延伸在今天的商业社会中，你怎样看待诚信，自由谈谈（8）课后反思：3